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文档简介

一个这样的老师,语文S版六年级上册,复习导入:,一、读生词：,面面相觑饶有兴趣胸有成竹郑重其事博学抿嘴小轿车勉强警惕,二、默读课文，找出描写“我”对怀特森老师评价的句子，想想为什么我会有这样的评价？,自主探究,我的评价：,1、我心中暗想，这回我遇到了一位博学的老师了。,2、“那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？”,3、我正视着他的眼睛，告诉他：“不，你错了。”,自主探究,思考：怀特森老师做了什么，让学生对他那么气恼？,思考：什么是新怀疑主义？,逐渐的，我们懂得了，书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。,自主探究,自主探究,怀特森老师除了教学我们在学习中要学会质疑，他还教学我们什么？,怀特森老师还让我们学会了探索，通过自己的调查和论证，明白了小轿车与生物的区别，懂得了生物的概念。,怀特森老师是一个（）的老师。,课堂小结,怀特森老师用自己独特的教学方式教会了孩子们怎样学习，这不仅改变了孩子们的学习方式，也改变了他们的生活方式。这篇文章的作者是美国著名作家大卫欧文，他写的第一家爸爸银行风靡全球。试想如果他在少年时代没有遇到怀特森老师，那么他还是今天的大卫欧文吗？,作业超市：,1、参考一个这样的老师的写法，写
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