（江苏专用）2020高考政治二轮复习 题型专练（九）评析辨析类

题型专练（九） 评析辨析类 1(2020苏锡常镇调研二)“节约悖论”是凯恩斯主义的一种理论。该理论认为，消费的变动会引起国民收入同方向变动，储蓄的变动则会引起国民收入反方向变动。这种状况在经济陷入萧条状态时尤其明显。因此，增加储蓄会减少国民收入，使经济衰退，是恶的；而减少储蓄会增加国民收入，使经济繁荣，是好的。简而言之，就是：“挥霍导致繁荣，节约导致萧条”。运用经济生活的知识，请对“挥霍导致繁荣，节约导致萧条”这一观点加以评析。解析：此题属于评析类试题，紧扣“挥霍导致繁荣，节约导致萧条”观点进行评析。首先指出该观点具有一定的合理性，因为消费对生产有重要的反作用，适度的消费有利于拉动经济增长，滞后消费或人为的抑制消费都不利于经济的发展；其次指出该观点的不合理之处在于：“挥霍消费”不仅不符合理性消费和勤俭节约的精神，而且会增加家庭的债务负担和国家的金融风险。最后指出正确的做法是消费者要树立正确的消费观。要坚持量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。答案：消费对生产有重要的反作用，消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力，要增强消费对经济发展的基础性作用。因此，适度的消费有利于拉动经济增长，滞后消费或人为的抑制消费都不利于经济的发展。由此，该观点有一定的合理性。消费者要树立正确的消费观。要坚持量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。如果不切实际的过度消费，不仅不符合理性消费和勤俭节约的精神，而且会增加家庭的债务负担和国家的金融风险。2阅读材料，完成下列要求。自中共中央、国务院提出实施精准扶贫方略以来，中国大地上的脱贫攻坚战轰轰烈烈，战果丰硕。扶贫成效及其经验引起世界关注。目前，中国对全球减贫的贡献率超过70%，是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。实施精准扶贫，精准“识贫”是前提。因区域和个体因素的差异，贫困人口致贫原因各有不同：有的因疾病，有的因没有资金和技术，有的因居住在不适宜生存的地方，有的因存在“等靠要”思想针对贫困问题的复杂性，各地在因地制宜、精准施策的过程中，形成了大量生动的可供借鉴的模式：甘肃省成功将电子商务融入农村精准扶贫工作，有效改变了贫困地区的产业价值创造模式；四川省积极采取措施补齐贫困地区医疗保障短板，破解了因病致贫返贫难题；云南省通过补齐短板夯实教育脱贫根基，聚焦特殊地区实行重点倾斜，有效提升了贫困地区的人口素质和就业率；青海省发掘丰富的民族文化资源，通过提升公共文化服务水平实行文化惠民、厚植特色文化产业根基实行文化富民、引导先进观念意识传播实行文化教民等举措，实现了“扶贫”和“扶志”同步、文化发展与旅游发展同步。有人认为，“发展教育是脱贫致富的根本之策”，请运用文化生活知识说明该观点的合理性。解析：本题知识限定范围在“文化生活的相关知识”，比较宽泛，考生需要结合材料与设问圈定知识角度，设问给了提示“发展教育是脱贫致富的根本之策”。因此要回顾文化生活中与试题有关的教育的主要论述，并结合设问筛选。“合理性”主要思考发展教育对贫困地区脱贫致富的作用或者影响，注意要结合材料进行阐述，同时也要注意，有些“作用”“影响”，往往是理论依据的转化。答案：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。发展教育，能够转变落后思想，激发人们脱贫致富的内在动力；提高贫困地区劳动者素质，促进人的全面发展，为脱贫致富提供精神动力和智力支持；从根本上阻断贫困代寄传递，提高贫困地区的自我发展能力。3阅读材料，完成要求。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，广大党员干部以学铸魂、以学促干，推动理论学习见实效。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。开展这次主题教育，根本任务就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作、检验成效。一位干部说得很实在，学习党的创新理论让他学会了“问问题”：一事当前，问一问这件事是不是与人民利益相符，是不是与对党员干部的要求相符？唯有注重实际效果，解决实质问题，理论学习才能成为事业发展的推动力。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。在学思践悟中、真信笃行中，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，我们就能把理论的力量转化为改变世界的力量，在实现中华民族伟大复兴的征程中走好新时代的长征路。有人说：“对于党员干部来说，解决老百姓关心的实际问题比创新理论学习更重要。”结合材料，运用“文化与生活”的知识对此观点加以评析。答案：文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。党的创新理论是一种先进的文化，党员干部掌握并运用这些理论指导实践，能够把理论的力量转化为物质力量、有效解决老百姓关心的实际问题；文化与政治相互交融、相互影响。加强创新理论学习，有利于党员干部牢记初心使命，锤炼政治品格，提升理论素养；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化塑造人生。加强创新理论学习，有利于党员干部坚持以人民为中心，创新工作思路，增强实践本领。4(2020南通、泰州等七市二模)家是最小国，国是千万家，每个人的生命体验都与家国紧相连。孟子有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是礼记里修身齐家治国平天下的人文理想，还是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。有人认为，爱国就是爱家，爱家就是爱国。结合材料，请运用唯物辩证法的根本观点对此进行评析。