小升初冲刺高分利器阅读作文一体化第三课写景状物

(1)这座山的一切，那不是我的朋友吗？我热情地问候他们：你们好，凉爽的山泉！你拿着镜子的时候想让我再穿一次吗？你好，潺潺的小溪！你背诵了一首小诗，是为了邀请我和你一起唱歌吗？你好，飞瀑，你天生的金嗓子，男高音多么有力。你好，陡峭的悬崖和深谷衬托出你挺拔的身体，你高高的额头似乎刻满了智慧。你好，长长的白云，你的白色身影让天空充满了和平和蓝色。你好，顽皮的云雀，你在说什么？我想你喜欢谈论的是你在飞行中看到的好风景。1.这篇文章是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从_文本中摘录的。2.“悠闲”一词是指大写字母_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的音序搜索法和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的部首搜索法。词典中“闲适”一词的含义是：1悲伤2长时间3荒谬4闲适在“长时间”中“闲适”应选择_ _ _ _ _ _解释，而在“白云闲适”中“闲适”应选择_ _ _ _ _ _解释。3.将反问句改写成陈述句。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .这篇文章是用第一人称的方式写的，这种方式的优点是。作者能问候山里的哪些朋友？模仿课文，再写一两句话。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)日落后不久，西方的天空仍然燃烧着橙色的晚霞。海水也被这种光芒染成红色，比天空更加壮观。因为它是活跃的，当一排排的波浪汹涌起来时，反射在波峰上的辉光是红色和明亮的，就像一片片闪光燃烧的火焰，闪烁着，消失着。后排，闪烁，滚动，涌出。天空的光芒渐渐褪去，深红色变成了深红色，深红色又变成了淡红色。最后，当所有的红光消失时，天空突然显得又高又远，呈现出一种庄严的神情。第一颗星星出现了，在深蓝色的天空中闪烁。它是如此之大，如此之亮，它是广阔天空中唯一放射出耀眼光芒的地方，就像高高挂在天空中的一盏灯。随着夜晚的加深，天空中有越来越多的“光”。而城市各处的真正的灯光一次又一次地亮了起来，尤其是港口周围山坡上的灯光，从深蓝色的海面上的半空中反射出来，随着波浪，摇晃，闪烁，像一串流动的珍珠，和天空中聚集的星星互相反射，真好看。1.指出这三段中的每一段都集中在作者所比较的风景类型上。第1段：将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行比较。第2段：将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行比较。第3段：将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行比较。2.提取描述晚霞颜色变化的单词。()()()()3.随着夜晚的加深，天空中有越来越多的“光”。这句话中的“灯塔”是指_ _ _ _ _ _。4.这些段落描述了夏夜傍晚海边的景色。从内容的角度来看，作者是按照_ _ _ _ _ _的顺序写的。5.从文章中抽取一个你喜欢的句子，并解释为什么你喜欢它。一个好句子的摘录：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .喜欢的理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)在雨中，山上的每块岩石、每片树叶、每丛绿草都变成了美妙的钥匙。飘动的雨是无数灵巧而柔软的手指，一首接一首弹奏着优雅的小曲，每一个音符都带着梦幻的色彩。这篇文章来自于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的文本_。2.理解上下文中单词的意思。速战速决：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _优雅：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.作者将“岩石、树叶、绿草”与“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”联系在一起，“雨自由落下”与“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”联系在一起，此时的雨声与“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”联系在一起，生动地描绘了山雨的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之美。4.使用“ ”绘制文本中使用平行的部分。5.阅读这篇文章时，你最突出的感受是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)中午，太阳像一个火球，燃烧着地球。小树无精打采地低垂着头，蝉在树枝上绝望地叫着。“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”一阵风吹过，吹得树枝乱了。地面上，成群的蚂蚁正忙着移动。不一会儿，风扫过乌云，卷了进来。好像是晚上了，越来越暗了。刹那间，闪电像金鞭一样挥舞，一个在这里，一个在那里，令人恐惧。雷声听起来像爆炸声，而“_ _ _ _ _”听起来像是爆炸声。在雷电之中，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，大雨从天而降，越低越大，像无数的大珠链挂在天地之间。在雷雨中，行人撑着雨伞在泥泞的路上跋涉。白色明亮的雨点打在雨伞上，直直地响了起来。渐渐地，雷声减弱，雨势减弱。乌云散去，雨停了，太阳出来了，一道美丽的彩虹高高地挂在蓝天上，新鲜的空气迎面扑来，带着泥土的芳香，使天地变得极其凉爽。1.选择适当的拟声词，并将其填入文本的空行。(填写序列号)A.bang bang b . bang bang c . bang bang d . bang bang2.根据下雨的过程，文章写了下雨前、下雨中和下雨后的场景。请用你自己的话来概括它。(1)下雨前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)雨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)雨后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.将文章分成三层，并用“”标出。4.从课文中找出一个隐喻句和一个模拟句，并抄写在下面。隐喻：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议的句子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)我的眼睛被一群音乐家吸引住了。他们差不多有十几个，分散在两棵大树下。这是两簇野生灌木和被太阳烤熟的紫红色小果实。甲壳虫乐队的乐手们给他们的翅膀一个疯狂的振动，他们优美的节奏像一个精灵泉一样流淌出来。这时，我觉得他们的音乐比世界上所有的音乐都好，只有虫子才能演奏！1.在括号里的文字上加上一些注音符号。2.写几个意思或用法与“集中注意力”相似的单词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.文中带“-”的句子使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.本文中破折号的作用是： ()A.解释b .渐进意义C.含义转换d .声音延续4.为这段文章做一个副标题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.读这篇文章你会有什么感觉？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)为了安静，我喜欢去植物园。(2)安静，仿佛能使一切增加深度，而不仅仅是对于那些抽象的事物如心、孤独等。它让我听到了鸟的声音，水的声音，四条腿的爬行动物在草叶间沙沙作响的“行走”声，以及让我的耳朵能听到的声音。它让我能够看到树叶表面的“血管”，树顶之间的蓝天， 和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _仿佛，仿佛可以看到世界的尽头，那无尽的英尺只是一片非常安静的森林。几天前，我中午不小心去了植物园。满溢的阳光洒得到处都是金粉，就连蜿蜒小径上的小砾石也变得灿烂起来。一切依然平静，但我不知道许多花是从哪里来的。游客，蜜蜂飞舞。藏在草丛中的苜蓿透露出微妙的紫色消息。一只顽皮的蜜蜂把它递给了附近的草花。野花就像一朵淡黄色的云，如此柔软，微风一吹，它似乎就散开了。蜜蜂一站在花的中央，花茎就在重压之下弯了下来，“太重了，”仿佛有一声甜美的叫声吓得蜜蜂直跳，花又弹回来把花梗拉直了。1.选择正确的注音来添加单词。徐熙芹的迷宫负载(h h)弹簧(tn dn)2.想写什么就写什么。我从来没有经历过这样的情况。仿佛即将来临_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.在这篇文章中，“安静似乎增加了一切的深度”是什么意思？4.模仿前一句的内容，在第二段中两个省略号前的横线上写一个句子。5.从课文中找出一个比喻句和一个模拟句，并抄写下来隐喻：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _建议的句子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(7)行走在这样的山川中，我们也为自己变得“野性”而感到羞愧。这个戴眼镜的女孩在爬山的时候大嚼着煮熟的玉米棒子。这位60多岁的老人在石头间跳上跳下，回顾着他童年的攻击课程。在我们面前突然穿过的山涧里，一群人都提着皮鞋和丝袜，踩着岩石，涉水过齐膝高的水。1.在括号里加上一些注音符号。2.圈出课文中三个错误的单词，并正确地写下来。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.用“”把这篇文章分成两层。这篇文章写了人们“野性”的哪些具体表达？(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _省略在这里的作用是： ()A.列表b .完成C.表达不满d .表达话