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文档简介
第一章有理数总复习,七年级数学上学期,1.负数2.有理数3.数轴4.互为相反数5.互为倒数6.有理数的绝对值7.有理数大小的比较8.科学记数法、近似数与有效数字,一、有理数的基本概念,二、有理数的运算,加、减、乘、除、乘方运算,一、有理数的基本概念,1.负数:,在正数前面加“”的数;,0既不是正数,也不是负数。,增加20%,实际的意思是甲比乙大表示的意思是,判断:1)a一定是正数;2)a一定是负数;3)(a)一定大于0;4)0是正整数。,2.有理数:,整数和分数统称有理数。,有理数,整数,分数,正整数,负整数,正分数,负分数,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,自然数,零,非负整数集有,3.数轴,规定了原点、正方向和单位长度的直线.,1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;,2)正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;,3)所有有理数都可以用数轴上的点表示。,基础练习2在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“”号连接起来。4,-|-2|,-4.5,1,0。3比3大的负整数是_;已知是整数且-4m3,则为_。有理数中,最大的负整数是_,最小的正整数是_。最大的非正数是_。与原点的距离为三个单位的点有_个,他们分别表示的有理数是_和_。与-1的距离为三个单位的点是_.,-2,-1,-3,-2,-1,0,1,2,-1,1,0,+3,-3,-4或2,4选择题:(1)在数轴上,原点及原点左边所表示的数()整数负数非负数非正数(5)在数轴上点A表示-4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表示的数是()A.-5,B.-4C.-3D.-2,D,C,4.相反数,只有符号不同的两个数,其中一个是另一个的相反数。,1)数a的相反数是-a,2)0的相反数是0.,3)若a、b互为相反数,则a+b=0.,(a是任意一个有理数);,基础练习1-5的相反数是;-(-8)的相反数是;0的相反数是;a的相反数是;的相反数的倒数是_;3(1)如果a13,那么a_;(2)如果-a5.4,那么a_;(3)如果x6,那么x_;(4)x9,那么x_.4已知a、b都是有理数,且|a|=a,|b|=-b,则ab是()A负数;B.正数;C.负数或零;D.非负数,5,-8,0,-a,8,13,5.4,6,-9,C,6.绝对值,一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。,a,-a,0,2)对任何有理数a,总有a0.,基础练习2|-8|=;-|-5|=;绝对值等于4的数是_。3绝对值等于其相反数的数一定是()A负数B正数C负数或零D正数或零4.,则x=_;,则x=_;,8,-5,4或-4,C,7或-7,7或-7,5如果,则a的取值范围是()AOBOCODO6如果,则,7绝对值不大于11的整数有()A11个B12个C22个D23个,C,a-3,-(a-3),3-a,D,例:在数轴上表示绝对值不小于2而又不大于5.1的所有整数;并求出绝对值小于4的所有整数的和与积,-5,4,3,2,5,-2,-3,-4,绝对值小于4的所有整数的和:,绝对值小于4的所有整数的积:,(-3)+(-2)+(-1)+1+2+3+0=0,0,(-3)(-2)(-1)0123=0,1)绝对值小于2的整数有_。2)绝对值等于它本身的数有_。3)绝对值不大于3的负整数有_。4)数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为.,0,1,零和正数,-1,-2,-3,5,练习2,1、若(x-1)2+|y+4|=0,则3x+5y=_X-1=0,y+4=0,x=1,y=-43x+5y=31+5(-4)=3-20=-172、若|a-3|+|3a-4b|=0,则-2a+8b=_4、若|3-|+|4-|=_,1,12,5、已知|x|=3,|y|=2,且x0,b0,且|a|b|,则a+b_0,特殊值法,2、若x0,且|x|y|,则x+y_0,有理数的应用,1、某公交车上原有乘客22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正、下车为负)(6,+3),(5,+4),(3,+1),(4,+1),问此时车上还有多少乘客2、市话费在3分钟内一次计费0.22元,超过3分钟的每分钟0.11元,小华一次打了12分钟,问这次通话费多少元?,3、一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶某天从A地出发到晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天记录如下(单位千米):9.5,+7.1,14,6.2,+13,6.8,8.5,请根据计算回答:(1)B地在A地何方,相距多少千米?(2)若汽车每千米耗油
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