九年级语文上册第六单元测试题

九年级语言上册第六单元考试题一、积累和使用(21分)1、文章在空白处抄写了一次，要纠正规范。(三点)不要恶意小，不要线条小。2，下面是盲文音(4点)红旗。()住所()颓废。()崩溃。()淫秽。()自己弯。（）艉.（）3，在以下句子中找出假字并说明。(3点)4、填空(8分)陈涉世家有两句豪言：表达自己意思的一句；写一篇本来的文章，说男人之间要自我坚强，衡阳大雁没有注意到。不是所有的帆，八百里子徽，50字串旋转外音，人们总是把忧虑和怨恨比作源源不断的河水，把成年杂草比作成熟的杂草，这个蓝图用武陵春中新奇的词句来体现自己心中的悲欢。鲁迅将我国古代名着 称为历史学家的绝唱、没有韵脚的离别史，请根据5、文化积累3354提供的信息，分别写相应的作品和人物。(3点)青龙风筝的月亮剑经过五官，肉柴品： 人物：天鹏元帅高饶庄结婚作品： 人物：金某父女拯救猪林豹头作品： 人：第二，阅读理解(49分)读下一段，完成6-23题。(I) 出师表(摘录)天子创业，中途崩溃，今日三分之一，累了益州，这也是很重要的生存坠落。但保安司不断地在内部，忠智的人也忘了自己在外面，掩护一定的皇帝特例，想向陛下报告。圣餐要留德，有宏图的不能妄言，不能隐喻失意，填补忠实忠告的道路。宫中厚都是一个，不同运气的好坏要避免相似和不同。如果有奸犯科的好人和忠臣为他的惩罚赔偿刘宇智，赵陛下平明的理由，也不应该是一些个人，以使内外不同的方法。始终，西郎郭玉、手续费、东云等，这都是好的实际，齐高丽忠顺先祭简离开了陛下。汝知之，宫中大小事，然可补缺，遂行。将军宠，性行舒均，萧氏军，尝从旧，皇帝建议公主张宠。愚蠢的是，大队的工作没有大小，知道了就可以咨询，然后就可以实行，队伍和睦，得到优劣。亲贤臣，小人走了，这县汉所以兴隆；因为亲近小人，疏远仁臣，后汉崩溃了。天子不叹，当所有大臣都谈论此事，大概欢，凌也讨厌。侍从、大法官、长历史、参军，这位大臣愿意陛下亲函，一室长，可以等一天。6，请解释以下句子中额外单词的意思。(4点)用光照剂留下德光：先发制人简留下了陛下简：亲贤臣，小人走了：陛下平明理赵国：7，在以下每个组中，附加单词的意义和用途相同的组是() (两点)A.停止耕作的启示B.为了讨厌欢和灵，在以前的叹息中尝试。C.陛下平明阻止忠言之路D.创业还不到一半，中途崩溃的人就不知道了。8，以下句子中添加的单词，意义和用法与现代汉语相同()(2分)A.-980惩罚否，相似点和差异b .要打开圣诗C.皮朴d .讨厌环和灵的叹息9.请用现代汉语翻译“如果有奸犯科，有忠善者，就要给刘部长那个刑罚奖”这句话。(3点)10、作者向刘禅提出了三个建议。请用四个词概括其中一个，谈谈这个提议对我们今天有什么意义。(3点)(ii)亲自磨萝卜，梁父吟好。身长8尺，各与关羽、乐毅相比，人莫徐道。但宝陵崔珠平，颍川许将军元直而光明仁慈，其信。当主要的屯辛诺。徐书者看船东，船东。那个船主说：“诸葛亮，武龙道，将军怎么会想看呢？”船主说：“6月所有人。单击舒说：“这个人看得见，不要弯曲。将军要白白地开车。单击先看主，宜梁，三人在哪里。b半秒字郑升，福风平陵人，徐使彪的小儿子。为人大有深意，不改细节。但我的孝心并不害羞，劳动耻辱，经常在家吃苦。有口才，但涉猎书籍。永平5年，兄弟固体彝族学校书郎传唤，洛阳的超级和妈妈。家贫，总是靠官家养家糊口。长吁，止味叹曰：“大丈夫尚效傅中介者，张建立西域以取得彭侯之时，能久用笔与研，左右皆笑。超级说：“少年安吉战士！点击注释：福丰，一个县的名字。平陵：汉朝县名。西：西县，汉朝县的名字。永平：汉朝皇帝年号。固体：半超哥哥半球，汉书的作者。教学大纲：冠名。傅介子：西汉时期的冒险家，以被砍下的鲁兰国王而闻名。11、解释文本中附加词的具体含义。(两点)首先，不羞于周水义梁、劳动耻辱12.乙句有像甲句的“时间因果母”一样具有表达效果的句子，发现这句话写在下面的横档上。(两点)13.把在乙门上画线的句子翻译成现代汉语。(两点)家贫，总是靠官家养家糊口。翻译：14.下面句子有一个通义词，猜猜是哪个字，写这篇文章吧。(两点)他还在效傅中间子，张建功西域，奉侯时，安秀长笔研究之间和平吗？通名是本字15.描写人物有正面的描写和侧面的描写，比较这方面两个文案的异同，并结合原文分析一下。(4点)a:(3)2岁元年7月，海燕左侧守备适当渔阳，九百屯多祭香。陈胜、吴光各行，屯长。会下很多雨，路不通，错过了时机。违反期限的话，法律都会被砍掉。陈胜、吴光乃谋曰：“此死也死，计也死，待死，亡国乎？陈胜说：“世界已经辛苦了。我听得两岁的儿子，立得不当，儿子是富庶的。普苏在几条忠告下，使将军在外。现在无罪，杀了二世。百姓更听其贤，其死也不得而知。尚书晏楚人，有功，爱兵。楚同情。我还以为死或者死。今日诚心为世歌唱，主张大王扶苏、项燕，受我诈，应多救急。吴光认为是这样。16，以下各组中添加的单词的意义和用法相同的是()(3分)A.福肃。多项忠告，所以诚实。我公子复苏，恒言自封B.陈胜、吴光乃。追求创始人。子福素C.恒延是，将成为楚贤能。D.楚同情二世被杀了。17、说明以下句子中添加的单词。(4点)头焉左守备，适渔阳焉左：度损失期间：暴雨会议：应：18、陈胜、吴光起义有偶然，也有必然性。根据这一段的内容，做简单的分析。(4点)偶然性：必然性：(d)唐文不侮辱使命(节选)秦王对唐璜说：“公尝天子之怒乎？唐璜说：“大臣大概没听说过。秦王说：“皇上大怒，伏尸百万，流血千里。”唐总理说：“国王在尝布的愤怒吗？秦王说：“布大怒，也没有王冠，抓住他的头。唐总理说：“这个龙父的愤怒也是非学者的愤怒。夫刺王僚也，彗星攻击月；聂正史一个娃娃，百宏官日；离开的荆棘惊涛骇浪，嫦娥撞上了圣殿。这三个儿子，都是千衣之士，怀怒未发，休得落在神，臣必矣。气的话，伏尸两个，血污五步，天下悬苏，今日也。高举宝剑站起来。秦王颜色挠，长膝，谢道：“老师坐下！怎么会到这里！寡妇谕人：富汉、魏灭，而安陵50里之地，只有老师。单击19、请说明以下附加单词：(两点)(1)鹰撞在神殿上()(2)跪下感谢()20、翻译以下文言文。(两点)寡人谕人：抚韩、魏灭亡，安陵守在五十里之地，只有老师。翻译：21、外交辞令往往是委婉含蓄的，“子行，服从者要慎重权衡，才能灵活应对。请想想下面的句子，告诉我那句“潜台词”是什么！(4点(1)公共是否也听到了天子的愤怒？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(2)成为臣子和四个人。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u22、用自己的话简单地回答：唐先生是如何把秦王李佐逼入绝境的？能知道党费是什么样的人吗？23.列举我们历史上“不辱使命”的两位外交官，用一句话概括他们的事迹。(两点)三、写作(50分)24、阅读以下资料，根据需要进行配置。春天的花很美，飘落的叶子很美。小桥水人是美，高楼是美；五彩礼服是美丽、朴素、整洁的服装。同样，童年的笑容很美，青春的歌声很美，爸爸额头上的皱纹很美，奶奶的白发是美以“美”为主题写文章，文风无限，所以自诩为标题。字数超过500个字符。九年级语文卷第六单元考试题参考答案和评分标准一、积累和使用(21分)1(稍微)2 h z舒蒂c w I r！3、左式歌唱宣传皮达奥霍辛辛鸟胸知道红旗的地磁王后彼此相似，建起了秋天的风景。四景脉平静。害怕沙滩秋点兵双溪三的船，不怕很多忧虑。士气司马迁(1分)5 .三国演义的关羽西游记猪八戒守护战卢志心(每公0.5分)李独善解人意(49分)(I) 6，尽力摆脱标记(每个问题1分)7、D 8、c9.做违法的事或做忠实的事的人必须给予主管当局处罚或奖励。10、门户开放的道路；严惩赏罚。亲贤院(1分)；提案有理就行(2分)11、访问数值左右都笑吧13、贫困家庭，经常作为正式就业副本(受扶养人)维持生计。14、虚词：研究，这个词：砚台15，相同：两个门都有甲门第一句话和乙门大部分文章都有积极的描写和侧面的描写。除了第一个积极的解释，a-Wen是侧面描写。乙文的“左右都很搞笑”也是侧面的描写。区别在于，甲骨文主要是侧面描写。乙文以积极的描写为主。(相似和不同之处不扣除本文的一半，各占2分)