医学考博英语阅读理解整体解题思路

阅读和理解个人笔记一、研究生入学考试阅读理解中中断项目的特点1.看似合理，但实际上是有偏见的，脱离了上下文。常用的技巧：使用常识来构成选项，并以文本中的事实细节为主要思想。回应方法：是从文本中找到基础和答案，“合理的项目”不一定是正确的选择。2.偷梁换柱，张冠礼戴。常用的方法是用小点改变原句，截取原词或结构，改变因果关系，把A的观点变成b的观点.如果回答方法：太相似，它就不一定是正确的，“越原始的词，越不可能是正确的”。3.用常规意义代替部分意义。惯用法：用常规词义麻痹考生。应对方法：是掌握熟悉单词的含义，并根据上下文推断它们在特定上下文中的含义。4.过度延伸。尽管本文介绍了惯用的：替代方案，但它超出了本文的范围。如何处理：不要过度发挥，一切都是基于原文。二，各类问题的特点和回答技巧(a)主题1.这篇文章的主旨以四种形式给出了33，360个标题。这篇文章的结尾没有明确的主旨。需要总结一下。2.主题的问题解决技巧*无论它出现在文章的什么地方，都要把它作为最后一个问题，因为完成其他问题将有助于理解文章的主旨。*专注于理解第一段和最后一段以及句子*主题在文章的中间(而不是在文章的开头和结尾)。当你在文章的前后遇到意义的变化时，要保持警惕。3.主题注释：*当一个段落出现转折时，该句可能就是主题句。*作者有意识的重复观点通常是主要观点*当问题出现在第一段时，问题的答案就是文章的主旨。*因此，提出文本提示：但是，无论如何，在港口等。通常伴随着文章的主旨4.选项特征：正确的选项功能：没有显示详细信息；不包含过度肯定或绝对意义的词语干扰项：的特征有明显的细节。太笼统了(2)作者的观点和态度1.作者的态度问题解决技巧*作者对某件事的观点不是赞成就是反对。中性词最不可能是正确答案。*冷漠(中性)一类的话肯定是错的，因为写文章不会无动于衷*不要把你的态度牵扯进去，也要区分作者的态度和作者引用的其他人的态度。*当作者的态度没有被明确提出时，我们应该学会根据作者使用的词语的褒贬来判断作者的态度。*作者的观点通常与文章的主旨有关。注意新趋势：*不仅局限于作者的态度，还发展成询问某人对文章中某件事的态度。*选项可能不再是态度明确的正面或负面词汇，而是程度有限的词汇。*一般用绝对或太强表示会错，如：强、完整、实体、热情(极大兴趣)等。*对保留持更客观的态度通常是正确的选择，如：保留、限定、缓和和谨慎；有保留)、同意等(3)单词/句子的含义1.考察一个词的意义的两种方法：超序意义推理；一个熟悉的词在特定的场合会产生意义。2.词义问题解决技巧：*根据推理猜测的上下文，有两个原则不管这个词有多高级，它的意思都可以从上下文中推导出来。不管这个词有多熟悉，它在特定情况下的含义都应该从上下文中推导出来。*正确的选择不是熟悉单词的正常含义。3.猜测词义的方法：*构词：根据词根和词缀判断词义*词性加搭配：首先判断文章中新词的词性，然后看它能和哪些词搭配，最后根据你的常识推断。*查找同义词、同义词解释、反义词、反义词解释：查找其他表达*这只是对原文的简单复述，而不是推断的结论。直接表达被认为是间接推理。*结论似乎是从原文推断出来的，但实际上与原文不一致，如因果倒置、手段改变为目的等。*根据考生的常识是正确的，但它不是基于文章，一切都以文章为准*推理过多，过度延伸正确选项的特征*文章中没有明确陈述，没有扩展推理不是正确的选择*大多数正确的选择是深刻的，不是常识性的选择。笔记*注意那些间接的表达方式，这些表达方式似乎在他们的话语中有所暗示。他们经常使用说半句话的方式，使用隐喻，然后反过来说，这样候选人就有了推理的空间。*注意含义深刻或结构复杂的句子。考生是否能一眼看穿作者所表达的意思也是命题的重点。(5)事实和细节1.事实细节选择的特点正确选项的特征*一般来说，答案可以直接或间接地在文章中找到，但不可能与阅读材料完全相同，而是用不同的单词或句型表达相同的意思。正确选择的信息值等于或近似等于原文中句子的信息值。*反映中心思想，研究生入学考试的细节与中心思想直接相关。干扰选项的特征*部分正确，部分错误*是原始信息，但不是主题所需的内容*符合常识，但不是文章的内容*除了在程度上有一些变化外，它与原句非常相似。2.事实细节的问题解决技巧*主题和细节相辅相成。只有当主体被确定时，材料的功能才能被深刻理解。同样，对具体细节更全面的理解可以更好地识别主题。*文章的事实细节不会孤立出现。它与前后的内容密切相关。候选人应该善于利用因果、类比、时间和空间关系来形成一个零碎细节的有机整体。*看到细节要“跳出去”，即要对文章的组织结构有一个清晰的了解，然后确定为什么要服务主题的细节*坚定地遵循“本本主义”尽可能使用文章中的内容，不要用你的感觉来提问。医学英语阅读理解中整体问题解决的思考一、细节第一步：通读全文，抓住中心(不建议先看主题)原则1，1: 1(阅读文章的时间和提问的时间)原则2，第一段原则，不要害怕重复，读回来第一段的作用：1。中心段落；2、抛砖引玉原则3，第一句和最后一句原则，即除了第一段和最后一段，其余段落的第一句和最后一句必须阅读，其他句子应正常阅读。第二步：仔细检查主题，回到原文。第三步：重叠选项以得到答案读完这篇文章后，试着回答三个问题1.这篇文章主要说了什么2.这篇文章有什么核心概念吗作者的总体态度是什么解决各种问题的想法一、细节和事实1.标志：(1)、题目中明确提到干的时间、地点、人物等细节(2)就文章中的一个句子提问(3)主题和选择之间存在因果关系问题的关键是回到原文。(1)根据话题中的时间、地点和人物，回到原文(2)可以根据问题的顺序返回原始文本(准确率为60%)(3)根据主题词干中的关键词或同义词返回原文(4)在原文中找出难句(最无奈的方式)3、细节事实的选择令人困惑的意思是：(1)单词替换(2)颠倒因果(3)扩大范围(4)常识判断二。例子1.徽标出现在标题中：案例示例说明2.问题的关键不在于你是否理解这个例子，而在于你是否能找到这个例子支持的观点。3、解决问题的步骤，首先回到原来的定位例子4.80%向上和20%向下搜索此示例支持的视图5、在四个选项中找到t3.如果这个单词大多数学生都知道，并且没有超出大纲，那么它的字面意思目前肯定不是正确的答案。它的正确答案是从上下文中推断出更深的含义。4.做这道题时，有两种方法可以从上下文中推断。(1)置换成置换法(2)在上下文中寻找具有相同词性的单词或短语四、句子理解问题1.符号特征清楚地指出原文中的句子需要理解它的意思2、回到原来那堆问题的句子语法分析，以准确理解其含义当做这种话题时，重要的不是上下文，而是句子本身。4.正确的答案与原句同义，没有推理过程V.首语重复法1.该标志明确指出，原文中的某个指示代词需要区分其指称关系常用的指示代词是那一个2.回到原文，找到指示代词，向上搜索90%,向下搜索10%找到它所指的单词、短语或句子3.从四个选项中找出与找到的单词、短语或句子的意思最接近的单词、短语或句子的意思作为答案六、推理问题1.徽标关键字因暗示2.整体思维2.1绝大多数考研阅读推理题都是本义同义词，正确答案与原文之间没有推理。2.2做这道题时，你可以找到三个错误和一对四个选择之间的关系。2.3如果四个选项中有两个或更多是有效的推理步骤，那么最接近原始选项且推理最少的选项就是正确答案七、作者态度问题1个徽标(1)包含态度作者相信/似乎/考虑/认为作者态度只分为三类(1)迄今为止，同意，乐观(2)客观和中立(3)反对、批评、怀疑和悲观3有些选项是固定的，无关紧要/主观/有偏见/难以理解，不能作为正确答案。4确定作者的态度有以下方法(1)在课文中找出带有情感色彩的名词、动词、形容词和副词(2)根据作者给出的例子八、真假你觉得这个怎么样