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人教部编版九年级上册五单元第19课谈创造性思维课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词中加点的字,注音或字形有误的一组是( )A告诫(ji)遐想(xi)井然有序史无前例B萦绕(yng)崛起(ju)灰心丧气头晕目眩C啜泣(chu)凶捍瘦骨嶙峋(ln xn) 眼花瞭乱D罪孽(ni)高亢(kng)端详温文尔雅2 . 下列加点字的注音全都正确的一项是( )A滑稽(j)称职(chng)擎天撼地(qng)B澄澈(dng)丫杈(ch)波光粼粼(ln)C嬉戏(x)踉跄(ning)随声附和(h)D嫌恶(w)枯涸(h)忍俊不禁(jn)3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴睛雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B据业内专家估算,仅在我国,未来五年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。C中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。D由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。4 . 下列说法有误的一项是( )A结构助词“得”,主要用在动词或形容词之后,表示它后面的成分起补充说明作用。例如:“老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴”中的“得”,就是这种用法。B从短语的类型角度分析,“说和做”、“最苦与最乐”是并列短语:“最后一课”、“驿路梨花”是偏正短语:“孙权劝学”、“叶圣陶先生二三事”是主谓短语。C左传相传是春秋末年左丘明所作,实际成书时间当在战国中期,是记载春秋历史的史学名著,儒家经典之一。左传说不朽有三种,居第一位的是立德。D欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家;韩愈,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家;王安石,号半山,北宋政治家、文学家、思想家。以上三位,都在唐宋八大家之列。5 . 填入文中空白处的词语正确的一项是(3分)( )母亲和妹妹都会唱家乡的山歌。母亲的山歌_,妹妹的山歌_;母亲的山歌是山洞里流出的一泓清泉,所以水一样的_;妹妹的山歌是云端里飞来的一只云雀,所以云一样的_。母亲和妹妹的山歌,都来自生活、大地和心灵,所以格外生动和动听。以至于,母亲和妹妹的山歌停了,那声音还萦绕在梁上,飘荡在天上,真正的天籁之音。A高亢清丽低回圆润飘逸干净温厚酽醇B飘逸干净温厚酽醇低回圆润高亢清丽C低回圆润高亢清丽温厚酽醇飘逸干净D温厚酽醇飘逸干净高亢清丽低回圆润二、现代文阅读6 . 让讲规矩成为新常态钱穆先生写过一篇做人的规矩,说:“诸位将来离开学校踏入社会,谋到了一项职业,做甚么应该像甚么,应该各有各的规矩,各有各的模范。人有人的样子,也便是有规矩了,这是人生最高的艺术。”诚哉斯言!讲规矩确实是人生的最高艺术。一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人,为人处事才会有礼有节,不卑不亢,有君子的气度,有“人的样子”。这样的人,有操守,识分寸,知进退,懂轻重,是一个靠谱的人,一个明白人,一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会,对个体的规矩意识有着更高的要求,如果不讲规矩,不但有损人品,有亏德行,而且寸步难行,注定一事无成。一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元,家庭的规矩串联起来,影响着社会风气,影响着全民的公德素养,影响着国家文化。不难发现,很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的,体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念。我们的家庭不但应该践行规矩,保持对规矩的敬畏和重视,让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用,而且应该承担主要的传承责任,通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。一个政府也应该立好规矩,维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政思路,“法”即规矩。在中国现代化的进程中,先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则,也是社会和谐、有序的基础。自古以来凡制定良法者,必定要考虑到它的可操作性和实施效果,故需谨慎研判,反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上理应有更严谨的态度,更专业的精神,令规矩有前瞻性、现实性。政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人,坚决按规矩办事,不仅体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒,更是护身符。朱元璋曾问群臣:“天下何人最快活?”有言位居显赫者最快活,有言金榜题名者最快活,有言富甲一方者最快活朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道:“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩,守规矩者,不越法纪“雷池”,绝无“暗室亏心之忧”,自然能坦坦荡荡,光明磊落。清代画家沈宗骞有一句名言:“以古人之规矩,开自己之生面。”时代飞速发展,社会日新月异,我们不但要懂规矩,守规矩,还要创建与时俱进的新规矩,让讲规矩成为中国的新常态。【小题1】下列对本文的中心论点概括的最恰当、最简明的一项是( )A讲规矩确实是人生的最高艺术。B一个人应该讲规矩。C个人、家庭、政府和政府官员,都应该讲规矩。D我们要创建与时俱进的新规矩。【小题2】下面对相关论据的说法,不恰当的一项是( )A俗话说:“无规矩不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。B荀子劝学中的“木受绳则直”这句话可以用来论证守规矩所起到的作用。C“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。D“商鞅立木”的事例可以运用到第自然段中,论证立规矩的必要性和重要性。【小题3】第自然段的作用是什么?自然段的顺序是否可以调换?为什么?三、综合性学习7 . 综合性学习阅读下面材料,请用一句话概括三则材料的主要内容。(不超过15个字)(材料一)18世纪法国启蒙思想家狄德罗认为,以儒学为主体的中国文化,在历史、艺术、智慧以及哲学趣味等方面都远远优于其他民族。儒学对于18世纪启蒙运动是有贡献的。(材料二)俄国文化最杰出的代表之一托尔斯泰认为,东方伟大的孔子对自己的成长有着巨大和难以磨灭的
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