秋天的怀念课件.ppt_第1页
秋天的怀念课件.ppt_第2页
秋天的怀念课件.ppt_第3页
秋天的怀念课件.ppt_第4页
秋天的怀念课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,秋天的怀念,史铁生,(1951年1月4日2010年12月31日)北京人,著名小说家,散文家。著有长篇小说务虚笔记、短篇小说命若琴弦、散文我与地坛等。1951年生于北京,1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪返回北京。后又患肾病发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。,走近史铁生,18岁农村落户时,史铁生,活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。,两条腿残废的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,1972年,21岁的他因病致瘫,从此永远地坐上了轮椅。,1976年开始从事文学创作。,1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人。,短篇小说午餐半小时我们的角落我的遥远的清平湾,中篇小说关于詹牧师的报告文学插队的故事礼拜日原罪宿命,散文集一个人的记忆灵魂的事答自己问我与地坛病隙碎笔,2002年,史铁生获得了华语文学传媒大奖年度杰出成就奖;,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和快乐。,积累字词,瘫痪暴怒捶打憔悴央求诀别喜出望外絮絮叨叨,tnhun,n,chu,qiocu,yng,ju,xdo,听课文朗读录音并思考,1、作者的生活态度前后有没有转变?请在文中勾画出相关语句。,2、是谁促使了作者的转变,并影响了作者的人生观。,望着望着天上北归的雁阵,我会,突然把面前的玻璃砸碎,听着听着收音机里甜美的歌声,我会,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,妈妈要推我去北海看菊花,我大喊,不,我不去!我活着有什么劲!,生活态度:,自暴自弃,不体谅母亲!,妹妹推我去北海看了菊花.我懂得母亲没有说完的话。,生活态度:,拥抱生活,珍惜亲情。,是谁促使了作者的转变,并影响了作者的人生观。,母亲,请你再回到课文当中,找一找,母爱流淌在哪些细节,哪些举动当中?你从中可以看出这是一位怎样的母亲?要求:从文中找出相关语句,勾画出来。,细读感悟,母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。当一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我”。,母亲不忍心看到儿子自暴自弃,怕我做傻事。“眼圈红红”说明母亲偷偷哭过,但又不让儿子看到自己难过时候的样子。,细读感悟,细读感悟,母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱们娘俩儿在一块,好好儿活,好好儿活”,母亲非常在意“我”的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去生活的勇气。,“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”,细读感悟,母亲对一双儿女的无比牵挂与担忧!,同学们,课文中有一个非常重要的情节看花,你们注意到了吗?课文中几次提到了看花?,深度探究,合作探究,1、母亲坚持要带我去看菊花有何用意?,菊花象征着多姿多彩的生活,象征着美好的人生。同时菊花还是不畏艰难的花,母亲希望我能够勇敢地活下去。,解读菊花的含义,2、文中多次提到菊花,有何用意?,1、菊花贯穿全文,起线索作用。2、充实文章内容。3、象征意义:它是美好生活的象征,是母亲高贵品质的写照;热烈深沉,如同母爱;同时还寄托了我对母亲的思念之情。,文章最后一段表达了作者怎样的思想感情?,思考,表达了作者积极乐观的生活态度以及对母亲的深切怀念。,“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”怎么理解这句话的含义?,三、品读,探究情缘,黄的花淡雅,白的花高洁,紫红的花热烈而深沉,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。,寓意:盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”,艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘,我最终懂得了母亲“好好儿活”的真正含义,而菊花却成为了我怀念母亲永远的寄托。,五、入境课堂升华,探讨我们应该怎样“好好儿活”,生病也是生活体验的一种,甚至算得一项别开生面的游历刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论