26蟋蟀的住宅.pptx

随着人们生活水平的日益提高，大家所住的房子也越来越漂亮了。但是有一位朋友想和大家比一比住宅。下面，让我们一起来看看它的住宅吧。,冀教版语文六年级下册,26蟋蟀的住宅,第一课时,第二课时,法布尔(18231915)法国昆虫学家。自幼爱好自然,经常观察昆虫和贝类的生活情况。晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛，于1879-1907年间将研究所得，陆续写出昆虫记十卷。主要著作还有自然科学编年史以及关于物理学和化学方面的论著。,第一课时,蟋蟀亦称“促织”“趋织”“蛐蛐儿”。昆虫纲，直翅目，蟋蜂科。触角较体躯为长。雌性的产卵管裸出。雄性善鸣，好斗。种类很多，最普通的为中华蟋蟀，体长约20毫米。年生一代。以翅摩擦发音。干燥虫体入药，性温、味辛成，有毒，功能利尿，主治水肿、小便不通等症。同科有油葫芦、大棺头蟋等。因均在地下活动，啮食植物茎叶、种实和根部，都是农业害虫。,石,钳,住,qin,l,zhi,宅,子,砾,朗读课文扫清障碍,我会认,多音字,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中，隐者一条倾斜的隧道。,我面向朝阳，感受着它的温暖。,cho,zho,宅,隧,钳,砾,栖,奢,我会写,左右结构,砾,隧,栖,钳,上下结构,奢,宅,生字归类,状元成才路,识字方法,加一加:,钳,钅+甘=钳,顺口溜:,砾,石头一乐就变成了沙砾,隧,su,巧记：耳边逐渐长双角。,最后写“辶”,易写错,词语解释,绝无仅有：形容极少。本课中指像蟋蟀这样勤奋和有耐心的昆虫，在昆虫界是极少的。,他在南非发现了一颗绝无仅有的大钻石。,课文围绕“蟋蟀的住宅”主要讲了哪些方面的内容？,蟋蟀的住宅,特点,建造过程,整体感知,第一部分（）：点明蟋蟀的出名不仅是因为它会“弹琴”，还因为它的住宅。,第二部分（）：从住宅的选址、外部和内部等方面详细介绍蟋蟀住宅的特点。,第三部分（）：写出蟋蟀是如何建造它的住宅的。,1,2-3,4-10,读课文，给课文划分段落。,一、选字填空。,蔽敞异弃搜收豪毫宽（）（）样（）索隐（）丢（）（）信自（）丝（）,敞,毫,搜,蔽,弃,异,豪,收,课堂演练,二、写出下列词语的反义词。,粗糙,细腻,慎重,轻率,平坦,崎岖,宽敞,狭窄,字词听写,通过上节课的学习，我们对蟋蟀的住宅有了初步了解。现在就让我们一起看看蟋蟀住宅的特点以及它是怎么建造自己的住宅的。,第二课时,互动课堂,蟋蟀的住宅有什么特点呢？勾画具体的语句，总结概括一下吧。,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中，隐着一条倾斜的隧道。这个地方就是遇到暴雨也会马上变干的。,说明排水优良、干燥。,说明向阳。,差不多还都有一个固定的规矩，洞口总有一丛草将里面的住宅半掩着，好像一个门洞，将蟋蟀进出的孔道隐蔽在下面。蟋蟀从洞里出来吃草的时候，决不会去吃掉这一小丛草。,“这一丛草”相当于住宅的“门”，说明了住宅隐蔽的特点。,那微微倾斜的洞口，收拾得很宽阔。这就是蟋蟀的平台。当四周的一切变得安静时，蟋蟀就坐在这里弹它的四弦琴。,“四弦琴”指蟋蟀发出的声音。,指蟋蟀洞穴口的平地。,蟋蟀的住宅不仅能藏身栖息，还有休闲娱乐功能。这形象的语言，表达了作者对蟋蟀的喜爱。,默读第三自然段，抓住关键词语概括蟋蟀的住宅内部的特点。,“不奢华，也没有装饰”,“非常清洁，不潮湿，很合乎卫生条件。”,简朴,清洁、干燥、卫生,奢华,豪华,近义词,蟋蟀是怎样建造住宅的？默读课文，对感受最深的地方批注。,也许你并不觉得这有多么了不起，但是如果我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是多么简陋，就会觉得那真是一件伟大的工程了！,蟋蟀的住宅是用它柔弱的前足后足来挖掘的。从这点来说，也算是伟大的工程。,我看到这位“矿工”用前足扒土，用大颚的钳子拨掉地面上较大的小石砾，用强有力的后足踏。前腿将土推到后面，后腿将土倾斜的铺开。,这些动词生动地写出了蟋蟀建造住宅的方法，也说明了作者观察得细致。,把蟋蟀比喻成“矿工”突出作者对蟋蟀的喜爱之情。,即使在冬天，只要气候还比较暖和，太阳晒在它住宅的门口时，也还可以看见蟋蟀从洞穴里抛出泥土来，说明它的施工还没有停止。,这两组关联词突出了蟋蟀修整住宅的过程是漫长的。,照应了前文“伟大的工程”，又突出了蟋蟀的辛苦、作者的赞美。,背诵指导,本文是一篇说明文，朗读的时候语调要亲切、舒缓，语速要稍慢，要读出对蟋蟀的喜爱赞美之情。,说一说蟋蟀建房的过程体现了怎样的精神？,一点一点挖掘,会不断的修整住宅,勤劳、认真,长年累月的努力,阅读最后一个自然段，思考：这段内容表达了作者怎样的思想感情？,春天到了，蟋蟀们开始在草地上尽情地弹奏它们的四弦琴，过着快乐的生活。,这个拟人句，形象表明了蟋蟀在春天的幸福快乐的生活，也表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。,突出了蟋蟀在昆虫界的与众不同、独一无二，表达了作者对蟋蟀的赞美！,蟋蟀的一生都在对它的住宅不断地进行完善和修饰，一直到它死去！这样勤奋而有耐心的昆虫，在昆虫世界里，总可算得上是绝无仅有的了。,足见作者对蟋蟀的喜爱之情！,拟人：是把事物人格化，把本来不具有人的一些动作和情感的事物变成和人一样。好处：在本文中将蟋蟀拟人化，真实地介绍了蟋蟀住宅的特点和修建的经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。从中不难看出作者对蟋蟀的喜爱。,拟人,小朋友们，相信热爱生活的你也观察过不少的小动物吧，快拿起笔，向大家介绍你最喜欢的一种小动物吧！,小练笔,蟋蟀的住宅,住宅的特点,建造住宅,结构梳理,喜爱赞美,主题概括,法国杰出的昆虫学家怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实详细地介绍了蟋蟀住宅的和，赞扬了蟋蟀不辞劳苦、不肯的精神和聪明耐心的特点。,法布尔,特点,修建住宅的经过,随遇而安,课文中说蟋蜂会唱歌、弹琴，实际上蟋蜂不会鸣叫，它们是依靠翅膀摩擦发出声音的。蟋蟀的两片翅膀是右翅覆盖在左翅上面的。翅膀下面有一个特别突出的翅球。如果把这翅球放在显微镜下观察，可以发现上面有锯齿状的突起，这个突起叫“弓”。蟋蟀在发声时，就是举起背上的翅膀，用右翅上的“号”摩擦着左翅上的细脉，便发出悦耳的鸣声。另外，只有雄蟋蜂才能发声。,拓展延伸,蟋蟀不会鸣叫,本文介绍了蟋蟀住宅的，说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程，赞美了蟋蟀的精神。,课堂演练,一、根据课文内容填空。,特点和建造的过程,不辞辛劳,例：当四周的一切变得安静时，蟋蟀就坐在这里弹它的四弦琴。,清晨，小草戴着珍珠王冠，向太阳公公问好。,二、请仿照例句防写拟人句。,三、如果你是一只小蟋蟀，你怎样向别人来介绍你的住宅呢？,大家好，下面我来介绍一下我的家。我的家一般建在朝着阳光的堤岸上，因为这样的地