2020年(春秋版)七年级上学期期末道德与法治试题C卷精编_第1页
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2020年(春秋版)七年级上学期期末道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “2017年全国最美教师”王晓梅说:“我是在老师们的关怀下成长的,我的理想是做大家喜欢、敬仰的好老师,把农村娃送出去!”你从中感悟到老师是我们学习的指导者、成长道路上的引路人 老师是人类文明的传播者,我们应弘扬尊师重教的优良传统 师生之间永不会产生矛盾和冲突 构建和谐的师生关系是老师的责任,与学生无关ABCD2 . 人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”,但是由于没有经过训练,自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明( )A每个人都有潜能,不用训练就能发挥出来B做更好的自己需要不断激发自己的潜能C只要经过潜能训练,每个人都能取得巨大成就D人的潜能是有限的,开发潜能用处不大3 . 古人云:“流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑。”这充分说明休闲的功效有要找到适合自己的休闲方式能获得精神上的慰籍,放松紧张的心情能解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡要做到科学、合理、有度ABCD4 . 大国工匠讲述了8个工匠用“8双劳动的手”所缔造的神话。他们并非有多高的学历和收入,而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。这给我们的启示是( )把中国梦变成现实,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水成才的关键是靠自己的运气只要具有一定的知识技能,能为社会作出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才人才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次中都有人才ABCD5 . _见证着一个人从少年到青年的生命进阶A小学时代B中学时代C高中时代D大学时代6 . “玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明学习点亮生命学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学习是快乐的,可以忘却一切痛苦学习就是给生命添加养料ABCD7 . 梦想的实现需要付出努力。下列各句能体现该观点的有自知者明,知人者智不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香三人行,必有我师焉书山有路勤为径,学海无涯苦作舟ABCD8 . 小亮的朋友小刚偷偷去网吧玩游戏,让小亮帮忙打掩护,并再三叮嘱小亮不要告诉老师和家长。小亮反复考虑之后,向老师说明了此事。因为小亮懂得( )朋友相处,需要坚持原则当朋友误入歧途时 ,要予以规劝友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事 友情是珍贵的物质财富,要谅解朋友的过错ABCD9 . “不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要( )A学会悦纳自己B珍爱生命,善待生命C直面挫折,磨砺意志D唯我独尊,我行我素10 . 完成作业后,小明便高兴地玩起游戏。不久,爸爸下班回来了。他见小明正在玩游戏,十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去!”这时小明正确的做法应是A据理力争并继续玩游戏B对父亲不理不睬,与他冷战C待父亲情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么事不开心D和父亲赌气,什么功课也不复习11 . 一位同学抱怨说:“初中的学习生活太苦了,没有一点乐趣。”这种错误的认识在于他A没有认识到学习的重要性B没有掌握适合自己的学习方法C没有培养浓厚的学习兴趣D没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程12 . 鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句话理解正确的是A为了友谊要说谎话B交友要坦诚C对于朋友我们要言听计从D交友要毫无原则二、简答题13 . 我们知道,交友要讲原则,应善交益友,不交损友。你的益友都有谁?他(她)们带给你了哪些方面的积极影响?三、分析说明题14 . 某日清晨,一辆轿车与摩托车相撞,一名男子受伤倒地,流血不止。某医院实习护士刘某在上班途中目睹这一事故后,来不及多想,就冲到受伤男子身边进行观察救护,不远处的轿车正在漏油,随时可能燃烧,刘某坚持跪在地上为男子按压止血,鼓励男子保持清醒。(1)请你从敬畏生命的角度,对刘某的行为进行简要评析。(2)我们应如何敬畏生命?四、综合探究题15 . 结合材料,完成答题。2019年11月23日至27日,江西少年诗词大会(第三季)兴国赛区比赛隆重举行。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,最终马继平、赖尚军、张欣等十名选手脱颖而出晋级市赛。记者采访马继平同学说:“任何一个美好的愿望想要变成现实都是要付出不懈的努力和奋斗。”“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这离不开老师的精心辅导,细心安排,有序组织、用爱心、细心、责任心的坚守换来了这优异的成绩。比赛前,同学们精诚合作、你追我赶、互帮互助、共同提高、共同进步才成就了赛时的精彩。比赛时,主持人亮出题目时家长的心紧张的崩出来,期待孩子能迅速答出,在此孩子是家长的骄傲,更是家长学习的榜样。也许我们真的期待比赛后,每一个孩子从中获益颇丰,在以后人生道路上成就武亦姝诗词一样的人生,实现生命的价值,活出精彩人生。(作答要求)(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)评析:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。16 . 有梦少年人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。某校七年(1)班围绕“勇敢追梦”主题召开了一次班队会,请你一起参与讨论。(畅谈梦想)小红:“我的梦想是成为一名扬琴演奏家,争取登上世界性舞台,为祖国争光!”榕榕:“我的梦想是当一名优秀的检察官。”小峰:“我的梦想是当一名解放军战士,保家卫国。”(1)同学们的这些梦想对个人成长有哪些重要意义?(伟人榜样)中国人民的领袖毛泽东,16岁离家求学,给父母留下立志书:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。中国人民的好总

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