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,走一步，再走一步莫顿亨特,字词积累,训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼,ji,sng,y,nng,chu,n,lnxn,jng,xun,y,自读课文，要求：,自读技巧：不动笔墨不看书(眼到、口到、心到)快速(每分钟不少于500字）自读要求：理清时间、地点、人物、环境、情节,自读课文后抢答,1、故事发生在美国的哪个城市？,2、一起爬悬崖的有哪些孩子？,3、那悬崖有多高？岩石架有多高？,4、这是一篇回忆性的文章，作者回忆的是几年前的一件事？什么事？,5、由此作者感受到了什么？,*据复述得失小结：下次自读课文应如何改进？,*复述课文分别以“我”、杰利、内德、父亲的口吻讲述这一故事，注意把握人物的性格和心理。,无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。,请在文中找出下列问题的相关语句,1、那堵峭壁对“我”来说为什么显得高不可攀？2、“我”一旦处于险境中，产生了怎样的心理状态？划出表现这种心理状态的词语或句子。3、在征服悬崖的过程中，我经历了怎样的心理变化？可圈画出表现心理变化的对话和字词。,请你说说自己的真实感受,从“我”的经历中，你得到了怎样的启示生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？,面对困难不要畏难却步，要敢于跨出第一步；学会坚持；要冷静地分析困难，一步步克服困难，积小胜为大胜。,下面的问题没有标准答案，你可以自由畅谈,1、假如我的父亲没有来，你作为我的同学，将怎么办？2、如果是你的父亲，他会怎样做？3、假如你是我，孤身一人在悬崖上，将怎么办？4、请就杰利撇下“我”这一举动谈谈自己的看法：“我觉得杰利够朋友吗？”,人物评说,你最欣赏文中的哪个人物？为什么？你最不喜欢文中的哪个人？为什么？,小结,一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多
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