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12.3 有机合成材料课型: 新授课设计: 审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间: 月 日 星期 第 课时累计 课时学习过程(定向导学:教材102页至107页)流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(2分钟)1.了解有机化合物和有机高分子化合物的特点;2.知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途;3.知道白色污染和防止白色污染。学习重点:塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途学习难点:物质的分类二、夯实基础(20分钟)知识点一:有机物1、化合物主要有两大类 和 。 都含有C元素,比如 、 等,有机物大多都不易导电,熔点低,易燃烧。知识点二:有机合成材料1、天然有机高分子材料有 、 、 ;合成有机高分子材料(合成材料)有 、 、 。 2、链状结构的高分子材料加热时融化,冷却后变成固体,加热后又可以熔化,因而具有 性,如 塑料。有些网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有 性,如 3、 和 等属于天然纤维, 、 、 等属于合成纤维;合成纤维的优点有: 合成纤维的缺点: 因此合成纤维通常与棉纤维、羊毛纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又不易褶皱。4、合成橡胶和天然橡胶相比有以下优点: ,广泛应用于轮胎和制鞋工业。知识点三、白色污染及解决措施1、白色污染指 造成的污染,其危害有: 2、如何解决白色污染?(1) (2) (3) (4) 三、能力提升(10分钟)1、有机化合物和无机化合物是以什么作为标准划分的?日常生活中常见的下列物质Na2CO3 酒精 甲烷 醋酸 二氧化碳 淀粉 石墨,属于有机物的是 。2、翻看同学衣服上的标签,你认识这些服装标签的含义吗?(1)合成纤维与天然纤维相比,有何优缺点?为什么天然纤维制品价格高昂?(2)棉花、羊毛和腈纶制品应如何区别?四、总结梳理(3分钟) 3.区分羊毛和涤纶最简单的方法是( )A放入水中看是否溶解 B用肥皂水加以区分C通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D分别测定它们的拉力进行比较区分4.下列有关有机化合物的说法错误的是( )A有机化合都含有碳元素 B含碳元素的化合物并不都是有机化合物C有机物中,碳原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同D有机物的数目这所以庞大,是因为组成有机物的元素种类非常多5、2020年上海世博会吉祥物“海宝”,以汉字“人”作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念。有一种“海宝”(如右图)的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维。下列说法不正确的是( )A. 聚酯纤维是有机物 B.这种“海宝”不宜用碱性强的洗涤剂清洗C.羊毛的主要成分是纤维素 D.可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维6.国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别。DEHA由_种元素组成,分子中C、H原子个数比为_。DEHA是一种_(填“有机物”或“无机物”)。塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角度解释其原因是_。全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议是_ _ _。 并不是含C元素的化合物就是有机物高分子有机物是指相对分子质量较大的有机物,相对分子
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