甘肃省玉门市花海中学七年级政治上学期期末测试题（无答案）（新版）教科版（通用）

甘肃省玉门市花海中学七年级政治上学期期末测试题2进入初中阶段后，我们的学习与小学相比，有了新的特点，它们是 ( )教师上课讲授的内容多，语速快上新课的时间多，巩固复习的时间少注重学生抽象思维能力的发展注重学生独立思考能力的培养 A B C D3“盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的这句诗告诉我们这样一个学习上的道理( )A学习要讲方法，不能死记硬背 B学习要尽量放在早晨。因为这时候记忆力好C学习一定要抓紧时间，不能浪费光阴 D学习上要互帮互学。互相勉励 ( )善于学习他人的经验善于吸收他人的经验认真听取他人的意见自己拿主意，不要听他人的A B C D6张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为不正确的是 ( ) A良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步 C与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告7“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的 ( ) A课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 B每科有固定的笔记本，笔记有条理C学新课前，先初步把新内容看一看 D课上积极回答问题，参加讨论8要想使我们能独立地承担学习的责任，就应该做到 ( )A不问同学，也不要请教老师 B学习成绩不要告诉任何人 C不允许出现学习上的错误 D学会自主学习9“要我学”与“我要学”在学习效果上有着重大的差别，后者比前者往往学得好。这一事实表明：造成这种学习差别的原因在于 ( )A同学们对学习毫无兴趣 B学校教学水平的高低不同C学校和家庭的学习环境有差别 D同学们对学习的自觉性有区别10“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明 ( )A与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步 B把自己的智慧只告诉好朋友C给朋友以情感上的支持 D有苹果应该和同学一起分享11进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是 ( )A错误的，因为不同老师的教学风格是各有特点的，我们不能因为自己的喜好决定学习态度B正确的，不喜欢的东西何必非要强迫自己去做C错误的，不想听的可以不听，可以自学嘛 D正确的学生的自主性就要体现在敢于为自己作主12青少年的心理发展具有以下特点 ( )“成人感”强烈智力逐步发展到高峰期情绪和情感丰富而强烈，但不稳定性意识萌动A B C D13有人说：青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。那么，你认为决定青春的最重要的因素是( ) A心境 B年龄 C爱情 D幻想14当我们感到很难解决内心矛盾时，要学会当自己的“心理医生”，可以 ( )听听音乐打打球与同学聊聊天给朋友写信 A B C D15被称为“精神断乳期”或“心理断乳期”，被看作生理与心理发展的“风暴期”，人生的“危险期”，或“故事多发地段”，或被称为人生的“第二起航期”，或“第二起跑期”的时期，这个时期指的是 ( ) A童年期 B青春期 C成年期 D中年期16古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们( )A每个人都能够正确认识自己 B个人对自己的认识是准确无误的C正确认识自己是一种难能可贵的品质 D人是不能正确认识自己的17到了初中阶段，同学们越来越希望父母和老师以平等的身份来与自己接触，而不是居高临下教训自己，这反映了中学生( ) A渴望表现自己 B要求独立 C求他人尊重自己 D关心自己的形象18“人”字结构诠释的含义是什么( )A一“撇”与一“捺”的关系 B“撇”代表自己，“捺”代表他人C人与人之间相互依赖关系 D人脱离不了社会关系19爱默生有一句话：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”意思是说交往过程中要 ( )A相互尊重 B热情坦率 C主动示好 D被动接受20对“人其俗，从其令”“人乡随俗”认识正确的是 ( )与人交往时，要尊重他人的礼仪习俗到别人家里做客，要服从主人的命令与少数民族交往中，不能违反民族禁忌，影响民族团结尊重不同民族的文化习俗，促进民族友好往来A B C D。21下列关于平等待人叙述正确的有哪些 （ ）人人享有自由，在尊严和权利上一律平等。中华人民共和国宪法规定，在法律面前人人平等平等待人就是要求在人际交往过程中不要歧视他人平等待人是人类精神需要的反映，是建立良好人际关系的基本前提 A B C D22“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云彩，拥有了神彩；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”这段话表明：( ) A. 我们对一切事物都应宽容 B. 宽容是一种美德C学会了宽容,就掌握了一种自我提高的有效方法 D宽容是一种境界23下列名言警句中哪些是关于礼貌待人的 ( )彬彬有礼是高贵的品格中最美的花朵温特生活里最重要的是礼貌，它比最高智慧。比一切学识都重要一赫尔岑礼貌是人类共处的金钥匙扣松苏吉内通往心灵的太路是你的耳朵伏尔泰A B C D10“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它。别忘钥匙有这样两把谢谢和劳驾”这首童谣表明( ) A两把钥匙很重要 B接人待物时，礼貌用语很重要C干什么事都不能忘记“谢谢”和“劳驾” D礼貌是文明的体现24挪威人把鲶鱼放到沙丁鱼的船舱里，其目的是 ( )A把鲶鱼放到沙丁鱼中为的是一起运输 B把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为沙丁鱼把鲶鱼当作食物C把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为鲶鱼把沙丁鱼当作食物D把鲶鱼放到沙丁鱼中，其目的是造成沙丁鱼适度紧张，从而提高存活率25有的同学平时学习成绩不错，可一到考试就失误，本来会做的题也做不出来；还有的同学平时交谈时口齿伶俐，对答如流，可到讲台上对着大家讲话就结结巴巴，颠三倒四。这些同学犯的毛病都是 ( )A记忆力差 B过于兴奋、喜悦 C大惊小怪 D过于紧张、焦虑，不能自控情绪26若一个人的自我期望值过低，可能会导致( )A积极上进 B不思进取 C害怕困难 D信心十足27下列关于分数认识错误的是 ( )A分数是万能的，代表一切，高分可以考进理想的学校B分数基本上反映了对所学知识的掌握情况，学习方法的优劣和学习能力的强弱C一定程度上某方面的心理素质 D分数并不是唯一，并不决定人的一生，只是一个阶段的反映28“千里之堤，溃于蚁穴”是说 ( )A对小错误，不加以改正和警惕，后来就可能引发为大错误 B蚁穴使千里之堤溃崩是不可能的事情C所有的大错误，都是由小错误引发的 D小错误不断，才能大错误不犯29下面是一位同学在初中第一学期中的学习生活的感受，其描述正确的是 ( )从小学进入中学，我已变成了真正意义的大人进入初中，我们感到了生活中的困惑和苦恼，还不如小学的天真无邪，无忧无虑进入初中，我们进入了所谓的“心理断乳期”阶段进入初中，我们的生活变得丰富多彩，收获颇多 A B C D30世界上没有两座山峰是完全相同每一座山峰都有自己的特别和美丽之处下面表述符合这句话意思的有( )也许我的作文写不好，但我是班里数学高手也许我的英语成绩平平，但我是班里公认的“电脑专家”也许我的文化课成绩很不理想，但我的画可以和“凡高”相比也许我的功课中等水平，但我是全校公认的“百米飞人” A B C D二、归纳分析，丰富生活。(要求运用所学知识。紧扣题意作答) 1在自治区优秀班集体的名单中，一份来自贫困山区班集体的材料引起了大家的极大兴趣：这所学校的设施很差，生活很艰苦，但同学们都能自觉地勤奋学习，晚自习全部满员。秩序井然。虽然老师们也过着艰苦的生活但这丝毫没有影响他们孜孜不倦地为下一代奉献自己，学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。班级里各位同学都很团结，有着很强的集体荣誉感各项比赛都力争第一，班级里一些同学学习跟不上，其他同学纷纷与他们结成学习互帮对子，共同提高。(1)这个班级面临哪些困难? (2)这个班级成为一个优秀的班集体，靠的是什么? 2自修课上，蒙龙娇翻开语文课本看了起来，看着看着，突然想到下一节课就要上数学了，老师提出课前要预习一下。熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时她听到同桌正在读外语。马上想到外语布置作业的情况，于是又匆匆忙忙打开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间去学习，现在先学什么呢?蒙龙娇还在冥思苦想。这时，下课铃响了(1)蒙龙娇所遇到的问题是一个什么问题? (2)如果你遇到类似的问题，你应如何去解决呢? 3上海市的一项研究发现，有535的优等生能制定学习计划。而学习差的学生中只有295的人能制定学习计划。另外还发现。在七年级的学生中间。有48.3的人很少有制定学习计划的习惯。(1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。 (2)你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？ 4两个同学对面部长出的青春痘，一个说：“难看死了”，另一个则说：“我长大了”。请问他们为什么会有不同的心理反应呢？到底应以怎样的心态对待青春期的生理变化？ 5在日常生活中，碰到以下情况，你觉得怎样做才算合适。(1)当我们不得不向妈妈承认犯下的错误时我们该怎么做?