电大2016开放英语3形成性考核册答案(全题完整版)

开放英语 3 形成性考核册答案 (全题完整版 ) 学前记录卡 (第 3 页 ) 学习资源 学习资源 是否拥有或了解 详细信息 利用情况 文字教材 是 否 向学校教材科查询 经常 偶尔 否 录音教材 是 否 向学校教材科查询 经常 偶尔 否 录像教材 是 否 网址： 进入路径 : 经常 偶尔 否 多媒体学习系统 是 否 向学校教材科查询 经常 偶尔 否 中央电大网上文本辅导及课程讨论 是 否 网址： 入路径 :点击课程讨论进入 经常 偶尔 否 地方电大网上辅导 是 否 网址： 否 回顾与总结 学 习 内 容 1、到目前为止，你学过多少种时态？每种时态请分别写出一个例句。 一般现在时： up 一般过去时： He to 现在进行时： 2、你现在的词汇量约为 1800 词 3、英语 中感觉最难的学习内容是 : 间接引语 4、英语 中还有哪些语言点没有掌握：定语从句 5、你认为自己在听说读写四项技能方面，哪项是优势，哪项应首先有待改进： 读方面是优势，写作方面有待改进。 学 习 方 法 1、你每周用来学习这门课程的时间量 (包括面授时间） :超过 7 小时 你认为所用时间充足吗 : 充足 2、是否有明确的学习计划： 是 是否能坚持已制定的学习计划 : 是 不能坚持计划的原因： 工作 原因 3、你在每单元的面授课前自学完成的学习量为：一部分 4、学习中最常利用的学习资源依次为：教材、网上资源 你认为对你帮助较大的资源为：教材 5、在学习中遇到困难，你是否做记录：是 解决困难的途径： 从辅导教师处获得帮助 本学期学习目标和计划 学 习 目 标 1、听力方面：听完教材和练习磁带 2、口语方面：在小组讨论尽量说 3、阅读方面：做完阅读练习 4、写作方面：按单元要求写作，用英语写日记 学 习 学习计划表 在计划要做的事情旁边打勾 计 划 1、我每周用 5/6/7 小时用来完成教材练习。 2、 我要在辅导课前将不理解的难点记录下来，然后在辅导课上问同学或老师。 3、我要坚持听说读写同步练习。 4、我要积极参与辅导课，并充分抓住每一次表达的机会。 5、我要积极参与各项实践机会，比如英语角、英语沙龙等。 6、我要找一个同学组成学习小组，在学习过程中互相帮助。 7、我要在每学完每一单元时都做一个小结，了解自己的不足并设计改进的步骤。 5/6/7 学习记录卡 1 (第 78 页 ) () 学 习 过 程 到答案 3. 辅导课后的学习内容： B . 答疑解惑 点 学 习 内 容 1. 中主要学习的语法项目 : 一般现在时 、 一般过去时 、 现在进行时 、 过去进行时 过去时的被动语态 、 过去完成时 、 定语从句 过去完成时 、 定语从句 象最深的 he of 段 性 学 习 体 会 总结 : 开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解 别是通过上英 语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的 “ 自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动 ” 的新的学习模式。 由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。 目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 开放英语（ 3）作业 1 （ 6） 本作业由四部分组成 ,第一部分：交际用语；第二部分： 英语知识运用；第三部分：阅读理解 ;第四部分：写作。建议在 90 分钟内完成做作业。写作部分要求用笔写在给定的位置。每次作业满分 100 分。 第一部分 : 交际用语 (每题 2 分 , 共 10 分 ) 一、阅读下面的小对话，从 A, B, C, D 四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。 1. _A. I no . I to . d me a . I d of . _A. B. I no . s I ve . _m . I m . I m . I m . I t _A. So B. C. So D. 5. go on a us _A. ll B. I an r. C. I m no 第二部分：英语知识运用（ 40 分） 二、选择填空 阅读下面的句子和对话，从 A, B, C, D 四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每小题 2 分，共 20 分） 6. It a B. C. D. I it t t A. to B. C. D. . s A. t B. t C. t D. t . so by A. B. C. D. 0. _he is A. B. C. D. 1. t A. B. C. D. 2. s _to A. s B. ll be C. ll D. s 3. I t he _A. t B. C. D. t I 14. _it A. B. a C. D. a 15 _of A. B. C. D. 、完型填空 阅读下面的短文，从短文后所给的 A、 B、 C、 D 四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题 2 分，共 20分） is a 16) to be He to 17) in a 18) to 19) in 20) he to up a 21) in At he on 22),he 23) to 24) is (25) he he t a 16 ） A B C D 7 ） A B C D 8） A B C D 9） A B C D 0） A B C D 1） A B C D 2） A B C D 3） A B C D 4） A B C D 5 ） A B C D 三部分：阅读理解（ 30 分） 四、阅读下列短 文，从 A、 B、 C、 D 四个选项中选择一个正确答案，并在答题纸上写出所选的字母符号。（每题 2 分，共 20 分） 短文理解 1 a a to to As a as a 5 so a of a to 8 “ to do my He I me in I to do a of it t “ it I a on of t he to by By 0,000 “ do s as a on I I on a 26. in _. . . . 7. my 4 my _A. to do at . to my to . do in of of . me 8. 4 _. of . of . of of . of 9. of is in in 5? C A. . . of . 0. _A. as a . of so t do . be to . 文理解 2 In 00 or as as of it to of 500 s. it it is 600, it it so on it 845to to in is s of is an it is It is a 400s. to a to on a He of s 31. to of in 00 _. C. . D. 2. “ _A. C. . D. 3. _A. so on to B. to . . 4. _A. B. . D. 5. is to _A. . s . . 、阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是正确（ T），错误（ F），还是文字中没有涉及相关信息（ （每题 2 分，共 10 分） 短文理解 3 0 of 1us I up s my a of At up we We we by to as is of so to a t on a to go my to go in I a He to or a He is in he 00 a he to a t s a to My In we V we is to go I to a is An I t do to my 36. T ) 37. s ( T ) 38. is ( ) 39. s to ( F ) 40. V. ( F ) 第四部分：写作（ 20 分） to a on in 0 by 利用所给的提示写一篇短文，说明你生活的变化。 in my be a 写作： 范文一： in Ive in my to be by my it We to in a so as we to in m Im a s is no a 范文二： or in my My by in at my to we by V. is in my my in a we a In 范文三： y is in is a It on of a by In my a t to to in my in V so in my a 范文 四 ： in in my of my is I of in in my I or a or as I to I a to a I an on my to At I my to I my be in 学习记录卡 2 ( 第 1516 页 ) （ 2） 学 习 过 程 1. ABC 2. ABC 3. ABC 4. ABC 学 习 内 容 1、 2 中主要学习的语法项目 : 现在完成时、动名词、真实条件句、构词法、祈使句、现在进行时被动、虚拟条件句、间接引语 2、 这六个单元还没有掌握的语言点 : 虚拟条件句、间接引语 3、 这六个单元最喜欢的话题 象最深的 自己动手 ) 阶 段 性 学 习 体 总结 : 自己通过两个月的英语课程学习，明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步，另外还学习到了学习方法。还体会到了如何才能够成为一个合格的开放教育的学员。 辅导老师精心辅导，课堂上深入浅出，让每个学员都能够学习到知识，我的英语很快的进步。这使我在学习上有了很大的信心。 会 目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，没有真正地适应开放教育的新模式。在学习上主要还是靠辅导老师的面授，而 不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 开放英语（ 3）作业 2 （ 12） 本作业由四部分组成 ,第一部分：交际用语；第二部分：英语知识运用；第三部分：阅读理解 ;第四部分：写作。建议在 90 分钟内完成做作业。写作部分要求用笔写在给定的位置。每次作业满分 100 分。 第一部分 : 交际用语 (每题 2 分 , 共 10 分 ) 一、阅读下面的小对话，从 A, B, C, D 四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。 1. t _m it it . it t 2. a _A s D. is to . a _s a . Of . to _s is . I m a . s _at me . I t my 二部分：英语知识运用（ 40 分） 二、选择填空 阅读下面的句子和对话，从 A, B, C, D 四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每小题 2 分，共 20 分） 6. do _I _. B. C. D. . a _ of A. t B. t C. D. . is We _A. be B. C. a D. . _ A. of B. at C. to D. 0. Of I _s at A. B. C. D. 1. We a _ A. B.