湖北省黄石市第十中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱（第二课时）导学案（无答案） 新人教版

10.1常见酸和碱(第二课)1 .了解氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质和用途2 .认识到氢氧化钠的腐蚀性和使用时的注意事项3 .了解碱具有类似化学性质的原因。重点难点重点：氢氧化钠和氢氧化钙的性质。教育难点：碱的化学性质。 教育准备：氢氧化钠氢氧化钙温故相互调查：固体物质溶于水时，溶液温度上升是因为？ 颜色状态如何？写问题指导书读教科书P54第一段的内容1 .观察氢氧化钠的状态，完成实验10-6，填表实验现象分析观察氢氧化钠的颜色状态把氢氧化钠放在表盘上，放置一会儿将氢氧化钠放入装有少量水的试管中，用手触摸试管外壁【学习探讨】(1)氢氧化钠的通称是什么？(2)不小心把氢氧化钠沾在皮肤上，该怎么办？(3)将氢氧化钠暴露在空气中，会发生什么样的现象，应该如何保存药品呢(4)氢氧化钠有什么用途？【自主学习】2 .观察和思考实验现象分析氢氧化钙颜色状态蒸发皿中加入一点生石灰，加少量水思考：(1)氢氧化钙的通称是什么？(2)生石灰是怎样变成消石灰的？ 化学方程式呢？【活动的探索】3、(1)完成实验10-8，完成下表加入紫剪切溶液加入无色苯酚酞溶液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液【思考交流】(2)实验室如何检查二氧化碳气体？ 反应的化学方程式是？【交流讨论】氢氧化钠也是碱，会发生上述反应吗？反应的化学方程式是？实验室的氢氧化钠暴露在空气中会发生什么样的变化？自我检测1、以下物质中，不需要密封保存的为()a、浓硫酸b、氢氧化钠c、大理石d、澄清石灰水以下各组物质按酸、碱、单体、氧化物的顺序排列a.h2so4na2OCC ob.mg (oh )2cuso4c co 2C.KOH HNO3 O2 SO3 D.HCl NaOH O2 P2O5关于酸和碱的性质，正确的是a .不能用盐酸把石灰水浸泡后残留的白色固体洗掉b .用盐酸可以洗掉试管中残留的红褐色氧化铁c .酸有相似的化学性质。 因为和活动金属反应会产生氢d .碱有相似的化学性质。 因为它能与空气中的二氧化碳反应巩固练习：1.以下做法不科学的a .用干冰用人工降雨b .消石灰消毒鱼池用c .氢氧化钠治疗胃病，d .食醋去除水瓶水垢2、以下物质中，化学名、俗名、化学式一致的物质为()a .乙醇、酒精、C2H5OH B .汞、汞、Agc .碳酸钠、烧碱、Na2CO3 D .氢氧化钠、苏打、NaOH3、从涂有石灰浆的墙壁掉落的白色固体，为了探寻其成分，进行了如下实验。实验步骤实验现象将固体制成粉末状，加水搅拌固体没有完全溶解采集上层清洗液，滴加苯酚酞试验液溶液呈红色取出不溶物，滴加稀盐酸有气泡的产生由此得出的结论是正确的()必须含有a.Ca(OH)2、CaCO3 B、CaCO3和ca(oh)2应该没有c.CaCO3和Ca(OH)2 D。 应该有caco3。 可能有Ca(OH)2(1)以下气体中，不适合碱石灰干燥的是(填充编号)。A.O2 B.CO2 C.H2 D.CO(2)用含有少量水蒸气的H2还原CuO，测定水的组成，依次正确连接a、b、c、e装置进行实验，装置e的作用是：(3)含有o 2、H2O、CO2三种气体的混合物通过钠钙干燥剂时，氢氧化钠参与反应的化学方程式如下。总结课程，谈谈这门课的收获、困惑以及你还想