专题01+物质的组成、性质、分类与化学用语（教学案）-2020年高考化学二轮复习精品资料++Word版含解析

1了解化学反应的本质，理解物理变化和化学变化的区别与联系。2理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。3理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。4了解胶体的性质，并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题。5熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。6熟悉常见元素的化合价；能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断化合价。7了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。一、物理变化与化学变化的判断 (1)原子是化学变化中的最小微粒，即在化学反应中原子的原子核是不发生变化的，如同位素原子之间的相互转化不属于化学变化。(2)化学变化中一定存在着化学键的断裂与形成，但存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化。(3)物理变化是没有新物质生成的变化，原物质保持不变。常见实例：金属导电、蒸馏、吸附、升华、焰色反应、胶体聚沉等。(4)化学变化是有新物质生成的变化，实质是物质中原子重新组合，伴随着旧键的断裂和新键的形成。常见实例：同素异形体之间的相互转化、干馏、爆炸、电解质溶液导电、钝化、煤的气化和液化、石油的裂化和裂解等。 2判断电解质与非电解质，首先要看是不是化合物，其次看自身是否电离(1)氯水是混合物，既不是电解质也不是非电解质。(2)SO2、SO3、CO2、NH3的水溶液能导电，但SO2、SO3、CO2、NH3是非电解质。3判断氧化物所属类别时要注意氧化物的性质(1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7)，非金属氧化物不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。(2)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Al2O3属于两性氧化物，MnO2是不成盐氧化物。(3)与水反应生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物(如NO2)，与水反应生成碱的氧化物不一定是碱性氧化物(如Na2O2)。(4)部分酸性氧化物也可以和酸反应，如SiO24HF=SiF42H2O、SO22HNO3(浓)=H2SO42NO2。三、化学用语的正确书写与判断1常用的四种符号示例(1)元素符号：Al、S(2)离子符号：Al3、S2(3)核素符号：Al、S(4)化合价符号：、 2常用的七种图式示例(1)化学式：Na2O2NH4ClSiO2(2)分子式：C2H4NH3(3)最简式(实验式)：CH2CH2O(4)电子式HHNa2Na(5) (6)结构简式：CH3CH2OH(7)原子结构示意图：3“6种”表示物质变化的方程式：(1)化学方程式：如2FeCl2Cl2=2FeCl3。(2)离子方程式：如2Fe2Cl2=2Fe32Cl。(3)热化学方程式：如2H2(g)O2(g)=2H2O(l)H571.6 kJmol1。(4)电离方程式：如CH3COOHHCH3COO(5)电极反应式：如钢铁的吸氧腐蚀，负极：2Fe4e=2Fe2；正极：O24e2H2O=4OH(6)电解方程式：2NaCl2H2O2NaOHCl2H2【特别提醒】1书写电子式时，容易犯错的5个方面(1)书写化合物的电子式时首先要正确判断是离子化合物还是共价化合物。(2)不能错误合并离子，如过氧化钠的电子式是(3)不能混淆化学键的类别，如H2O2的电子式是(4)离子(或根)带电荷，基团不显电性，如(5)不能漏写没有参与成键的电子对，如氨气的电子式是 2书写有机物结构简式时谨防漏掉官能团如CH2=CH2，不能写成CH2CH2，还要注意有机物中原子的连接情况，如四、化学与STSE 1化学与环境问题。如酸雨，雾霾，光化学烟雾，臭氧层空洞，水体、土壤污染，工业“三废”，绿色化学等，关注最新的有关环境的社会事件。2化学与生命问题。如人体必需的营养元素、食品安全、饮水安全，生活中的有毒物质、食品添加剂、新药物合成、新物质或已有物质的新用途开发利用等。 【答案】B 【变式探究】化学无处不在，下列与化学有关的说法不正确的是()A侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C碘是人体必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物D黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成【答案】C高频考点二 物质的变化【例2】（2018年北京卷）下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是A甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B氘、氚用作“人造太阳”核聚变燃料C偏二甲肼用作发射“天宫二号”的火箭燃料D开采可燃冰，将其作为能源使用A. A B. B C. C D. D【答案】B【变式探究】化学美无处不在，下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中物质a、b、c、d对应的物质正确的是()选项物质a物质b物质c物质dACu2(OH)2CO3Ba(OH)2Fe(OH)3酚酞试液BCuONaAlO2Fe2O3紫色石蕊试液CCu2OBaCl2Fe2O3和Cu酚酞试液DCu(OH)2Ba(NO3)2Fe(OH)2紫色石蕊试液【解析】稀硫酸与Fe(OH)3反应得到的Fe2(SO4)3溶液呈黄色，稀硫酸遇酚酞试液显无色，A项错误，C项错误；稀硫酸与Fe2O3反应得到的Fe2(SO4)3溶液呈黄色，B项错误；稀硫酸与Cu(OH)2反应得到的CuSO4溶液呈蓝色，稀硫酸与Ba(NO3)2反应得到的BaSO4是白色沉淀，稀硫酸与Fe(OH)2反应得到的FeSO4溶液呈浅绿色，稀硫酸遇紫色石蕊试液变红，D项正确。【答案】D【变式探究】下列诗句或谚语都与化学现象有关，下列说法不正确的是()A.“水乳交融，火上浇油”前者包含物理变化，而后者包含化学变化B“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化C“滴水石穿，绳锯木断”不包含化学变化D“野火烧不尽，春风吹又生”包含了多种化学变化【答案】C高频考点三 正确使用化学用语【例3】（2018年江苏卷）用化学用语表示 NH3+ HCl=NH4Cl中的相关微粒，其中正确的是A. 中子数为8 的氮原子： B. HCl 的电子式：C. NH3的结构式： D. Cl的结构示意图：【答案】C【解析】中子数为8的氮原子的质量数为15，表示为，A错误；HCl中只含共价键，HCl的电子式为，B错误；NH3中含3个N-H键，NH3的结构式为，C正确；Cl-最外层有8个电子，Cl-的结构示意图为，D错误。 【答案】B【变式探究】下列有关化学用语表示正确的是()A过氧化钠的电子式B质子数为35、中子数为45的溴原子：BrC硫离子的结构示意图：D间二甲苯的结构简式：【答案】B高频考点四 化学与生活例4. （2018年全国卷II）化学与生活密切相关。下列说法错误的是A. 碳酸钠可用于去除餐具的油污B. 漂白粉可用于生活用水的消毒C. 氢氧化铝可用于中和过多胃酸D. 碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查【答案】D【举一反三】（2018年全国卷）化学与生活密切相关。下列说法错误的是A. 泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火B. 疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性C. 家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境D. 电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法【答案】A【解析】泡沫灭火器中加入的主要是碳酸氢钠和硫酸铝溶液，两者混合的时候发生双水解反应，生成大量的二氧化碳气体泡沫，该泡沫喷出进行灭火。喷出的二氧化碳气体泡沫中一定含水，形成电解质溶液，具有一定的导电能力，可能导致触电或电器短路，A错误。疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。由于疫苗对温度比较敏感，温度较高时，会因为蛋白质变性，而失去活性，所以疫苗一般应该冷藏保存，B正确。油性漆是指用有机物作为溶剂或分散剂的油漆；水性漆是指用水作为溶剂或分散剂的油漆，使用水性漆可以减少有机物的挥发对人体健康和室内环境造成的影响，C正确。电热水器内胆连接一个镁棒，就形成了原电池，因为镁棒比较活泼所以应该是原电池的负极，从而对正极的热水器内胆（多为不锈钢或铜制）起到了保护作用，这种保护方法为：牺牲阳极的阴极保护法，D正确。【举一反三】【2017新课标3卷】化学与生活密切相关。下列说法错误的是APM2.5是指粒径不大于2.5m的可吸入悬浮颗粒物B绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染C燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料【答案】C【解析】通常将大气中直径不大于2.5m的颗粒悬浮物称为PM2.5，A正确；绿色化学的核心就是从源头上杜绝污染，B正确；燃煤燃烧产生SO2和CO2，其中CaO可以和SO2结合生成CaSO3，并最终氧化为CaSO4，而CO2在高温下不能与CaO结合生成CaCO3，则加入CaO可减小SO2的排放，但不能减小CO2的排放，C错误；目前推广使用的清洁燃料有天然气和液化石油气，D正确。高频考点五 胶体的性质及其应用例5下列关于胶体的说法正确的是()A依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与浊液B向污水中投放明矾，生成能凝聚悬浮物的胶体：Al33H2OAl(OH)3(胶体)3HCH、K、S2、Br能在Fe(OH)3胶体中大量共存D沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液，形成带电的胶体，导电能力增强【解析】分散系的划分是以分散质粒子直径的大小划分的，A错；Fe(OH)3胶体加入电解质离子后聚沉，C错误；沸水中加入饱和FeCl3溶液，形成胶体后胶粒带电荷胶体不带电，D错误。 3. （2018年北京卷）下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是化学变化的是A甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B氘、氚用作“人造太阳”核聚变燃料C偏二甲肼用作发射“天宫二号”的火箭燃料D开采可燃冰，将其作为能源使用A. A B. B C. C D. D【答案】B4. （2018年天津卷）以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例，运用化学知识对其进行的分析不合理的是A. 四千余年前用谷物酿造出酒和醋，酿造过程中只发生水解反应B. 商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎，该鼎属于铜合金制品C. 汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料为黏士D. 屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素，该过程包括萃取操作【答案】A【解析】谷物中的淀粉在酿造中发生水解反应只能得到葡萄糖，葡萄糖要在酒化酶作用下分解，得到酒精和二氧化碳。酒中含有酒精，醋中含有醋酸，显然都不是只水解就可以的，A不合理。商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎属于青铜器，青铜是铜锡合金，B合理。陶瓷的制造原料为黏土，C合理。屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素，是利用青蒿素在乙醚中溶解度较大的原理，将青蒿素提取到乙醚中，所以属于萃取操作，D合理。5. （2018年江苏卷）CO2是自然界碳循环中的重要物质。下列过程会引起大气中CO2含量上升的是A. 光合作用 B. 自然降雨C. 化石燃料的燃烧 D. 碳酸盐的沉积【答案】C6. （2018年江苏卷）用化学用语表示 NH3+ HClNH4Cl中的相关微粒，其中正确的是A. 中子数为8 的氮原子： B. HCl 的电子式：C. NH3的结构式： D. Cl的结构示意图：【答案】C【解析】中子数为8的氮原子的质量数为15，表示为，A错误；HCl中只含共价键，HCl的电子式为，B错误；NH3中含3个N-H键，NH3的结构式为，C正确；Cl-最外层有8个电子，Cl-的结构示意图为，D错误。 1【2016年高考北京卷】我国科技创新成果斐然，下列成果中获得诺贝尔奖的是（ ）A徐光宪建立稀土串级萃取理论B屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C闵恩泽研发重油裂解催化剂D侯德榜联合制碱法【答案】B【解析】2015年我国科学家屠呦呦因发现抗疟疾新药青蒿素而获得了诺贝尔生理学或医学奖，答案选B。2【2016年高考海南卷】下列物质不可用作食品添加剂的是（ ）A谷氨酸单钠 B柠檬酸 C山梨酸钾 D三聚氰胺【答案】D【解析】A谷氨酸单钠为味精的主要成分；B柠檬酸主要用作酸味剂、抗氧化剂、调色剂等；C山梨酸钾，主要用作食品防腐剂；D三聚氰胺有毒，不能不可用于食品加工及作食品添加剂。故选D。3【2016年高考江苏卷】大气中CO2含量的增加会加剧“温室效应”。下列活动会导致大气中CO2含量增加的是（ ）A燃烧煤炭供热B利用风力发电 C增加植被面积D节约用电用水【答案】A4【2016年高考四川卷】化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是（ ）A氯气作水杀菌消毒剂B硅胶作袋装食品的干燥剂C二氧化硫作纸浆的漂白剂D肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂【答案】B【解析】A、氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸具有强氧化性，能使蛋白质变性而杀菌消毒，发生化学变化，错误；B、硅胶作干燥剂是利用其吸水性，没有发生化学变化，正确；C、二氧化硫和有色物质化合使之生成无色物质，错误；D、肥皂水显碱性，与蚊虫叮咬处释放的酸发生中和反应，错误。5【2016年高考天津卷】根据所给的信息和标志，判断下列说法错误的是( ) ABCD神农本草经记载，麻黄能“止咳逆上气”碳酸氢钠药片古代中国人已用麻黄治疗咳嗽该药是抗酸药，服用时喝些醋能提高药效看到有该标志的丢弃物，应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物【答案】B【解析】A. 麻黄碱具有平喘功能，常用于治疗气喘咳嗽，正确；B.醋酸能够与碳酸氢钠反应，降低药效，错误；C.图示标志为放射性标志，对人体伤害较大，看到有该标志的丢弃物，应远离并报警，正确；D.该标志为可回收物标志，正确；故选B。6【2016年高考新课标卷】化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是（ ）A用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质C加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性D医用消毒酒精中乙醇的浓度（体积分数）为95%【答案】D7【2016年高考新课标卷】下列有关燃料的说法错误的是（ ）A燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C以液化石油气代替燃油可减少大气污染D燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一【答案】B【解析】A温室气体包括CO2、CH4等气体，A项正确；B化石燃料完全燃烧产生大量CO2气体及SO2气体等，大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题，SO2会导致酸雨，B项错误；C液化石油气中主要含烃类，燃烧生成水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源，所以以液化