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文档简介

数学教研室年度工作总结在学校数学教研室领导的领导下，全体教师坚持学习教育教学理论，积极参加各种教学研究活动，改进和改进教学方法和手段，为提高我校数学教学质量做出了一定的贡献。问问运河在哪里如此清澈，因为那里有流动的水源.如果教师不学习，教学和研究活动将花费“无根之木，无源之水”。为了加强自身修养，提高自身素质，我们认真学习了“新教学论”和“成功教育论”。数学教学论等教学理论，研究课题刊物，了解教学研究和改革信息，好的研究可以好的研究，好的研究可以好的教学，已经成为所有教师的共识，不仅如此，我们还注意用教学理论来指导教学实践，认真撰写论文。几年来，数学教学和研究小组每年都获奖。每年都有论文发表在出版物上。其中，赵立新的论文获市级论文评审三等奖，发表在北京成人教育杂志上。阎秀琴老师的论文介绍设计讨论获得了地区成人教育系统一等奖，发表在北京成人教育杂志上。在成人教育系统教学经验交流会上，交流了颜老师的文章让学生体验数学的成功。我们的教师积极参加由市和学校各级部门组织的教学和研究活动，而不仅仅是在学校和地区。他们还每年参加3-4次市政数学研究讨论、教材和教学方法。他们还多次参加怀柔、密云等姐妹学校的教学和科研活动。我们的教学和研究活动计划在每学期开始时进行，并在每学期结束时进行总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效率。我们坚持听、说、评论课。并把这项活动作为一项重要的教学和研究活动。每学期将举行单元讲座。也就是说，本单位的教学目标、重点和难点，教材之间的联系，突出重点和突破难点的措施，以及本单位学生应掌握的解决问题的规则、方法和技巧。每学期都有听力和评论课。我们组的老师非常重视听课和评课的活动，并且在听课前认真备课。设计教案，互相学习。听完讲座后，仔细评估一下课文。如果教学内容安排不当。难点是否突破，教学方法是否恰当，教学方法的运用，教学思想和方法的渗透。是否符合素质教育的要求，教师的基本教学技能等方面有针对性的和全面的评论和讨论。听课和评课促进了教学水平的提高。成人教育系统组织的公开课每年都有数学教师参加，赵立新也是如此。严秀琴的两个老师的公开课受到了高度赞扬。鉴于我校学生数学基础差，对学习数学缺乏信心，我们尝试使用“介绍设计”和“自制教具”。“计算机辅助教学”等手段创设学习情境，调动学生兴趣，激发学生思维。为了掌握多媒体技术的使用。我们组的老师积极参与课件的学习和制作。我已经掌握了动画的基本技巧，其中，严秀琴老师制作了正弦函数y=sinx的图象和性质。在学校课件制作评比中获得二等奖，教师赵立新、王淑敏获得三等奖。教研组的活动和工作促进了数学教师素质的
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