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文档简介

大学班主任工作总结了范文我对全日制班主任工作的认识，在工作过程中逐渐形成。 作为新人，我担心能不能做好班主任的工作，不知道作为班主任要负什么责任和义务，担心学生会出事故。 因此，我负责班主任的工作，在被告知学生还没有正式到达之前，就从学习开始，读学生手册，向周围的同事提问，或者记下学生的应征资料。 但是，实际上“纸很浅，这件事必须绝对执行”，在今后的工作中，开始注意观察、记录、思考、总结。 回顾一年级班主任的工作，我在和学生一起成长的过程中，非常感谢。抓紧班风建设。 在学校举办的各种文体活动，既能丰富校园文化，又能刺激学生们的兴趣爱好，发挥学生们的特长。 因此，鼓励学生积极参加学校和学院组织的活动，提高各学生班级的荣誉感。 我们班整体素质高，上进心强，班有19人提交入党申请书，7人(1人进入原校)取得了党校毕业证书。 学院组织辩论赛获得第一名，班其他同学积极参加。 负责宣传的朱晓枫等学生出版黑板报纸被选为三等奖二次，09个通讯班和蓝球的亲善比赛，很多学生积极参加社区服务，在温裕顺敬老院慰问老人等学校雷锋活动等。 这在一定程度上培养了同学们的班级荣誉感，促进了班级团结力的形成，为我们班级建设打下了良好的基础。着力建设学风。 学生进入大学后，在大学里学生能否掌握人、工作、学习、生活。 学习是学生的天职，大学生应以学习为主。 我一直把学习管理工作作为工作的重点。 指导学生自主学习，首次有些学生对学校规章制度意识淡薄，常常无缘无故旷课、迟到或早退，要求他们以批评教育为主，给他们写检查书保存，作为下次会话的证据，理解学生的动态，及时掌握家长记得一个女孩，刚到的时候，卧室紧张，把她一个人安排在二年级的卧室，习惯了以后，和个别的女孩晚上回家，有吸烟的现象，由宿管员杨大妈负责，第一天就和我联系，第二天叫她，让她明白其利害关系和宿管员阿姨、监护人一起监督，在学生黄海良老师的帮助下，很快就为她换了寝室，然后就没起来。 平时为学生们做的事情，让学生在生活中和学习中烦恼，成为同学们心中的人。 根据国贸专业性质，鼓励学生积极参加英语等级考试和其他各种考证。三班干部是我的助手，同学们的好朋友，我们班的第一批委员是根据学生填写的基本情况表指定的，成人高考成绩出来后再进行一次改选，决定23分钟演讲，学生们当场投票，新选的班长严益妹性格开朗，思想开朗班级遇到问题，班级干部可以积极解决纠纷，解决矛盾。 同学之间有什么问题不能解决的时候，班长马上联系我，让我马上处理问题。 批判个别责任性不强的班委员，给予改善的机会。 各级委员会责任明确，各部门责任提高了他们的责任感和积极性，发挥了他们的主导性和创造性。以上几点是我在班主任工作中的简单总结，班主任工作虽然觉得复杂、细致，但同时感到成就感，
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