2020年学校电教工作总结4篇VIP

学校电教工作总结了四篇现在，电教平台已经普及了我们的教室，对老师来说，也是一种更直观的让学生看到更多信息的教育方式。 以下为了大家的学校电气教育，请读一下！在过去的一个学期，本期电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论在基础设施上，还是在管理水平上，还是在设备利用率上，都很好地达到了学期开始的目标。 现将本次电教工作总结如下：本学期的电教工作基于电教中心和各级领导的精神和要求，以学校为中心，结合本学校的设备条件和师生实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有的电教软件、硬件作用，建设现代化的教师队伍， 切实提高本校应用现代信息技术教育的水平，以“以教育科学研究为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、发展”为基本构想，实现新的飞跃。二、继续下一项工作(一)加强电教设备的日常管理和维护；1 .继续电气教育设备的“管道、管道、使用”工作。目前学校各功能课堂电教设备基本完善，目前首要任务是做好管理和使用登记工作。“管理”管理主要是认真实行电教设备使用规章制度，对设备进行定期检查维护，制作维护记录。 注册老师的教育软件，借用软件、硬件资源，健全管理制度，防止软件、硬件流失、损坏。“用”主要是提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完毕后填写记录的习惯。2 .确保管理大量媒体。必须提高使用率，充分发挥其作用，保证设备健全，做好多媒体教室卫生、安全工作。3 .提高教师信息技术专业素质。作为信息技术专家，要学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，在网络环境下进行学科课程教学研究，积极参与高级组织各级计算机学习。4 .提高电教育者的服务意识。以适当的方式把校内电教资源传达给各位老师，让各位老师了解学校的资源，利用这些资源改善教学工作，提高教学效率，取得良好的教学成果。 本学期，每天对各班级使用电气教育设备进行记录，提高服务意识。(二)开展信息技术与学科整合的研究；1 .在教师中开展信息技术培训活动；在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术及其教学学科整合能力，本学期分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。 做好计算机在日常工作中的使用维护常识，提高老师使用计算机的效率，每个人都参与电教设备的日常维护工作，减少维修次数，提高电教设备的使用率。2 .组织参加信息技术和学科整合活动。本学期组织全体教师使用多媒体讲课，鼓励教师参加上司的电气教育论文和课件评价活动。(三)做好学生的信息技术教育和培训；本学期提高了各年级的信息技术教育水平，开展了优秀的作品评价活动，提高了信息学科教学质量，使我校学生能够在信息技术活动中接受成长和培训。也就是说，本学期的电教工作是根据电教中心和各级领导人的精神和要求，以学校教育计划为中心，结合本学校的设备条件和师生实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有的电教软件、硬件作用，建设现代化的师资队伍， 切实提高本校应用现代信息技术教育教学的水平，实现“以教育科学研究为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路，实现新的飞跃与发展。教育要面向世界，面向未来，面向现代化。 其中面向现代化，一方面教育要为现代化建设服务，另一方面也包括现代化教育思想、观念、现代化教育技术手段的应用。基于这些认识，我校为了追随教育改革的步伐，推进素质教育的全面实施，深入科研，开辟了电教学途径，对现代教育技术在中学教育教学理论和实践研究方面做出了有益的探索。 全校领导教育科研，落实以现代教育媒体为辅助手段的教育观，努力提高学校运营水平，全面推进学校信息化进程。 现简要总结一下本年度电教工作随着新课程改革的进一步深化，如何发挥信息技术学科的工具作用，是广大教育工作者关注的问题。 针对我校的实际情况，通过提高教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、建立多种互动式教学模式等几个方面提高我校的信息化应用水平。 具体操作如下(一)提高教师的信息技术整合能力；信息技术与各学科的整合是发挥信息技术作用的重要方法之一，信息技术的介入给教育活动带来了巨大变化。 因此，不断更新教师的信息技术知识技能，组织定期培训，加强结业考试等教师的信息技术和学科教育整合的教育设计能力。(二)更新教师教学理念，建立多元互动教学模式。教师积极尝试不同的教学模式，根据不同的学生开展不同的教学形式，鼓励学生不要盲目使用多媒体。 注重情况的创立，教材的制作要考虑到多频道的感觉刺激，例如视觉听觉，不能把多媒体平台作为“黑板”的替代品来利用。本年度，学校进一步增加了对电教设备的投资。 为了改变学校多媒体不足的现状投入数千元，创造新的多媒体。 学校加强电教工作科学化、网络管理，提高电教设备利用率，保证了完美率。一是加强各类资料的管理，资料入库登记、电教资料借阅登记由负责人负责，电教资料由负责人负责管理。二是继续加强微机房、多媒体教室等各专用教室的使用管理，有使用记录，最大限度地发挥专用教室的功能。三是进一步建立和健全设备相关文件、维护制度，加强设备使用监督和科学管理，最大限度提高现有设备的利用率。四是加强办公计算机的管理和维护，发挥其作用。建设校园网的目的是“构建全方位服务学校、现代教育模式”，要达到这一目的，库建设是核心。 有了信息资源，可以提供服务，教师和学生的教育和教育容易，学校的计划管理容易，教师和学生之间的信息交流容易。学校重视学科资源建设，实现资源共享。 为了提高我校资源库的建设，学校采用统一采购、在线下载、教师自制的方法，在充实我校学科资源库的同时，鼓励教师自制教材和教学软件，不断充实教学教育资源。过去一年，我校电教工作取得了很大的发展，同时也暴露了一些问题。 主要表现如下：第一，一些设备老化，检修和维护困难。其次，网络病毒蔓延，形势严峻，校园网管理需要加强。第三，网络教育研究应及时进行。第四，教师信息化水平需要进一步提高，要从理念和技术两方面加强认识和学习，推进学校信息化建设。第五，学生计算机课外活动应逐步开展。回顾昨天，发展今天，展望明天，过去的一年只是我们刘村一中前进的一瞬间。 相信我校电教工作今后会更上一层楼。在校领导关心的支持下，我校电教工作在这半年有了很大的发展，同时也暴露了一些不足，现在做了总结本学期我校把现代教育技术作为一个重点，从领导到教职工，思想统一，积极学习，为学校电教工作带来了新的发展。学校现代教育设备健全是教育教育服务的保障，规范管理是保证现代教育设备健全的有力手段。 本学期我校完善学校现代教育设备管理制度保证设备健全。此次以来，鼓励每位教师进行良好的电气教育课程，帮助老师调整电气教育设备，在计算机使用过程中，我们与每位老师一起讨论，指导他们解决出现的各种问题，解决自己无法解决的问题每周九节节电教育课任务基本完成，认真填写电教记录。 工作有记录。本学期电教工作过程中，我们发现我校电教工作仍有以下缺点1、教师的参与性不足。2、现代教育技术与学科教育整合的研究工作没有新的意义。3、电教管理组织不完善，电教管理水平信要提高。4、运用现代教育媒体水平较低，时代发展不能充分适应教育提出的要求。在“阳光明媚，秋高气爽”的季节里，我们过去半年凝聚了全校领导和老师的支持、热心的学习和工作过程，享受着充满努力和汗水的20xx年下半年的每一天，期待和憧憬迎来了轻松的20xx年下半年。 在深切感慨和期待中发送下学期的教育任务，本学期即将结束，本学期结束时要做回顾总结。 每次总结提高，每次总结成为明天奋斗的起点。 现将下半年来电教工作情况总结如下在高层领导关怀下，学校多媒体建设日新月异，蓬勃发展，已经走上正常发展轨道，接近标准化、现代化的目标。 在教育现代化的东风下，学校增加了许多设备和器材，丰富了教师的教学手段，改变了传统的教育教学方式，同时丰富了我们的工作内容。我校所有教师都有笔记本电脑。 同时，将传统台式电脑应用于教室教学，充实我校的电化教育，投入这些现代化教育设备，大大提高了我校的现代化教育效果。本学期，在老师们使用教学设备熟悉、规范的同时，指导工作更加重要，进一步加强老师们的电脑利用，利用学校的电视、展示台、各种音像设备在教学服务中发挥更加辉煌的作用，看到老师们的欢笑，我们不能怪春风化雨，但老师们的笑容在像学校这样的现代教育教育中，我们虽然是小“螺丝”，但是用“引擎”来定位自己。本学期初，学校制定了完整的制度、计划、方案，以制度规划方案监督老师们现代化教育的正常实施，老师们可以认真按照制度规划实施，可以按时完成各项任务，效果良好。 我们还将进一步发挥多媒体的作用，不断改善学习条件，使教学水平真正电器化，提高课堂教学效率。有先进的设备“护卫”，一流的管理“护卫”也是必要的。 我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。 加强制度管理，推动老师们运用多媒体教学。 本学期本校教师多媒体教学率提高，所有新课程都可以使用多媒体。 教师自学应用能力大发展，我校现代化教育效果逐渐走向我镇电化教育的先进行列。在现代学校建设中，校园文化建设反映了学校师生的精神风貌，体现了学校的运作理念和运作方向，学校领导一直非常重视校园文化建设，构建校园文化的主体是学校活动的内容和宣传展示方式。学校博客建设的内容主要涉及学校学习、练习、活动等各个方面，即博客素材和信息的收集、博客发表内容的制作、博客的设计和制作。 工作内容广泛，外展性强，工作形式具有动态色彩。 我校不仅要克服人手少、任务重的困难，而且要及时抓住最新信息，必须按时完成工作内容。 并且具备“千里眼”“顺风耳”的能力，必须随行。学校博客是学校的窗口，其辐射和宣传作用无限，我们以极高的责任感来处理这项工作。 我们的勤奋和汗化所创造的每一句话，每一张照片，每一条线都及时呈现给读者，是我们最大的喜悦。 读者的赞叹，甚至是无意识间的承认点头，对我们来说是最大的奖励和鼓励，你们的不满和批评是我们的考验和鞭策，这将成为我们更加努力的无限动力。我校坚持现代教育技术培训。 教师利用闲暇和休息时间有计划地组织“wodr文件的制作”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”“指导教师发布博文和图片”，语音、 如何开展视频资料采集网络学习理解及其应用的网络教学研究活动等现代教育技术能力培训活动，提高各教师信息素养和现代化事务水平、多媒体课件制作和信息资源与网络资源整合的应用能力，为教师电化教学课题研究创造条件。在“我镇教育现代化”工作中，我校电教工作按照城镇中心学校确定的目标认真规划，组织教师进行现代教育、事务培训。 我们采用训练学习、指导应用、自主学习平台、网络办公平台等，进行技能学习和训练。 本学期我校已进入网络化、无纸化工作。学校规定教师工作时严禁在网上玩游戏，严禁在电脑上安装游戏客户端，特别是游戏客户端、证券软件、工作时不得进行与教育行为无关的网络活动，按照相关制度处罚电教室不定期检查教师的教育情况。本学期以来，目标明确，号角大，老师们努力工作，保证教育教学的正常进行，维护电教设备是我们的义务