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文档简介

幼儿园班级个人工作总结这学期马上就要结束了。回顾这学期的工作，我有许多见解：根据注意力不稳定、情绪变化快的2-3岁儿童的年龄特点，我们将采用游戏分流的方法。带你的孩子去看有趣的卡通片。观看大班哥哥和姐姐的表演。去户外玩孩子们最喜欢的大型组合玩具；使孩子的注意力有乡愁转移到幼儿园丰富的活动上。当孩子们可以独立吃饭而不是哭的时候。当孩子可以愉快地向送他去公园的亲戚说“再见”时；当孩子们乐意自己去厕所时；当孩子们和他们的同伴玩得开心时，我们会用“糖果”、“小玩意”、“小花”和“红五星”来奖励和肯定他们，以增强婴儿的积极情绪，促进他们发展稳定的行为。我们的努力终于有了回报，孩子们都笑了。我们每天都在一起生活和玩耍，并感到快乐.2到3岁的孩子应该得到更多的“照顾”，也就是说，老师应该用一颗爱心来关心孩子的健康和生活。培养孩子良好的生活和健康习惯以及日常生活中的行为习惯无疑是保证孩子健康成长的第一步。婴儿可以自己去厕所，并在户外活动中按照老师的命令排队。尽管他们的动作仍然笨拙，尽管他们的能力仍然有限，尽管他们有时不得不煞费苦心去完成它们，尽管这些对年龄较大的孩子来说并不算什么，但对这些只有2-3岁的孩子来说，它们是质的飞跃。根据2-3岁儿童的特点，我制定了生动有趣的教学活动计划。我已经耐心地让孩子们爱上了各种活动。孩子们唱歌跳舞都很好。我也会讲一些短篇故事。我知道我已经和其他孩子交流过，并且有特别的运动计划来让孩子们爱上运动并保持健康。为了更好地与父母沟通，我经常利用父母的接送来询问父母关于孩子在家的情况。同时，我也把孩子们在公园的表演反馈给父母。例如，在过去，孩子们在哪些方面有所进步，父母应该鼓励和表扬孩子。在哪些方面还需要努力，父母应该合作给孩子信心，帮助他们提高。例如，如何培养孩子的注意力等等。对于那些没有来公园或请假一天的孩子，他们会立即打电话询问问题。良好的沟通大大缩短了我和父母之间的距离。与同事友好相处，虚心向有经验的老师请教，不断加强业务学习，充电，以适应时代发展，以积极向上的态度迎接日常工
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