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比例尺整理与复习,泰安第十四中学,熟记基础知识,一：比例尺的意义二：数值比例尺和线段比例尺的转化三：比例尺的应用1、图上距离=实际距离比例尺2、实际距离=图上距离比例尺3、比例尺=图上距离实际距离,（1）说说下面各比例尺的意义,1:4000,（2）求比例尺,在某城市的旅游图上，用15厘米表示实际距离60千米，这幅图的比例尺是多少？在电子显微镜拍摄的细胞照片上量得一细胞长1.5厘米，已知该细胞实际长0.5毫米，求这幅照片的比例尺是多少？,（3）求实际距离比例尺是1:3000的平面图上，量得一座大桥的长度是7厘米，这座大桥的实际长度是多少米？在比例尺200:1的手表图纸上，量得一个圆形零件的直径为3厘米，求该零件的实际直径是多少毫米？,（4）求图上距离从北京到上海实际距离大约是1050千米，画在1:25000000的地图上，应画多少厘米？一手机实际长10厘米，在比例尺30:1的该手机海报上，手机长多少米？,1、一幅地图上比例尺如下：换成数值比例尺怎样表示？量得杭州到北京的距离为10厘米，求杭州到北京的实际距离是多少？北京到上海的距离是1050千米，在这幅地图上该画多少厘米？,2、一辆汽车以平均每小时100千米的速度从济南到青岛，在比例尺是1:8000000的地图上，量得两地间的距离是4厘米。问这辆汽车大约需要几小时到达？,解：设济南到青岛的实际距离是x厘米 4：x=1:8000000 x=32000000 32000000=320千米 320100=3.2（小时）答：大约需要3.2小时到达青岛。,3、一块长方形地，长与宽的比是6：5.按1:1000的比例尺画在图上，其周长是22厘米。计划在这块地上盖一栋楼，占地面积是这块地的50%。这栋楼的占地面积大约是多少平方米？,解：222=11（厘米） 11（6+5）6=6（厘米） 11（6+5）5=5（厘米） 6（1:1000）=6000（厘米）=60（米） 5（1:1000）=50
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