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文档简介
一元一次不等式(组),中考复习,复习目标,1、能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义和基本性质。2、会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出它的解集,会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集。3、能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的实际问题。,【知识回顾】1不等式的概念:用_连接起来的式子,叫做不等式。2.基本性质若ab,那么ac_bc,ac_bc。根据:不等式的基本性质1不等式的两边都加上或减去同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。,考点一:不等式的概念、基本性质,不等号,当ab,c0时,ac_bc,_。根据:不等式的基本性质2不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变。当ab,cy,则下列式子中错误的是(),C、x+3y+3D、3x3y,A、x-3y-3B、,D,考点二:一元一次不等式的概念、解法,【知识回顾】,1一元一次不等式:不等号的两边都是_,而且只有_未知数,未知数的最高次数是_,这样的不等式叫做一元一次不等式。2解一元一次不等式的一般步骤(与解一元一次方程的步骤类似)(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,整式,一个,一次,中考演练二,题型1、解不等式,并把它的解集在数轴表示出来解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来,中考演练二,解:去分母,得2(2x1)3(5x1)6,去括号,得4x215x36,移项,得4x15x623,合并同类项,得11x11,两边同除以11,得x1,所以原不等式的解集为:x1,它在数轴上的表示如图所示:,中考演练二,题型2.(2010湘潭中考)解不等式2(x-1)x+1,并求它的非负整数解.,解:去括号,得2x-2x+1,移项,得,2x-2x+1合并同类项,得,xa+1的解集x0B、a-1D、a-1,D,考点三:一元一次不等式组定义及解法,【知识回顾】1、定义:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组2、一元一次不等式组解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫这个一元一次不等式组的解集。3、解一元一次不等式组方法:(1)求出各个不等式的解集;(2)找出各个不等式的解集的公共部分(利用数轴),中考演练三,(1)(2014哈尔滨)(2)(2013天津)(3)(2014常德)(4)(2013长沙),解不等式组,【知识回顾】4、一元一次不等式组的解集的确定方法(ab),xa,axb,中考演练三,题型2(2014河南)不等式组的所有整数解的和为_。,-2,方法归纳:求不等式组的整数解是先解不等式组然后再找整数解.,题型3(2014江苏南通)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A、a1B、a1C、a-1D、a-1,A,题型4、如图直线y=kx+b经过点A(-1,-2)和B(-2,0)点,直线y=2x过点A,则不等式2xy乙时,即x+5002x,则x500,该学校印制学生手册数量小于500本时应选择乙厂合算,当印制学生手册数量大于500本时应选择甲厂合算,当印制学生手册数量等于500本时选择两厂费用都一样,(2)问:该学校选择哪间印刷厂印制学生手册比较合算?请说明理由,变式一,印刷数量至少多少本时,到甲厂更合算?解:由题意得x+500500答:印刷数量至少501本时,到甲厂更合算。,变式二,当印刷数量为300本,选择哪间印刷厂印制比较合算?解:当x=300时,y甲=x+500=300+500=800y乙=2x=2300=600800600到乙厂印制较合算,题型三、综合应用,(2013年茂名)在信宜市某“三华李”种植基地有A、B两个品种的树苗出售,已知A种比B种每株多2元,买1株A种树苗和2株B种树苗共需20元.(1)问A、B两种树苗每株分别是多少元?(2)为扩大种植,某农户准备购买A、B两种树苗共360株,且A种树苗数量不少于B种数量的一半,请求出费用最省的购买方案.,(1)问A、B两种树苗每株分别是多少元?,解:(1)设A种树苗每株x元,B中树苗每株y元,由题意,得解得:答:A种树苗每株8元,B中树苗每株6元;,(2)为扩大种植,某农户准备购买A、B两种树苗共360株,且A种树苗数量不少于B种数量的一半,请求出费用最省的购买方案.,(2)设A种树苗购买a株,则B中树苗购买(360a)株,共需要的费用为W元,由题意,得,w=8a+6(360-a)=2a+2160而a(360-a)得a120k=20,W随a的增大而增大,a=120时,W最小=2400,B种树苗为:360120=240棵最省的
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