最新向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2016

最新向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2016 通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，让广大学生自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。 为了不断提高未成年人的思想道德素质，星港社区在十一期间组织开展的 “我的中国梦 网上签名寄语活动的通知，星港社区组织了未成年人在 社区多功能多媒体室进行向国旗敬礼和网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。 星港社区通过张贴通知、 信宣传，联系中小学生等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求辖区内学校和家长要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议中小学生登录中国文明网、央视网等参加到 “向国旗敬礼 ”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。 本次活动参加网上签名寄语的学生人数达到 30多人，师生向国旗敬礼 50余次。大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生 们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。 最新向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2016 2016年 10月 1日是中国成立 67周年，根据上级要求，我校认真组织开展了 “向国旗敬礼 ”活动，加强了学生们的爱国主义教育，增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我校活动情况小结如下： 1、学校重视，认真组织落实。 “向国旗敬礼 ”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好活动的推进落实。 2、 同学们积极踊跃参与网上寄语活动，激发了学生的 爱国热情。 低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言 ;三四年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时，各班班主任通过打电话等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计，截止 2016年 10月 11日，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾 100人。 让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语 中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。 3、学校组织各班开展以 “向国旗敬礼 ”为主题的队会、 “迎国庆诗文朗诵会 ”。 以 “向国旗敬礼活动 ”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。 “向国旗敬礼活动 ”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动， 在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。 最新向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2016 趁着国庆即将到来，东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下： 一、目的明确 贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生 命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动 “做一个有道德的人 ”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 署 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”签名寄语活动 . ，召开全体学生会议，举行 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。 班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展 “向国旗敬礼、做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人， 造浓厚的活动氛围。 上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。 同参与、共同提高。 五、效果显著 通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 最新向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2016 根据上级部署和关于组织开展 “向国旗敬礼 ”的通知要求，进一步推动 “做一个有道德的人 ”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在 “十一 ”国庆节前后，开展了 “向国旗敬礼 ”系列活动。现将活动情况总结如下： 一、领导高度重视，思想认识统一 我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使 “向国旗敬礼 ”主题活动更有针对性和实效性。 二、周密部署安排，广泛宣传发动 为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间 面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识 ;然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会 “三位一体 ”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。 三、围绕活动主题，开展系列活动 1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了 学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展 “向国旗敬礼 ”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。 2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节 ;倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德 ;组织学生积极参加学校的 各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。 3、我校登陆中国文明网，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，让广大学生自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡 献。 最新向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2016 为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人 ”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展 “向国旗敬礼、做有道德的人 “网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下： 1学校重视，认真组织落实。 接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言 ;三至六年级学生利用信 息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时，各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。 2、同学们积极踊跃参与。 我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计，截止 10月 11日，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾 800人。 3、激发学生的爱国热情。 让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情 真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。 4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。 以 “向国旗敬礼，做有道德的人 ”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生