《金岳霖先生》2.ppt

汪曾祺,金岳霖先生,金岳霖(1895-1984)，著名的哲学家、逻辑学家。1911年考入清华学堂。1914年考取官费留学生。1920年获美国哥伦比亚大学博士学位。1921年到英国学习。1925年回国。历任清华大学、西南联大、北京大学哲学系教授。他是最早把现代逻辑系统地介绍到中国来的逻辑学家之一。把西方哲学与中国哲学相结合，建立了独特的哲学体系，创立了清华大学哲学系。,知识链接,汪曾祺（1920-1997）,江苏高邮人。他的短篇小说受戒和大淖记事都曾获奖，一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧范进中举、王昭君及现代京剧沙家浜等。作品落魄职业尾巴故乡的食物沈从文先生在西南联大等。,作者介绍,读准下列划线字：甘霖呢帽不肖逻辑演绎麂皮夹克释鳏接触熙熙攘攘脖颈跳蚤刘北汜,ln,n,xio,ji,y,jji,gun,ch,x,gng,zao,s,这是一篇回忆性散文，第一段总领全文，其中有个句子是全文的核心句，这核心句中有个词是全文的文眼，请读第一段找出来。,西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。,文眼,思考,为展现金大师的“有趣”,作者突出使用细节描写。快速浏览课文找出体现先生有趣之处的细节描写。,走进文本,样子有趣,戴着呢帽,进教室也不脱,配了眼镜,镜片一白一黑,走路姿势,微微仰着脑袋,深一脚浅一脚,常穿夹克,教授中只一人,第2段,直率自由洒脱,教学趣事,1.提问方式,别出心裁,2.答问内容,幽默风趣,3.逻辑看法,率真可爱,4.课堂对话,自由随意,5.捉出跳蚤,不拘小节,第39段,生活趣事,与斗鸡同桌吃饭,有趣的老顽童形象,与孩子比赛水果,童心未泯、富有爱心,坐平板三轮车接触社会,那情景肯定非常有趣,第1012段,金岳霖先生受人们的尊敬仅仅是因为他有趣吗？文本中有没有哪个细节表现了金岳霖先生另外一面，这个细节读了以后让你感动，让你慨叹？,思考：,这一堂课，金先生一直没有笑容。,到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生日。”,“林徽因死后，有一年”这一年，金先生已过花甲。以黄昏老迈之龄，召故友而宴宾客，既不为庆功，亦不为贺喜，只为心头那个永远美丽的伊人,重情,林徽因是建筑学家，曾参与国徽和人民英雄纪念碑的设计，她还是个诗人、中国现代作家，风华绝代、聪明过人，她嫁给梁思成后，金先生为她终身未娶，将爱情转化为友情，与梁林夫妇结为友谊深厚的朋友，和他们一家始终比邻而居，给他们照顾孩子。在林徽因死后还给她过生日，可见金先生十分重情。,知识链接,情深义重,金岳霖是位有趣的教授,奇特的外貌,奇特的行为举止,独特的教学风格,对感情独特的珍惜,对生活独特的热爱,从文中找出能概括金先生特点的一句话,谁又能想到坐在平板三轮车上东张西望的老人是这样一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。,鉴赏品味,总结,金岳霖具有特殊的外貌、特殊的言行、特殊的性格。他的性格较为复杂，在学术上聪明过人，但在现实生活中，不谙世故，为人单纯；他待人真诚、坦荡，他一心只想学问之事，以致对社会人事的感受理解与众不同，于是从内心到外表都特立独行，没有想到要从众从俗，也正是这种孤独精神和单纯心理，才使他静心做学问，成就了他的学问品格。,文章第二段描写金岳霖的穿着之后，展开联想，写到了闻一多和朱自清的穿着，以及闻一多大骂蒋介石的情景。再往后，写金岳霖的得意门生王浩，展开联想，写到王浩“现在成了洋人”，与作者仍有来往。这两处描写，都是由“本事”言及“他事”，与金岳霖不甚相关，这样的“闲笔”是不是应删去？,大家特色，增添散文意趣，体现散文自然洒脱之“散”之美。可以欣赏，未必要仿效。,质疑与探究,这篇文章对于金先生这种形象的塑造本身就是对欺骗和世俗的嘲讽、批评和否定，是对假恶丑的否定，对真善美的发扬。汪曾祺对金先生的赞美也表现出他对这种人生的欣赏，真诚才是人世间最美好的天性。现实生活中存在很多尔虞我诈、唯利是图、蝇营狗苟、趋炎附势的现象，金先生这种品格是如此的可贵，值得我们每一个人去学习，我们都应该象他那样真诚和坦率，做一个真人。,同学们进入高中已有一段时间了，对任课老师应该有