浙教版七年级科学上册 第二章 观察生物单元测试

浙教版七年级上册 第二章 观察生物单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下列相关实验或探究活动的描述错误的是（ ）A测定反应速度：要多次重复实验，并计算平均值B观察人血涂片：视野中最多的是红细胞C演示实验模拟人体呼吸运动：玻璃罩模拟肺D观察小鱼尾鳍血液流动：视野中可见红细胞单行通过毛细血管2 . 下列各图中，表示肌肉组织示意图的是（ ）ABCD3 . 气温与生物的关系非常密切，很多动物的行为与气温有关，下列描述中和动物与气温变化无关的是（ ）A随着气温的升高，狗的呼吸频率要明显加快B冬天蛇要冬眠，一直到春天才出来活动C人体最舒适的气温为22度，有许多人喜欢在夜间工作D海参在夏天高温的时候，也会选择夏眠4 . 学科学，用科学，科学就在我们身边。七（3）班的科学兴趣小组同学经常在一起对所学的科学知识进行讨论。下面是四位同学对中国的生物多样样发表了自己的看法。其中正确的是（ ）A小博说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭。因此我们可以尽量开发利用。B小海说：俗话说，靠山吃山，靠海吃海。因此我们只管捕捞鱼而不用养殖。C小保说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法。D小源说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发利用。5 . 下列动物中体温恒定的是（ ）蝙蝠； 青蛙；丹顶鹤； 家兔； 鲫鱼； 扬子鳄ABCD6 . 甘蔗、萝卜、桃的食用部位分别是（ ）A根、根、果实B茎、根、果实C茎、茎、种子D根、根、种子7 . 下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是（ ）A缺少食物的猪，身体瘦小，生长缓慢B槐树到冬天就掉树叶C仙人掌的叶变成针刺状D经常遭受暴风袭击的岛屿上昆虫大部分是无翅的8 . 下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多（ ）A物镜4，目镜10B物镜10，目镜10C物镜40，目镜10D物镜40，目镜1259 . 我们在爬山时，可以看到岩石上生长着许多粗糙的东西，这是生物界的开路先锋地衣。它们能生长在岩石上并繁殖，这是因为它们能产生一种叫地衣酸的物质。该物质能腐蚀岩石，起到风化岩石的作用。这说明生物具有的特征是A能进行新陈代谢B能遗传和变异C具有适应性和多样性D能适应环境，也能影响环境10 . 下列不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的实例是（ ）A酵母菌出芽形成新个体B衣藻利用鞭毛实现自由运动C蓝细菌大量繁殖形成水华D草履虫通过表膜与外界进行气体交换11 . 下列有关显微镜的操作和临时装片的制作，叙述错误的是（ ）A玻片标本写有“69”字样，通过显微镜观察到的物像也是“69”B显微镜的放大倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多C制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水D盖盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡12 . 在非洲西部的沙漠中，生活着一种蟾蜍，他背部的颜色与茫茫沙海的黄褐色非常吻合，这种现象称为（ ）A保护色B拟态C警戒色D以上答案都不是13 . 下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是（ ）A由受精卵发育成个体是细胞分裂、细胞生长和细胞分化的结果B细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C细胞分化的结果是形成了组织D细胞分裂过程中细胞中的遗传物质逐渐减少14 . 以下都是我们常见的物体，其中属于非生物的是A蜗牛B鲤鱼C蕨D木茶几15 . 小科在显微镜下看到了“上”，实际在载玻片上的是（ ）A B. C. D. 二、填空题16 . 下列关于生物的描述中，分别反映了生物的那些特征？（1）向日葵朝向太阳：_；（2）植物的开花结果：_。17 . 根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_；（2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_；（3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_；从AC需要调节显微镜的_（填结构名称）；在视野C中，细胞内着色较深的结构是_。18 . 伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。（1）伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是_(填序号)。细胞壁细胞膜细胞质细胞核（2）若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为_。19 . 人体中最大的器官是_，分布最广的是_组织，消化系统消化食物并吸收营养物质的主要场所是_。20 . 如图是显微镜各部分结构名称。请回答：（1）对物像具有放大作用的有A5目镜B7物镜C14反光镜D4镜筒（2）用显微镜观察时，如果光线过弱，应选择大光圈 平面镜 小光圈 凹面镜（3）小张同学在老师指导下观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体叶绿体，同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动，则细胞内叶绿体的实际流动方向是，叶绿体是植物的场所。21 . 假如你在森林中迷了路，苔藓植物可帮你。请回答下列问题：（1）苔藓植物适宜生长在怎样的环境中？（选填“干燥”或“潮湿”）（2）大多数树干的哪些部位苔藓较多？（选填“背光面”或“向光面”）（3）树干上长苔藓较多的一面最可能朝哪个方向？（选填“南”或“北”）。好，现在你学会了协助确认方向的一种新方法了！22 . 目前我们所知道的真核生物包括、三大类。23 . 下图为显微镜操作的有关问题及洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图（被打乱顺序），请回答下列问题：（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是_，物镜与玻片间的距离应该是图_；（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野变为视野时，操作方法是_；物镜与玻片间的距离应该是图_。（3）图E的操作不当可能会产生图3_中的现象（填A或B或A和B）；（4）用显微镜观察细胞临时装片，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的_。24 . 生物体能够由小长大，是与细胞的_、_和_分不开。25 . 仙人掌具有粗大的茎，而叶呈_状。这种结构有利于它_（填“增大”或“减少”）植物的蒸腾作用，从而能适应在_的自然条件并存活下来。26 . 下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤，请据图回答：（1）图E的操作方法可避免_；（2）图G所滴液体为碘液，它可把细胞核内的_染成深色，便于观察；（3）临时装片制好后，应先置于_（高、低）倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向_移动。27 . 图A是仙人掌的形态图，其叶变成刺状，茎绿色肥大，地下部分的根系发达图B是竹节虫的形态图，竹节虫具有与树枝相同的体形（1）仙人掌的形态结构特点有何功能？_（2）你推断仙人掌适合生活在什么环境中？_（3）试分析竹节虫的形态特点对它的生活有何益处？_（4）以上两幅图说明了什么？_28 . 有甲、乙，丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片请回答下列同题：（1）同学在显徽镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显徽镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？（2）细胞是一个立体结构，但在显徼镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显徽镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同）。结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是。三、探究题29 . 为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6。步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25。步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25。步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在右表内（观察不到微生物，用“”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“+ +”表示；微生物很多用“+ + +”表示）。请回答下列问题：（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是。（填选项字母）A温度B水分C是否有活的微生物（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是。（3）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法。30 . 有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片。请回答下列问题：（1）上图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。请你判断该细胞示意图画得是否正确？，判断的理由是。（2）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细