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第三单元在阳光下首先,记住并巩固班级:名称:1.弱势群体是指不能依靠自身力量或能力维持个人及其家庭成员生活水平,需要国家和社会给予和平的社会群体。2.在我国,弱势群体包括、等人群。它是社会弱势群体的主体。3.人与人之间的平等是以和谐为基础的。高低之间没有区别。尽管在现实生活中,种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育水平等方面总是存在差异,但人们都享有平等与和谐。每个人都有权受到惩罚。实际情况不能成为一个人获得个人尊严的条件。人类尊严的获得及其所需的保护需要社会每一个成员付出更多。6.在社会生活中,人人享有法律规定的平等权利,在政治、经济、社会和文化方面享有平等权利。7.维护社会所有成员的基本尊严和生活条件,特别是社会中的弱势群体,使社会的每个成员都能享有发展机会并获得平等的能力,是一个合理的社会的责任和义务。只有坚持这些权利,社会和谐才能得到保障。8.新中国成立后,党和政府通过、等手段捍卫了公民的民主权利。9.平等并不等于。社会主义市场经济鼓励一部分人先富起来,与其他相对落后的个人和地区携手实现小康社会。这不仅反映了一个健全的社会应该拥有什么,也反映了一个社会的不断发展。10.平等是我们的目标。平等总是受到某些限制的。任何社会都有一些现象。任忠要提高弱势群体的生活水平,从根本上改变落后状况,实现人类一直不懈追求的平等的理想还有很长的路要走。11.关心和帮助弱势群体既是一种责任,也是一种义务。只有我们都关心弱势群体,才能形成良好的社会氛围,促进社会进步与和谐。12.政府关心帮助弱势群体,正在努力:(1)我国政府高度重视建设,采取了一系列措施为弱势群体提供强有力的支持。(2)中国政府启动了一项大规模计划,主要目标是解决温饱问题。(3)发展教育和促进公平是我国政府致力于社会平等的一项重要措施。()公平是社会公平的重要基础。(4)近年来,党中央、国务院高度重视权益保障。2020年,国务院发布国务院关于解决 问题的若干意见。(5)中国已通过法律向经济困难或特殊情况的当事人提供免费服务。此外,政府还实施了一项艾滋病患者治疗和护理政策,帮助残疾人康复、入学和找到工作,努力为每个公民创造参与社会生活的机会。13.保护弱势群体、维护弱势群体、尊重弱势群体是和谐社会发展的重要内容。一个弱势群体无法进入的社会和一个弱势群体可以进入的社会不可能是一个协调发展的社会。作为中学生,我们应该从自己做起,向弱势群体学习、学习、学习、学习、学习、学习、学习。只要每个人都献出自己的爱,世界就会变得更美好。第二,判断1、农民工是弱势群体的主体。()2.平等是人类永恒的追求。()3.人与人之间的平等是基于人格的平等。()4、人有高有低,但每个人都应该享有被尊重的权利。()5、平等就是平均,只有平均才能实现平等。()6.关心和帮助社会中的弱势群体是政府的责任。这与我们无关。()爱不仅是一种给予,也是一种分享。()8.相互尊重和关心是我们的幸福。()9.我们的社会仍然存在不公正。()10.教育公平是社会公平的重要基础。()三、选择题党中央、国务院对总部初稿的大规模发展战略、下岗职工再就业、振兴东北老工业基地等一系列措施,共同体现了社会主义的根本原则。共同富裕同步富裕同步富裕满足人们的物质和文化需求2、下列选项在我国不属于弱势群体的是()甲市下岗工人乙少数民族丙型肝炎病毒携带者丁农民工3、以下关于弱势群体的陈述是正确的()(1)弱势群体问题客观存在于世界各地;(2)弱势群体非常需要社会的特殊照顾;(3)相当一部分同龄人属于弱势群体;(4)中国东部沿海发达城市没有弱势群体ABCD4.皇帝和鞋匠的灵魂都被铸造在同一个模型中.这句话由法国思想家蒙田阐明了()一个人的地位是一样的,乙的人格不分高低,人人平等,丙在法律面前平等,人人平等,丁皇帝和鞋匠都是一样的。5.夜间行走的盲人照亮他人,也保护自己不被他人撞倒。这告诉我们()a为他人的幸福付出代价,人们应该得到回报。帮助他人不仅是给予,也是收获。帮助人们应该尽最大努力。帮助别人必须得到回报。给予比接受更快乐。6.福利说:“一个拒绝原谅他人的人不会为自己留有余地,因为每个人都会犯错误,需要被原谅。”这篇文章说明了()为了让别人了解自己,我们应该鼓励别人犯错误。无论别人犯什么错误,我们都不应该追求别人对我的尊重和宽容。我会尊重和容忍别人,我希望别人尊重和容忍我自己。首先,我们应该尊重和容忍他人7.送上一朵玫瑰,在你的手中留下一缕余香.下面这句话的正确理解是()帮助别人就是帮助自己。(2)要给予,你必须让别人报答你。帮助别人,你会收获新的快乐。尊重他人就是尊重自己。A B C D8.平等是人们相处的重要原则。平等对待他人反映了我们对他人和自身人格的尊重。以下对平等或平等待遇的理解是正确的()(1)平等主要指公民在人格和法律地位上的平等;(2)平等待遇要求我们不要因为家庭环境、身体和智力的差异而傲慢或自卑;(3)不欺负或欺骗他人是平等待遇的表现;(4)平等是“平等对待富人和穷人”A B C D9、平等是我们的目标,如果我们理性看待人类社会的发展不难发现,平等总是受制于一定的社会条件,所以()(1)存在一些不平等是正常的;(2)改变仁中弱势群体的生活状况任重道远;(3)平等不等于平均;(4)党和政府应实现公民的政治、经济和文化权利,创造一个日益公平和公正的社会环境。A B C D10.目前,许多地方教育行政部门已经逐步取消了对农民工子女义务教育的一些限制。这样,(一)农民工子女可以充分享有政治权利和自由,(二)农民工子女可以充分享有平等的受教育权,(三)中国民航城市发展速度,(四)农民工文化素质可以提高11、我国建立最低生活保障制度的目的是()a .帮助和支持弱势群体,使他们能够获得基本的生活条件和平等的发展机会b .建立和完善我们的法律制度c .提高广大人民的科学和文化水平d .迅速提高我国广大人民的生活水平12.“从2020年起,国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段的贫困家庭学生免交书杂费,寄宿制学生享受生活费补贴。到2020年,这项政策将在全国农村地区广泛实施。”执行此政策()(1)有利于公民受教育权的实现;(2)它反映了国家对教育的重视;(3)是科教兴国战略的具体体现;(4)是构建社会主义和谐社会的又一举措。A B C D“春雷计划”是中国少年儿童基金会于1989年发起和组织的一项社会福利事业,旨在帮助贫困地区的辍学者重返校园。到目前为止,该项目已经影响到全国各地,筹集了6亿多元,帮助150多万辍学者重返校园。这表示()a帮助女孩失学比男孩失学更重要b非政府组织在帮助儿童失学和帮助穷人方面发挥着越来越重要的作用c政府加强了促进教育平等的改进措施d帮助儿童失学主要取决于政府。014.甲乙双方分享一块蛋糕。因为他们担心无论是谁剪了它都会为自己剪得更多,他们不禁为如何公平分配它而争论。有些人给出了一个主意:让一个人切,另一个人选择,这样就可以解决公平分配蛋糕的问题。故事描述()一个公平就是在比较中产生的最好的公平,不受任何社会条件的限制,公平有助于调动积极性,促进公平和正义,是一个不可分割的合理体系。15、你认为解决弱势群体生活问题的根本途径是什么()a .制定相关制度和法律法规b .注重经济建设,大力发展社会生产力c .动员全社会向他人捐赠d .鼓励富人对弱势群体做更多的伤害
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