2020年小学一年级上学期班主任工作总结范文五篇

上学期小学一年级班主任工作总结五篇家庭教育和学校教育密不可分，尤其是班主任的工作，需要家长的理解和支持。以下是上学期小学一年级班主任的五篇文章，希望能对你有所帮助！班主任是学生的好老师和好朋友，既是教育者又是知心朋友。他的工作职责是提供一颗爱心并接受各方面的教育。回顾一个学期的工作，我既有成绩也有缺点。我想做个总结，以便积累经验，纠正我的缺点。“微笑”的力量是无穷的。因此，每天给学生一个灿烂的微笑，让他们在身体和精神上感到快乐，发展他们的智力。中国有句谚语：“没人知道哪片云会下雨。”然而，我相信我的每一朵“云”都会“下雨”。因为，我有一种特殊的教育方式微笑。我们班有一个学生叫应佳婷，她总是不愿意在一天开始的时候做作业，所以她的考试成绩总是不能令人满意。我该怎么办？让我们给它一个讲座。没门。我试图寻找他的优点，但我发现他有许多优点。例如，他喜欢工作。每当教室里的垃圾被扔出去时，他总是被忽视。此外，她非常有礼貌，每次见到老师都会微笑着向他致意。所以当我发现她做了一件好事时，我在早会课上表扬了她。课后，我平静地笑了笑，问道：“你完成作业了吗？稍等一会儿！”她总是脸红，对我说，“还有一点点。”我仍然微笑着对她说，“等一下，我来看看。”她从我的眼中看到了鼓励。随着时间的推移，她发现了自己的价值，后来她变得更加敢于在课堂上发言。各科成绩也有所提高。我总是微笑着对待每个学生，当学生成功时，我会微笑着向他们表示感谢。当学生感到沮丧时，我会微笑着给他们鼓励。当学生犯错时，我会用微笑来表示宽容。因此，我微笑着赢得了学生的尊敬和喜爱。我想说：微笑是一把闪亮的金钥匙，它可以打开教育成功的大门，帮助学生茁壮成长。俗话说，“一个母亲有九个孩子，九个孩子是不同的。”此外，一个班级有46个来自不同家庭和背景的孩子。因此，有必要充分了解学生的情况，然后才能开出正确的药。他们可以用各种方法让学生信任和爱你，把你当成他们的朋友，并乐于接受你的批评和建议。按照你的要求去做，克服你所有的问题。例如，我的一个同学因为工作繁忙没有时间照顾他的父母，一直由他的祖母照顾。由于老人的爱，他缺乏互相帮助的精神。自我约束的能力相对较差。我不能在不到三分钟的时间里坐着不动。我打扰其他学生正常听课。我不断制造麻烦让其他学生注意他。我有时随意在教室里走来走去。如果是严重的，你会打骂你的同学。面对如此淘气的学生，我采取了三种方法来教育他们。首先，和他交朋友。因为他的学习成绩不好，学生们都不愿意和他一起玩，导致他的行为有很强的逆反心理。表演让老师心烦意乱的“恶作剧”场景。因此，作为班主任，我应该真诚地对待他，不歧视他，成为他的朋友和知己。给他更多的爱和关怀，经常抚摸他的头和肩膀。每当我摸他的头和肩膀，他总是对我甜甜地笑。我抓住这个有利的机会放下我的尊严，与他交换我的心，用真诚的爱换取他的信任。只有这样才能改变他的不良行为。其次，我们应该及时鼓励他们。应该鼓励他及时取得一点进步。俗话说：“如果他在一周内表现出色，没有违反纪律或在学习上取得进步，我会在全班同学面前送他五朵小红花，让全班同学都能和他分享快乐。”这无疑会让学生们非常高兴，因为他们看到了成功的希望。所以他的不良行为会随着红花的增多而逐渐消失。第三，家访应该及时进行。如果家访无效，将会适得其反。它还会误导学生认为老师只有抱怨的能力。因此，我对学生家访的主要形式是：第一，让家长决定面谈时间；第二，家长、老师和学生应该团结起来，坦诚相待。第三，老师经常向家长汇报学生的优点和良好表现，这样家长也对孩子有了希望。也让父母知道孩子在学校的不良行为，希望得到他们的支持。在日常的班级事务管理中，我充分调动了班委的自主权，培养了一部分学生干部，让他们管好自己，行使绝对的民主。形成“健康、乐观、向上”的班级氛围，让每个人共同管理自己的班级。有一次，我出去听讲座，开了一个班干部会议。会议的主要内容是明天老师不在的时候你应该做什么？让他们讨论并表达自己的观点。讨论非常热烈。一个说我早上会带大家去读书，另一个说我会组织课堂纪律和值日工作，另一个说我会检查红领巾、校徽和安全帽的佩戴情况。每个人都表示，他们应该像管理老师一样管理班级，让老师带着自信去上课。第二天听完课，晚上我给班长孙祥云打了电话，了解一下上课的情况。班长的第一句话是：徐老师，我们班在今天的五场比赛的反馈表中没有扣一分。说实话，在老师缺席的情况下，五场比赛不会失败，这超出了我的预料。我表扬了他们，肯定了他们在班上的成绩。他们听到了我的赞美。露出满意的微笑。由于他们的努力，我们班在学校举行的五场比赛中取得了好成绩。孩子们是班级的一部分。他们的心像绿洲。他们需要阳光、雨露、关怀和温暖。只有这样，他们才能健康成长，他们的个性才能发扬光大。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。在课堂上，我注重培养学生的集体主义精神，培养他们的团结、互助、友谊和责任感。有了这样一个好团体，学生们很高兴生活在其中。当我上一(1)班的时候，我总是尽我最大的努力来丰富小组学生的情感生活，让小组成为一个“理想的家”。我们班的每个成员都能在团体比赛中努力拼搏。你可以追上我。你可以每天做眼保健操，并在每次学校比赛中取得好成绩。不劳无获；我默默无私地工作着，我对我的班级的永恒的爱融合成了一首美丽动人的交响乐。看到我的学生一天天健康成长，看到他们一次又一次的胜利，我感到非常欣慰。时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像苍蝇一样飞逝。转眼间，我和可爱的孩子们在一起已经一个学期了。回顾这学期以来的工作，有苦也有甜。我真的很累！但是也有很多快乐。有人说一个好的班主任可以造就一个好班级。为了让班级充满活力和创新，为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们全面发展，为了让班级在新的学期里有更新的气息，我在此对这学期的工作总结如下：1、积极响应学校的号召，开展各种活动。例如，在大一新生加入团队的过程中，他们将体验到少先队员的荣耀。在国庆诗歌朗诵会上，我感受到了祖国的伟大。体育活动，锻炼身体，充满乐趣；在踢毽子比赛中，丰富孩子的课间生活，增强班级凝聚力等。这些活动不仅给学生带来无穷的乐趣，也丰富了他们的课外生活。2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子来说，培养课堂习惯是班主任工作的重中之重，可以说是班主任工作成败的关键。每天多表扬，少批评或尽可能少批评，利用孩子的动力来推动他们前进。第三，关心学生，尤其是留守儿童，不仅是生活教师的事，也是班主任的义务。孩子们很小，经常头痛发烧。作为班主任，我总是在孩子情况不好的第一时间联系他们的父母或监护人，安慰他们，并及时送他们去医院。与父母或监护人保持联系，多交流，共同促进儿童的发展。我一直觉得没有家庭的影响，一个人是无法成长的。老师对孩子有很大的影响。如果他们得不到家人的回应和合作，他们肯定会无能为力。因此，我经常表达我对孩子教育的看法，反映孩子在学校的表现，并在家长接孩子时提出一些建议。虽然工作一点也不容易，但生活很充实，收获也很多。一个学期不知不觉地过去了。从学生入学到现在，学生们什么都不知道，现在他们可以阅读和表达单词，与老师和同学交流，并且基本上可以照顾自己。这学期结束时，学生们基本上能够适应学校的生活，并且更加自觉地遵守学校的规章制度。作为一名班主任，我深深明白老师的每一句话和每一个行动都会影响学生，并在通过言行教育学生中发挥作用。因此，我在工作中一直遵循“严格要求、高标准”的方针。1.要不断加强思想道德教育，利用班会、早会和法律渗透点进行思想道德教育。应该经常强调健康、纪律和安全。重点应放在培养学生良好的道德品质、学习习惯、工作习惯、文明行为习惯和热爱祖国上。2.发挥“小干部、小教师”的大作用：大胆使用班干部。通过班级管理制度的制定，对学生各方面都提出了严格的要求，形成了团结向上的良好班级氛围。总而言之，班主任的工作是一门需要不断探索的科学。在今后的工作中，我将继续努力学习，积极与学生交朋友，做他们的好老师和乐于助人的朋友，全心全意做好这项工作，让学校领导放心，人民放心，家长放心，你永远不会失望。一年级的孩子就像一张白纸。它上面的色彩总是慢慢积累。现在的背景色将注定是它的基本色。然而，我希望当我带给学生们的最纯净、最美丽的蓝天、绿水的图画出现在我面前时，我会更加努力地迈出每一步，给祖国人民一个满意的答案。这学期，我是一年级的班主任。我面对这些6岁左右的年轻新入学儿童，更加努力地学习。在我看来，任何一个班主任都希望能够胜任这份工作，尽可能地从繁重的工作中解脱出来。那么，如何开展小学班主任工作是至关重要的。让我谈谈我自己的经历：结合工作计划，我利用早会、班会等时间对学生进行标准化教育，让他们明白什么该做，什么不该做。例如，一些学生不习惯一天的学校生活，他们不知道一天日常生活的基本要求。因此，在课间活动中，经常会出现你只关心自己而忽视他人的情况。这直接影响了课间活动的顺序，影响了学生之间的团结，使课间活动不愉快，最终影响了班级的情绪。良好的生活习惯是正常学习和生活的保证。一个学生的顽皮或不合常规的行为往往会使一堂好课遗憾，使整个集体活动失败，甚至使全班争取的荣誉化为乌有，直接影响到全班的利益。因此，有必要切实加强学生的常规训练。培训内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和锻炼常规、卫生常规、劳动常规、参观常规和道路团队常规等。培训可以集体或个人、个人强化或整体优化(根据具体情况选择)相结合的方式进行。至关重要的是，每个学生都要有“服从集体，服从命令”的思想，要有自我约束力，要养成习惯，要保证整个班集体始终表现出“生而不乱，严而不死”的良好班容。一个阶级的集体面貌在很大程度上是由小干部决定的。小干部在班级中具有“以面带点”和“以面带面”的功能。我称他们为“班主任的右手和左手”。因此，只有精心选拔和培养干部，班主任的工作才能逐步从繁重走向简单和轻松。当选的干部应该有很强的号召力和自我管理能力。干部队伍的形成不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。第一，要表扬干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信。第二，在鼓励干部大胆工作、指出工作方法的同时，更严格地要求干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上有表率作用，努力在各方面为全班起模范带头作用，就是说要“露一点面”。第三，要培养干部的团结合作精神，必须能够通过干部这个小团体建立正确健全的舆论，带动全班进行批评和自我批评，形成集体组织、集体纪律和集体企业，即“各方面发挥作用”丰富多彩的班级和团队活动是培养学生情感的好地方，也是发展学生智力、充分发挥其特长的好机会。同时，它能使学生增长知识，开阔视野，锻炼意志，建立良好的师生关系，潜移默化地教育他们的思想。这学期，当我上课的时候，我看到任何认真的学生都得了一颗五角星，任何认真做作业的学生都得了一颗五角星，这激发了他们学习的热情。小五角星给了他们一个例子，一个前进的方向和动力。从学生入学到本学期，学生们什么也不懂，但现在他们可以阅读、表达、与老师和同学交流，并且基本上可以照顾自己。我认为这个变化太大了。这学期结束时，学生们可以基本适应学校生活，可以更好地适应学校的各种习俗，并且可以自觉遵守学校的各种规章制度。总而言之，班主任的工作是一门需要不断探索的科学。我将继续努力工作，在未来履行我的职责。这学期，我担任了一年的小学班主任。班主任的工作是琐碎而忙碌的，尤其是对于那些刚刚离开幼儿园进入小学的孩子。他们年轻、活泼、活跃，还不能适应小学生活。工作的许多方面都比较麻烦。然而，我对工作很认真，也很勤奋地咨询有经验的老教师，所以我仍然觉得自己很熟悉，而且做起来很方便。做好班主任工作是做好老师的标志，也可以体验到做老师的真正快乐。为了形成一个好的班组，班主任需要做大量深入细致的工作，尤其是作为一年级班主任。这学期的工作总结如下：对于一年级的孩子来说，学习是第二位的，最重要的是培养良好的习惯和品德。学校一开学，我就向孩子们提议“安静、干净、尊重和竞争”成为班级惯例，希望每个人都能共同遵守。为了帮助每个人都达到这些要求，我利用会议课和同学一起学习小学生日常行为规范，并组织讨论来明确小学生应该做什么和不应该做什么。使学生初步养成良好的学习和生活习惯，形成良好的纪律、整洁、尊重教师和向上流动的班级氛围。选拔班干部，定期召开班干部会议，鼓励他们带头，协助教师完成一些工作。与此同时，我意识到无论形成什么样的习惯，都需要一定的过程。平时，我必须有足够的耐心和诚意来指导学生，期待他们的进步。每个孩子都有自己的想法。他们渴望被理解和尊重。教师应该像朋友一样平等地与孩子交流，倾听他们的声音。班上有一个同学性格内向，有点* *，他10岁的时候才上一年级。他还患有弱视，这在学习上造成了一点困难。父母不在家，对学习缺乏关心，导致强烈的自卑感，影响他们的学习成绩。了解情况后，我和她谈了很多次，及时和她父母沟通。渐渐地，她对自己的学习建立了信心，逐渐提高了成绩，开朗了性格，并积极帮助同学们打扫卫生。对于后进生，用一颗