七年级班主任工作总结：坚持把爱写大（通用）

七年级班主任工作总结：坚持把爱写大七年级班主任工作总结：坚持写爱随着201 *年的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾半年的过程，有笑声，收获，欢乐，当然还有缺点和遗憾。期末考试结束时，本学期班主任的工作总结如下：首先，面对新的课程并迎接新的挑战。在学校领导的信任和家庭的期望下，我在年匆忙接管了新课程。同事们的信任让我感到更加压力。如果我正确处理学校工作与班主任工作之间的关系，我将成为新人。挑战，所有这一切都突然间，我可以选择的是正确的面子和不断的进步。第二，最快地了解学生，加强学生的学前教育。为了充分了解学生，我第一次获得学生身份，通过学生身份了解每个学生，写下他们的姓名，地址和专业。同时，他们将在军事训练期间提供学前教育和定期教育，并记住规章制度。规则不是正方形，因此儿童在学习之前可以知道他们能做什么和不能做什么。同时，他们还开设了三个教学指南，邀请着名大学生和高中生让他们报名，让孩子们进入学校。我体验过大学的美丽和学习的乐趣。我对初中生活充满了向往，我也理解并掌握了良好的学习方法。我还通过协商确定了班级的班级规则，并采用量化评估系统将学科，学习，活动和健康纳入量化评估。严格执行和及时奖励为班级的发展奠定了坚实的基础。第三，重视日常检查和准备活动。在课堂成长过程中，学校的例行检查非常重要。因此，我特别注意它，并通过检查过程努力培养学生的良好习惯。无论价值，健康和安全检查如何，我都要尽可能多的人负责。有些学生每周都会被随机挑选，以避免意外事故。在学校安排的每项活动中，我都可以提前做好准备，引导学生进行准备，参与和总结，提高学生的集体意识，增强班级的凝聚力。他们不仅取得了良好的规律性，还让学生学习。热情已经发展并促进了良好阶层的形成。第四，掌握学习，教学方法，树木理想，创新和感受。初中阶段是人们学习的黄金时期。因此，我重视学生学习方法的教育。学校一开始的三个主题课是重要的措施之一。同时，在上午和上课时间，我也特别注意学习方法。教育和指导，通过交流经验，提高学生的学习意识和方法论教育。每天，谈论理想是让学生找到自己的理想。例如，谢天聪的道路建设梦想就是一个典型的例子。还有自我维持的方式来激励学生，使学生愿意学习并主动学习。当然，教育的重点是倾注爱和感情。微笑，拥抱和手势可以成为与学生交流的桥梁。当你爱的时候，你会获得爱，而拥有爱的生活就是多姿多彩的生活。第五，要注意落后的学生，争取更多。有学习困难的学生的教育一直是班级管理过程的重点。为了更好地转移有困难的学生，我采取了一系列的方法：谈话，家访，赞美，奖励，严厉惩罚和反思。其中，我们班的小鹏就是这方面最成功的例子。由于战斗，小学一直是政治和教育部门的常客。然而，通过几个月的初中学习，不仅没有进入政治和宗教办公室，而且已成为学校的明星。名单很有名。创造了自己的奇迹。第六，有爱和坚持，我相信有孩子有丰富多彩的生活。每天我都坚持到学校6:15左右，因为我深深地爱着每一个孩子，爱着，坚持不懈，我们班的孩子生活在这样一个温暖的环境里，一场足球赛，孩子们在笑声中有着丰富多彩的生活。7。克服工作压力，致力于课堂和教育。今年，由于分工，一方面，作为班主任，另一方面，崔主任共同承担教学工作，努力不断提高教学质量，调动全校学生的积极性，帮助学生在制定学习目标的过程中，我致力于本人到班上，深入了解班上每一个孩子，根据自己的能力进行教学。很多时候深夜还忙于学校的工作，但这并不能使自己减少对孩子的爱，减少对班主任工作的爱。当然，这项工作也有许多缺点。首先，今年的家访还没有达到100%，一半的儿童家庭也没有。其次，与过去相比，与孩子交流的机会明显减少，这是他们自己的损失，也失去了很多幸福。第三，与教师的沟通少得多。这是对班主任的一种失职