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文档简介

小音乐家扬科,学习目标：1、能正确、流利的朗读课文。2、我会认11个生字和一个部首，会写3个字。,自学指导(一)：借助拼音反复读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。两分钟后小组合作朗读。4分钟后比一比能把课文读得正确、流利。,1、团结合作：抽测小组读课文，比一比哪组配合默契，读得正确、流利。2、单枪匹马：抽测小组成员读课文，看谁读得正确、流利。,第一站,声声入耳,我能正确流利地朗读课文。,自学指导二：把圈出来的词语和自己组的词多读几遍，注意读准字音。两分钟后小组内检测交流（小组内检测的要求）1、小组内互相检测生字，使每个成员都能过关。2、交流不懂的词语和预习生字时的发现。3分钟后比一比哪个小组自学效果好！,牧童无论奏乐噢咦呜呜马鬃啄木鸟笃笃躺在一切,词语认读我最行！,牧论奏噢咦呜啄笃躺切鬃,生字王国,第二站,我的课堂我做主,吹奏一切提高田野讨论躺下纹虫牧童,8分题,用下面的词语说话。5分题,1、。就像。2、。无论。总。3、。有。有。有。,填空：5分题,论,（讨论）,（）,（）,（）,8分题,根据课文内容填词语,1、田野里，小虫为他（）；果园里，麻雀为他（）2、傍晚，青蛙（）地叫起来，啄木鸟（）地啄着树干，甲虫（)地叫。3、扬科自己做的小提琴。它（），就像蚊子（）似的。,演奏,呱呱,嗡嗡,歌唱,笃笃,声音小,哼哼,照样子，填一填,5分题,1、（闻）香味（）篮子（）风景（）苹果2、（清清）的河水（）的农田（）的朝霞,提,看,吃,绿绿,红红,牧（）鸣（）论（）躺（）放（）呜（）轮（）射（）,形近字组词,6分题,连一连,8分题,呜呜青蛙呱呱蚊子哼哼风,小鸟嗡嗡蜜蜂哗哗小河叽叽,第三站,大显身手,我会写3个字,奏,呜,躺,第四站,智慧殿堂,生字回文齐读课文,学习目
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