人教版新教材八年级生物上册第五单元第二章第一节动物.ppt

第二章动物运动和行动，第一节动物运动，学习目标：1，动物运动方式2，运动系统的构成3，如何完成运动4，动物运动的意义，动物顾名思义，是“可移动”的东西。如何移动？第一，动物运动方式，第一，水运动方式：2，陆地运动方式：3，空中运动方式：这些动物在做什么？为什么要做这种事？动物为了生存和繁殖后代的行动，如捕食者、求爱、迁移：动物执行的这一系列有助于繁殖他们的生存和后代的活动。运动系统的构成，动物的运动器官是如何完成各种动作的？组织，器官，细胞，动物和人体，回顾：动物身体结构层次，动物身体，动画组观察：思考：运动系统由什么组成？骨骼肌、骨骼、关节-活动骨骼连接、一、运动系统的组成、骨骼、肌肉、-、关节-、器官、骨骼和骨骼的区别是什么？阅读小44页。问题：关节是器官吗？器官，比较：兔子和人类骨骼，兔子：比后腿骨骼短的前肢骨骼适合跳跃，人，下肢骨骼结实，支持力量-体重和直立行走很好，上肢骨骼细长，力量也很弱-完成各种动作很好，说明：动物结构和功能很协调。关节头部从关节窝滑出，脱臼后，不要再活动，立即请医生复位关节。加强体育锻炼可以使我们的关节更结实更灵活！脱位，急救，骨骼肌，近腹部：中间较厚的部分，腱：两端较薄的乳白色部分，肌腱可以绕过关节连接到不同的骨骼，骨骼肌由肌肉和肌腱组成。骨骼肌受刺激收缩的特征，骨头、关节、肌肉的关系，思考：肌肉的两端是否附着在一个骨头上，还是分别附着在不同的骨头上，这对运动有什么意义？可以创建拉动相邻骨骼的运动。至少越过一个关节，一组肌肉分别附着在不同的骨骼上。动物依靠骨骼、关节和肌肉的协调完成各种动作。动物是怎样完成各种运动的？前臂： (位于手臂前面)，肱三头肌：位于手臂后面，抬起手臂，弯曲手肘，伸展手肘，看看各给什么肌肉力量？体验肘部和肘部：弯曲肘部时：前臂的收缩；肱三头肌扩张，肘部扩张：肱三头肌收缩；前臂松弛，肘部弯曲时，前臂为_ _，肱三头肌_ _。肘部弯曲、伸展、收缩、肘部扩展、肱三头肌_ _、二头肌_ _。肘部扩张，收缩，扩张，二头肌，肱三头肌，问题：1，拿着重物感觉累的时候二头肌和肱三头肌处于什么状态？2.双手自然下垂的话会感觉更舒服，二头肌和三头肌是什么状态？全部处于收缩状态，运动完成，运动发生的过程：神经刺激，骨骼肌，骨骼，收缩，(围绕关节运动)，归纳：骨骼肌收缩，围绕关节运动的骨骼，身体引起了运动，思考：运动器官，请说明你的理由。为什么有些脑血栓患者下肢肌肉和骨骼没有受损，但出现走路困难的现象？运动完成，运动发生还需要其他系统的合作：神经系统，协调和控制，能量，消化系统，呼吸系统，循环系统，运动对动物生存的意义，对动物运动能力的强度意味着什么？肌肉质，越快，运动能力越强，捕食和躲避敌人的机会，生存能力，能够适应更加复杂多变的环境，总结：1，它需要能源的供应，因此还需要333333333333334333334，3333333333433的合作。哺乳动物3-支撑身体，骨骼以33543-的牵引以关节为中心运动，使身体能够执行各种动作，运动能力发达，有助于避免食物和敌人，适应复杂多变的环境。运动系统、神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、四肢、肌肉、练习1、构成哺乳动物的运动系统，包括()a肌肉B骨骼C肌肉和骨骼d关节2、将骨骼肌附着在骨骼上()a肌肉B腱C血管d肌肉细胞3、骨骼位置变化产生运动的原因()()a，动力b，杠杆c，杠杆d，调整作用4，以下哪一项是正确的():a，骨骼肌的构成是中间腱和两端肌肉的两部分b，骨骼肌的伸展c，动物的运动是d，仅通过运动系统和神经系统的调节和调节，所有动物的身体内都有骨骼。b，C，6，肘部屈肌动作产生的原因是()。a、二头肌收缩、二头肌扩张b、二头肌扩张、肱三头肌收缩c、二头肌收缩、肱三头肌收缩d、二头肌扩张、肱三头肌扩张、7、某人的右上肢瘫痪是因为