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九年级化学期末复习测试卷一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在下表中每小题3分,共45分)1日常生活中发生的变化,其中属于化学变化的是()A冰雪融化 B锅炉爆炸 C木柴燃烧 D酒精挥发2下列物质的用途既利用了物质的物理性质,又利用了物质的化学性质的是()A干冰用于人工降雨 BH2用于探空气球C木炭可用于脱色、除异味 DCO2用于灭火3下列标志中,属于节水标志的是()ABCD4下列有关实验操作或实验现象描述正确的是()A木炭燃烧生成二氧化碳 B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C加热试管中的固体药品时,试管口应略向下倾斜 D硫在空气中燃烧时产生蓝紫色火焰5下列事故处理方法中不正确的是()A若发生一氧化碳中毒,应立即到室外呼吸新鲜空气B遇到火灾,应直立行走逃离着火区域C进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”D实验中发生酒精灯侧翻,在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖6警察检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr的化合价是()A+2 B+5 C+6 D+77实验室有一瓶标签残缺的药品(如图),这瓶药品可能是()A氯化钾 B硝酸钾 C氢氧化钾 D硫酸钾8中华炭雕(主要成分是木炭)是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是()A炭雕摆设要远离火种 B炭雕艺术品可以长久保存C炭雕是轻质透明的固体 D炭雕能吸附室内有害气体9下列能源在使用过程中,可能会形成酸雨的是()A石油 B煤 C天然气 D风能10美军为打击躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子,使用了一种高效能燃料空气炸弹,其主装药环氧乙烷的化学式可表示为C2H4O下列关于环氧乙烷的说法正确的是()A环氧乙烷是氧化物 B环氧乙烷是由CO和CH4组成的混合物C环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是6:1:4D环氧乙烷分子中含2个碳元素、4个氢元素、1个氧元素11“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放下列活动不符合“低碳生活”的是()A短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 B讲卫生,尽量多使用一次性餐具C减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 D用传统发条式闹钟代替电子钟12在一密闭容器中,有甲乙丙丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质甲乙丙丁反应前质量(克)20m86反应后质量(克)4待测282对该反应,下列描述中正确的是()A待测数值一定为2克 B乙一定是该反应的催化剂C反应中甲和丙的质量比为1:7 D该反应属于化合反应13用X表示某化合物的化学式,X在一定条件下有如下反应:X+6O26CO2+6H2O下列说法正确的是()AX由碳、氢两种元素组成 BX中碳、氢两种元素的质量比为1:2CX的相对分子质量是180 g DX中碳元素的质量分数为40%14除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法错误的是()AC0 (CO2)通过炽热的炭层 BH2O(H2O2)加入足量的二氧化锰后过滤CCO2(CO)通过澄清的石灰水 DCa0固体 (CaCO3固体)高温煅烧15红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图象正确的是()A BCD二、填空题(除化学方程式每个2分外,其余每空1分,共34分)16写出下列化学符号中“2”的意义:(1)2H ; (2)H2 ; (3)2CO; (4)2Na+。17锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:(1)锶属于元素(填“金属”或“非金属”)(2)锶元素的原子序数为,相对原子质量为(3)图2所表示的粒子的化学符号是18水是生命之源,也是人类最宝贵的资源试用你学过的化学知识,回答下列问题: (1)图1是水通电分解的示意图在实验过程中,试管a中产生的气体名称是,写出该反应的化学方程式: (2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是该操作过程中玻璃棒所起的作用是若经过此操作后,所得液体C仍然混浊,其原因可能是(任写一条)(3)为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的性该过程主要是(选填“物理”或“化学”)变化(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是,若产生大量泡沫,浮渣较少,则为(选填“硬水”或“软水”)请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法是(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是;(用分子观点解释)(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)(7)写一则节水广告或一条节水措施: (答案合理即可)19将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式: 20实验室有一杯敞口放置的澄清石灰水,一段时间后杯壁出现白色附着物,请用化学方程式表示产生白色物质的原因若要除去该白色附着物,应加入(填名称)洗涤,再用清水冲洗即可干净21找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律是我们学好化学的基本方法(1)如果将一氧化碳、氢气、酒精三种物质归为一类,则下列物质可纳入其中的是A、氧气 B、二氧化碳 C、木炭 D、三氧化硫(2)CO2、H2、O2、SO2四种物质按 的顺序可排列为H2O2CO2SO222如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应的化学方程式为: ;该示意图说明了化学变化的实质 。三实验题(共14分)23老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究:(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜 想验证猜想的实验步骤现象及结论我认为此气体可能是 产生此气体的一个化学方程式是 我想制取该气体,发生装置将选取图中的(填序号,以下同),收集装置选取如果用如图所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从端(填“a”或“b”) 通入(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是:;
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