高级职称专业技术工作总结（通用）

高级专业技术工作总结高级专业技术工作总结本人于1990年毕业于长春师范大学生物系、生物学专业。 毕业后一直在教育第一线。 1990年在劳动县山间部高中的口头中学教高中生物1年，通过自己的努力在教育上取得了优异的成绩。 1991年转入唐中学从事高中生物和化学学科教学。通过大学4年的刻苦学习和20年的工作积累，具备良好思想政治素质的持续学习总结，具备系统、坚实的基础理论和专业知识，在学校从事相关化学学科教育具备丰富的教育经验，适合高中生物化学各年级的教育任务。 具备较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，熟练教育教学基本工作，掌握现代化教学手段和教学技术，提高教育教学质量，培养学生，具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展基本素质， 能够不断跟踪在培养等方面取得显着成绩的教育科研信息，独立开展和组织教育研究活动，具有教育教学课题的研究和考试能力，发表一定水平的教育研究论文，指导和培养取得显着成果的青年教师具有良好的职业道德和敬业精神。 得到学校师生家长的肯定。遵守国家法律法规，全面贯彻国家教育方针的教育思想端正，师德良好的敬业爱岗，严格规范有较高工作心和责任感的自己，以人师表，关心、爱护全体学生，教育人员团结合作，服从组织安排，认真履行岗位责任，全力从事本职工作。 现役期间，年度审查合格是优秀的，接受了县政府的表彰2次。 荣获20052007年永丰县管理专业技术优秀人才称号。 2011年12月获得高中生物中学一级教师资格。 2011年1月，唐中学聘任高中一级生物教师。在职期间，不断学习，勇敢进取。 积极学习、掌握现代教育技术。 2011年通过高级职务计算机应用能力考试，取得了92分的好成绩。 学校为了推广现代教育技术，建立了现代教育技术中心，作为主要负责人参与了多媒体教室的建设和使用规范的制定。 另外，学校教师多次参加县、市、省级的多媒体课件制作，获奖人数众多。本人制作的课件盐类的水解 powerpoint教育课件在“2011年长春市cai课件评估”活动中获得二等奖，2011年1月制作的网络课件盐类的水解 (由Microsoft front page制作)在黑龙江省制作的高中生物教育课件减数分裂得到师生的一致评价，取得了良好的教学效果。2011年参与学校电教资源建设。 整理了高校生物与化学教学的多媒体课件资源。 为我校教育教育水平的提高贡献了自己的力量。 担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理与整合，为学校校本课程建设作出了贡献。 多次组织学校教师进行多媒体教学研究。 掌握录像等媒体技术，学校老师进行了多次为录制课程实录的教学研究。 带领本组教师在运用现代教育技术方面取得优异成绩，本组教师可以独立制作多媒体教学课件，熟练运用学校的电化教学设备。主持并参加了许多科研课题的研究。 2011年11月，参与黑龙江省教育科学“十五”规划课题贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究，2011年主持高中化学分层教分组学的行动研究课题申报论证、方案设计，研究实施和结论文的编写，得出了顺利结论。 主要研究人员主持“十一五”黑龙江省电教馆省级课题：信息技术与原电池教育整合”课题的申报论证与研究，论文联盟WWW.LWLM.COM总结了阶段性成果。 参加xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作竞赛，全校教师能够独立制作课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。在培养年轻教师方面，积极发挥市中坚教师的示范领导作用，用语言教学。 1998年以来，我校教师力量雄厚，指导了亍金山、王国旗、张艳、赵爱、孙立军等多位教师的教育基本工作，完美融合了个人教育经验和青年教师的新教育理念，这些青年教师迅速成长为本校的教育骨干，在县市评审科多次获奖。 担任学科准备课长，坚持集体准备课，讲究精练，本科教学成绩在四县联合考试中一直居第一。 在教育中重视学生思想道德教育，学习思想方法教育，得到学生喜好和家长肯定，毕业班学生决心每年报考一部分师范类大学，投身教育事业。 其中5人毕业于我母校的xx师范大学生物系，担任教师职务。 2011年被xx县教育局聘请为兼职教师。 这将增加我与县内教师进行教育交流的机会，在教育教育研究方面发挥更大的作用。在教育教育中不断学习新的教育理念，积极参加各部门组织的教育教育培训。 2011年7月参加教育部主办的普通高中新课程培训班，专家讲座形象栩栩如生，把微薄的教学体验提高到理论水平，如过程教学、方法教学。 因此，不断学习、总结，将自己的教育体验连载短文，相继发表写了混合物中元素质量分数的分析 话说倒吸的文章，参与了高考总复习生物 高考总复习优化测评生物等教育指导书的制作。 2011年9月xx教育出版社创刊的新高考号杂志发表了巧设过程显奇效谈比较型选择题的一种速解方法号，新高考年第1-2号杂志发表了胶体的重要性质及其疑难解析号，新高考年第3号发表了电荷平衡的应用技巧号。 2011年参与了学与教整合研究高三教学指导书的部分篇章的编写。在教育中注重学习能力下降的转变，从培养“爱护成长，创造未来”学生的学习兴趣开始，2011年入学的李二娟在我和同学们的持续帮助下努力学习，成绩进步快，从班级中下等成绩进入班级， 高中毕业时获得年级前三名优秀成绩，在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，2011年9月在中学生化学竞赛中在省级比赛中获得国家级三等奖，2011年通过大学入学考试。 重视成绩优秀学生的思想工作，不断帮助他们树立新目标。 我指导的学生每次都可以在学科竞赛中获奖。 在我不懈的努力下，任课教学成绩一直名列前茅。在班级管理中提出“自信主动鼓励自己”的班级文化建设目标，鼓励每个学生努力进取，做到最好。 附属班每年被选为学校先进班集团。 1998年拥有的班被选为省级先进班集团。 访问名士，从心理学博士董云的讲座学习了学生心理辅导工作的方法。 1993年以来一直从事班主任工作，形成自己的管理方法。 重视班级文化建设，努力培养班级干部，形成团结提高学风。我选择教育作为我的事业，从教育学生和学生的交流中体验教育事业的神圣和自己肩负的重任，得到无限的喜悦。 教育是人类最辉煌的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，值得我们去探索和努力。 作为一名教师，我坚持不懈地实践我的教育梦想，提高教育水平，用我的全部精力、心血和生命在这充满希望的田野里耕作。高级专业技术工作总结让我们总结一下这几年的专业技术工作一、积极推广“四新”技术，建设建筑精品1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部担任技术负责人。 工程质量是建筑施工企业的生命，为了获得良好的施工质量，要求技术管理人员具有创造优秀施工的先进意识，作为该施工的技术负责人，我领导，首先着手建立项目部相关技术质量管理制度。 根据项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解为各专业技术岗位，按技术岗位要求组织施工。 建立了技术检讨制度、工程质量检验制度、隐蔽检验制度以及质量通病管理措施和半成品保护措施等一系列有助于保证工程质量的管理制度。 根据本工程大开间和混凝土浇注量大的特点，结晶器支撑选择工具式快速拆卸系统，并用霸塑竹粘结大结晶器，确保竹结晶器间隙在1mm以下的接缝高低差在1mm以下，表面平整度在2mm以下，顶棚可以取消涂灰工序，节约水泥使用量内外墙砖表面平整，清洁，色调协调接缝填平、平整、宽度窄、颜色一致的屋面防水层细节经过精心处理，做法一致，美观的门窗表面清洁、无损伤、无划伤，涂抹表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔台阶仅相邻两步宽和高度差在10mm以下，齿在施工过程中，严格按照设计施工图和国家规范、规章和通用图集的要求进行施工，并根据精品工程的细节做法精心完成各项工程，实现了“创高标准优良工程”的质量目标。 通过对该工程技术工作的直接参与和控制，该工程的质量、进度和效益取得了良好的效果。 唐山一中第二教学楼工程荣获2000年度最佳工程(金牌奖)和2001年度河北省优良工程奖。二、钻研专业技术业务，搞好本职工作唐山现代建筑安装工程有限公司就业以来，各项工作都更优秀。 调任技术质量科科长后，公司建立ISO9001质量管理体系，时间紧迫，任务繁重，同志自愿放弃个人休息时间，专心制作和修改质量管理手册、程序文件及作业指导书，加班加点，不抱怨，充分发挥青年专业技术人员应有的先锋模范作用总结我公司建立质量管理体系的经验，我形成浅析建筑质量管理体系句，获河北省建设体系科技论文一等奖。在日常工作中，该同志依靠扎实的专业知识和理论基础，在工作中得到水，从施工现场的技术指导和质量检验检验到施工技术资料的检验和管理，各项工作都很熟悉。 工作形成的技术文件和各种申报资料结构严格，用语规范、见解独特，论断偏颇，送市交流的技术文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检查所领导表扬，赢得企业荣誉。 随着公司管理体制的改革，公司领导人决定开始认证OSHMS职业安全健康管理体系和ISO14001环境管理体系。 在上述两个管理体系的建立过程中，该杂志一如既往地投入体系文件的编制、初始状态的评价、重大危险和环境因素的识别、管理方案的制定等工作，为企业顺利通过注册认证作出了巨大贡献。 在参与企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系建设的过程中，我个人也学到了许多国际通用的管理方面的知识，同时作为三个体系的内部审查员，始终为三个管理体系的持续改善做出了艰苦的努力。三、推进无纸化事务通过高科技手段提高企业经济效益的同志在钻研专业技术知识的同时，探索研究计算机软件、硬件知识，使microsoftoffice系列办公软件和AutoCAD系列软件在日常施工管理中获得成功，不断学习和实践推进工程管理资料无纸化管理，用Word完成文字处理作业，用印刷各种记录表和文字资料的Excel完成工程信息的保存和分析处理，用PowerPoint制作培训电子幻灯片，为工程决策提供定量依据， 运用现代化的多媒体形式，生动活泼地描述施工技术知识和施工结构常识，彻底改变传统教学训练方式，使高新技术、现代化的技术手段真正为生产和质量管理服务。 在AutoCAD计算机辅助设计图纸软件工作中的推广使施工技术人员完全摆脱了沉重的平板电脑和铅笔手工作业的重担，使工程图纸变得非常简单。 我学习、钻研、积极实践计算机软件、硬件知识，完成企业内部计算机局域网建设，实现各科计算机资源共享，共享数据，还能共享打印机、绘图仪等硬件设备，节省宝贵资金更高级别的应用，例如共享互联网连接、利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用是更有希望的。 这一切为最终企业内部文件的无纸化管理奠定了坚实的基础。 为总结建筑业企业实现无纸化工作的经验，我写了建筑企业办公局域网-搭建实例句，以满足企业科技文献检索的需要。 这两篇论文报道了河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文审核，获得二等奖。四、适应时代发展需要，不断学习知识，不断更新现代社会的发展日新月异，知识更新非常迅速，必须及时补充新知识，不断进行学习和交流，不能适应企业技术管理的需要，必须被淘汰。 因此，我将利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。 在助理工程师工作期间，参加有关部门组织的各种特别培训十几次，取得质量检验员、施工员、保安员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证明的ISO9001质量管理体系内审查员、ISO14001环境管理体系内审查员、OSHMS职业安全健康管理体系内审查员资格证明通过各种持续的再教育培训班，我始终保持旺盛的知识欲望，同时我自己的专业技术水平也不断提高。以上是我近5年来从事的主要技术工作情况，从书本上学习，从实践上学习，向别人学习，再加上自己的分析和思考，