人教版八年级下册期末语文试题

人教版八年级下册期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学文化常识说法有误的一项是（ ）A“诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,法家的韩非,兵家的孙武等。B苏轼自号“东坡居士”,与苏洵、苏辙、王安石、韩愈、柳宗元、曾巩、欧阳修并称为“唐宋八大家”。C战国策是西汉末年刘向整理编辑的史书,唐雎不辱使命就选自此书。D孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一。孟子,名轲,春秋时期政治家、教育家。2 . “发现养心殿主题数字体验展”这一新颖的形式，受到了众多网友的追捧，在某一评论平台上人们纷纷留言，其中修辞手法判断不恰当的一项是（ ）A主题数字体验展生动地为我们讲述了故宫文化遗产所蕴含的历史风貌，再现了紫禁城的金碧辉煌。（拟人）B养心殿里曾有帝王召对臣工、批阅奏折的勤政劳形，曾有丹青吟咏、潜心礼佛的风雅诚敬，曾有宴飨祈福的天伦之乐。（排比）C在紫禁城众多的宫殿里，养心殿的地位不容小觑，这里仿佛一部舞台，演尽了无数惊心动魄的历史事件。（比喻）D展览利用不同的数字技术和表现形式为观众呈现出了一个更为丰富、多元、精彩的“数字故宫”。（比喻）3 . 下列句子修改不正确的一项是（ ）A目前，少数政府网站变成花架子的现象较为普遍，主要原因是由不少地方政府只搞形式，不重视信息公开造成的。（把“由.造成的”去掉）B自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，而且把能否帮助当地居民发展生产视为自己的责任。（将“而且”改为“还”）C美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。（“仇恨”后加“的内容”）D教育行政部门社会实际提出，要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。（“制定”改为“让”）4 . 下列说法有误的项是（ ）A(愚公移山是一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心坚持奋斗的道理。B富贵不能淫一文中，孟子义正言辞地驳斥了景春的谬论，认为公孙衍、张仪不是大丈夫。C周亚夫军细柳节选自资治通鉴,作者是司马光。文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。D生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一一个深刻的道理:苦难是对人生的种磨炼，我们只有战胜苦难，才能取得成功。5 . 下列词语注音完全正确的一项是（ ）A蜷伏（qun）虐待（ l）称职(chn)嗔怪（chn）B着落（zho）瘫痪（hun）侍弄（sh）憔悴（cu）C收敛（lin）倜傥（t）栅栏（shun）殉职（xn）D黄晕 (yn)酝酿（ning）贮蓄（zh）睫毛（ji）6 . 下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）A我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。B拜访者们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。C小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都不会给人一种鹤立鸡群的感觉。D中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦的追求。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。生态系统和生态平衡（节选）侯学煜每一个生态系统总是时刻不断地进行着能量交换和物质循环，因此任何生态系统的各个因素或成分之间都是动态的。但是，在一定时间和相对稳定的条件下，生态系统本身也总是趋向稳定的状态，也就是在动态中维持平衡；即该系统中的绿色植物、动物和微生物之间，或物质和能量的输入和输出之间，存在着相对平衡的关系。当生态系统中的能量流动和物质循环过程，较长时间地而不是暂时地保持平衡状态时，该生态系统的有机体种类和数量最大，生物量最大，生产力也最大。这就是衡量生态平衡的指标。如果一个生态系统受到外界的干扰，超过它本身自动调节的能力，结果就会使有机体数量减少，生物量下降，生产力衰退，从而引起其结构和功能的失调，物质循环和能量交换受到阻碍，最终导致整个生态平衡的破坏。在森林生态系统中，树木靠吸取土壤营养物质生活，而树叶落下后经微生物分解腐烂变为可利用的营养物质，归还给土壤又供植物取用，这样物质就可循环不止，森林自己养活自己。但如把落叶取走，那就破坏了生态平衡。森林中昆虫数量一般能够维持正常，正是由于有鸟类和其他动物吃它，受到自动控制，才不致繁殖过多而发生灾害。但如大量消灭鸟类等食虫动物，昆虫繁殖过多就会危害森林，造成生态平衡失调。就草原生态系统来说，田鼠是草原生态系统中不可缺少的成分之一，自应研究掌握其消长规律，以便控制其数量，不使其过多地增长，危害草原。在一般情况下，因草原上有它的天敌老鹰、黄鼠狼，所以平时田鼠维持一定数量，不致成灾。作为皮毛兽的黄鼠狼就是靠鼠为食料；草原上没有鼠就没有黄鼠狼。鼠还能吃草原上的蝗虫，对某些类型的草原（如羊草草原）还起着松土作用，能促其生长繁茂。在鼠害猖狂时，固然需要消灭，但如用毒药，草原本身就会被污染，吃鼠的老鹰和吃虫的鸟类也会被毒死，有的地方牛羊也有被毒死的，以致破坏草原的生态平衡。总而言之，在自然界中不论森林、草原、荒漠、湖泊、沼泽，都是由动物、植物、微生物等生物成分和光、水、土、气、热等非生物成分所组成。而且每一个成分都不是孤立地存在着，而是相互联系、相互制约地形成一个统一的、不可分割的自然综合体系。这是一个生态平衡总体。单独地孤立看一个成分很容易产生片面性，必须把各种成分联系起来，看作一个综合的整体。如果破坏自然生态平衡，必然要受到一系列的惩罚。在自然界中，不论是天然的森林、草原、荒漠、沼泽，还是人工营造的森林、饲料基地、水库，都要注意保持其本身的生态平衡。7 . 根据选文内容概括填空。衡量生态平衡的指标；_；用森林中发生的事，来说明“绿色植物”“动物”“微生物”之间，“物质和能量”是如何“输入和输出”的；_；_；我们要保持自然界的生态平衡。8 . 生态系统的特点是什么？9 . 生态系统常常会受到外界的干扰，请写出文中的三个例子。10 . 保持森林生态平衡并不等于说森林不能采伐。如何采伐森林呢？请提出一条具体建议。台湾的佛光山，位于中国台湾地区高雄市大树乡东北区，是中外闻名的佛教圣地，有“南台佛都”之称，也是现今台湾最大的佛教道场。如今看起来气势恢宏的道场、佛学院，却是由星云大师率领弟子们从1967年开始，一点点铸造和创建的。当时有人问星云大师：“你没有钱，怎么建得起来？”星云大师回答：“我先搭一个小草棚，慢慢计划，每天都做一点点，佛光山不就这样建起来了吗？”后来星云大师开始创办佛学院，依然有人怀疑：“你没有人，怎么能办得起来呢？” 星云大师依旧回答：“我先求其有，以一当十，当年一个个毕业出来的学生，不都成为今日佛教界的精英了吗？”在其他人看起来庞大浩瀚的工程，却奇迹般地完成了！其他人也从最初的不相信，变成了后来的惊叹不已：这真是奇迹！简直超出了人类的极限！而星云大师却说：“我们要认识这个世界，先要认识世间的极限。人的寿命有极限，大楼的使用年限也有极限，甚至感情、金钱，都有其极限。但是伟大的人类，乃至万物，都在不断地挑战极限。”11 . 在这则故事中，被大家评价为“奇迹”的是什么？12 . 面对很多人的不相信，星云大师创造了“奇迹”，他对自己的“奇迹”有如下解释：(1)我先搭一个小草棚，慢慢计划，每天都做一点点，佛光山不就这样建起来了吗？(2)我先求其有，以一当十，当年一个个毕业出来的学生，不都成为今日佛教界的精英了吗？(3)我们要认识这个世界，先要认识世间的极限。人的寿命有极限，大楼的使用年限也有极限，甚至感情、金钱，都有其极限。但是伟大的人类，乃至万物，都在不断地挑战极限。他创造 “奇迹”的过程留给我们很多的思考和启示。请你结合生活实际，选择其中一个角度，写一段议论性的文字。(不少于100字)13 . 下列句中加点字的读音有误的一项是（ ）A子曰：“学而不思则罔(wng)，思而不学则殆(di)。”(论语)B鹏之徙(x)于南冥也，水击三千里，抟(tun)扶摇而上者九万里，去以六月息者也。(庄子北冥有鱼)C八百里分麾下炙(ch)，五十弦(xun)翻塞外声。(破阵子辛弃疾)D年少万兜(du)鍪(mu)，坐断东南战未休。(南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾)14 . 下列句中加点字词的解释有误的一项是（ ）A往之女家，必敬必戒，无违夫子。女，通“汝”，你。(孟子富贵不能淫)B先帝不以臣卑鄙。卑鄙，指言语行为恶劣，不道德。(出师表诸葛亮)C斯是陋室，惟吾德馨。斯，这。(陋室铭刘禹锡)D青林翠竹，四时俱备。时，季节。(与谢中书书陶弘景)15 . 下列句子翻译有误的一项是（ ）A子之听夫，志想象犹吾心也。(列子伯牙善鼓琴)你所听到的心意，想象到的就如同我心里所想象到的一样。B予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(岳阳楼记范仲淹)我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感悟，或许不同于以上两种心情，为什么呢？C以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(送东阳马生序宋濂)因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。D其真无马邪？其真不知马也。(马说韩愈)16 . 下列句子表述的内容有误的一项是（ ）A“肉食者鄙，未能远谋”一句中鲁庄公的“鄙”和曹刿的“远谋”形成了对比，体现了领导人要有远谋的能力。B醉翁亭记中的“太守之乐”是一种假象，真正要表现的是一种自己被贬谪后内心的压抑与苦闷。C酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，刘禹锡借用典故来表现自己被贬谪的时间之久。D李清照的渔家傲天接云涛连晓雾一反其婉约的风格，面对天地展开想象，表达了词人对自由的渴望，对理想人生的追求。三、句子默写17 . 名句积累与运用。（1）溯洄从之，道阻且长。溯游从之，_。（诗经蒹葭）（2）东临碣石，以观沧海。_，_。（曹操观沧海）（3）_，_。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（4）夫战，勇气也。_，_，三而竭。（曹刿论战）（5）望岳中表现杜甫不怕困难，敢于攀登的雄心与气魄的诗句是：_，_。（6）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接表明作者报国情怀和人生追求的句子是：_，_。（7）晏殊浣溪沙词中，感慨时光易逝，并蕴含生活哲理，被称为“天然奇偶”的词句是： _，_。（8）诸葛亮在出师表中，叙述临危受命、与先帝患难与共的历史，说明创业艰难的句子是：_，_。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成小题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶洲明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之岀淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）（二）嗟夫！草木无情，有时飘零。人为动物，唯物之灵，百忧感其心，万事劳其形，有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥（w）然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何。以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼。亦何恨乎秋声！（欧阳修秋声赋）注释：有时：有固定时限。渥：红润的脸色。黟（y）然：形容黑的样子。星星：鬓发花白的样子。奈何：为何。以非金石之质：指人体不能像金石那样长久。戕贼：残害。18 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A通：北通巫峡中通外直B益：益慕圣贤之道香远益清C谓：太守谓谁予谓菊D远：亲小人，远贤臣香远益清19 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。香远益清，亭亭净植。20 . 语段（一）中作者从哪些方面描写莲花的？21 . 语段（一）和语段（二）都借写“草木”言志，请结合具体内容分析两个语段所言之“志”有何不同。五、诗歌鉴赏(五)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。22 . 请简要概括本诗中心。23 . 下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）A苏轼时年四十，正值盛年，却自称“老夫”，又言“聊发”，与“少年”二字形成强烈反差，流露出岁月易逝却壮志未酬的忧郁。B诗人自比孙权欲射杀老虎，既为报答全城百姓，又照应“狂”，更表现了诗人英姿勃发、意气风发的形象和急于建功立业的心志。C“鬓微霜，又何妨！”写出诗人时任密州太守，受到朝廷重用，老当益壮，豪情满怀；更表现了诗人乐观豁达的心胸。D“天狼”比喻辽和西夏，当时宋朝国力不振，国势羸弱，时常受到辽国和西夏的侵扰，“射”表达了诗人杀敌立功的心志。六、名著阅读24 . 下面这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，出自苏联作家_的小说钢铁是怎样炼成的，这部小说最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_的影响下逐步走上了革命道路。“人最宝贵的东西是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”七、综合性学习抗生素滥用材料一：天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。材料二：中外抗生素使用情况对比表项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素致聋占聋哑儿童数养殖业饲料中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例