龙吟中学2020春德体卫安全工作总结

龙隐中学xx春季体育安全工作总结初中2龙隐中学xx春德健康安全工作总结陈我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级部门和学校德育工作的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持“先成人，后做人”的教育理念，以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范和学习规范为重点，围绕校园文化建设积极开展各项活动。让学生学会做人，学会学习知识，学会生活，学会创造，学会欣赏美，努力培养具有文明礼仪、日常礼仪、优秀品德、心理健康和创新精神的新一代人。工作总结如下：一是改进德育工作方法，提高德育实效。学校坚持德育第一的工作理念，积极研究德育内容，提出学校德育新理念，改进学校德育方法，努力提高德育效率。(一)加强德育工作的领导。1.成立以聂洪祥为组长，唐、陈为副组长，学校德育部、团委书记、班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面的教育力量，使学校德育工作做到分工负责、统一协调。2、加强教师队伍的思想道德建设，促进自身素质的根本提高。始终坚持以教师职业道德为重点的教职工每周政治学习和业务培训制度，进一步推进教职工思想道德建设，增强教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业、以身作则的良好教学作风。同时，教师的职业道德要求与工作职责相结合，并纳入对教师的考核，促进了教师自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、做好班主任工作的管理和指导，发挥班主任的道德骨干作用。我校坚持选拔优秀教师担任班主任，严格考核班主任工作，充分调动他们的积极性，做好班级管理工作。建立健全班主任工作考核机制，真实、客观地衡量班主任工作。重点表彰在教书育人工作中做出突出成绩的班主任和德育工作者。(2)完善制度，完善计划，使学校德育工作有章可循。1.制定切实可行的整改措施和规章制度，进一步规范学校德育工作，使之更加系列化、组织化、科学化。2.每学期开学前，学校德育工作领导小组应结合教育情况，提前制定本学年、本学期切实可行的德育计划。开学后，每个班级都可以制定相应的德育工作计划。同时，学校也层层落实了相应的德育工作，责任在人。(3)加强硬件设施，为德育提供充分的物质保障。为了改善学校德育的总体环境，学校不仅从软件方面加强了工作，而且不断投入资金，从硬件方面为学校德育工作提供充足的物质保障，并安排专人负责校园教育氛围的营造。校园里有更新、警句的警句宣传板；名人肖像1.加强中学生守则、中学生日常行为规范、龙吟中学一日常规等学生习惯教育，督促学生培养和寻求规范，规范和促进发展。在学年开始时，学生的行为如外貌、衣着、发型等。应该很好地调节，放学后的骑车情况和中午和晚上的自习，以及平时上课的到达和离开应该很好地提前。还有学生宿舍的管理，加强对住在宿舍的学生的教育和管理，消除晚上不在家和庇护外人的行为。宿舍管理员进行定期检查。学校生活指导教师在夜间巡逻，并配合值日小组指导学生的日常生活。另一个例子是，每年，班级可以按照学校的统一安排进行调配，定期做好质和量的卫生工作，保证校园环境的整洁和新鲜，充分发挥环境教育的有效性。2.充分利用升旗仪式和班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法律安全和思想道德教育。通过在国旗下的演讲和主题班会，学生们被训练去爱他们的祖国、社会主义、集体和家乡。学法守法；文明礼貌，做时代的新人，努力提高学生素质。3.落实科学发展观切实加强青少年思想道德建设。在工作中，我们始终坚持以科学发展观为指导，着力构建和谐校园。我们已经开始加强团干部的能力建设，提高理论学习水平和管理能力。通过学习十七大精神、上级团委文件精神和团章知识，加强团员意识教育，塑造团员青年高尚品质，培育团员青年民族精神，推动学校文化建设再上新台阶，特别是深化班级文化建设，促进学生文明礼仪习惯形成，教育效果显著。4.加强安全教育，不断提高学生的安全意识。通过法律报告、专题班会等形式，加强对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、体育安全、食品安全、实验安全等安全教育。积极开展相关专题班会，进一步增强学生的法律知识和守法意识，懂得珍惜生命、崇尚科学、拒绝毒品。第三，倡导高品位的校园文化，搭建学生展示才华的平台。1、坚持搞好宣传栏、报纸、广播等宣传阵地的建设，大力宣传正确的人生观、人才观和先进的教育理念。充分发挥舆论导向的宣传教育作用，营造良好的德育氛围，确立德育阵地。2.开展班级文化建设活动，以班级静态文化建设为重点：班级应布置卫生角落、阅读角落、学习园地，清理学生桌椅，力求统一、整洁。应努力培养学生热爱文化研究，定期参加文化交流活动，每周举行班会和自习课，并鼓励学生积极参加课外兴趣小组学习，如体育、文学和艺术等。3、坚持组织班级板报评比活动，做到每次都有主题，有专项安排，有评比结果，真正发挥好板报阵地的宣传作用。同时，团委精心布置校园橱窗和广告牌，并定期更换内容。4.坚持组织每周一次的综合课堂评估、统计和发布：课堂出勤、课堂卫生、课堂间练习、课堂gfd等。每个月初的周一升旗仪式结束后，将进行班级浮动红旗的公告和升旗仪式。第四，深化道德体验，落实手段4、通过“说、传、赞、读”活动，不仅培养学生的情操，也培养学生的能力。5.组织并参加了“江津区青少年体育俱乐部”的各项竞赛活动，在各项竞赛中均取得了前三名的优异成绩。6.以“江津区艾滋病防治工程学校”为契机，在全体师生中开展艾滋病防治教育活动，获得江津区二等奖。同时，罗天佑老师因参加艾滋病预防教育优质课竞赛获得重庆市二等奖。五是提高学校、家庭和社会教育的结合，形成全方位的德育网络。1、加强德育基地建设，开发德育资源，加强社会实践教育。通过参加社会实践活动，学生可以体验生活，培养热爱劳动和劳动的人的感情，培养他们的生活能力，增强他们的组织纪律性，从而激发学生学习科学和勤奋的热情，开阔他们的视野，提高他们的综合素质。2.加强家庭和学校之间的联系。学校成立了家长委员会，让家长支持和参与学校的教育工作，积极协调家长、社会部门和学校之间的关系，了解学校教育工作的现状，研究和探讨当代青年学生的特点和教育规律，对学校的教育教学工作提出积极的建议，相互配合，共同把握和管理，形成合力，为学生的健康成长创造良好的校园、社会和家庭环境，提高教育效果。我校在德育管理方面做了大量工作，违法犯罪率为零，继续保证了我们良好的校风，进一步促进了学生综合素质的提高