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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3GIF动画制作社团活动总结1300字仓山区进附一小20142015学年第二学期GIF动画制作社团活动总结这学期,我担任学校GIF动画制作社团的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学都能获得收获,取得进步。一、本兴趣小组活动情况根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣小组共开展了多次教学活动,本兴趣小组学员以用UGA软件制作GIF动画制作为主。二、经验总结经过本学期的兴趣小组活动,本人总结出下列经验1、采用学案学习模式。每次活动,我都事先把制作好的学案教程,作品范例和相关的素材通过教师机端的广播系统发送给学生,让学生在课堂上先自主探究,尝试完成作品。教师在巡视过程中,及时发现问题,再争对比较普遍的问题,教师做演示,重点讲解。这种学习模式极大地培养了学生的自主探究能力,让学生享受到了动手的乐趣和成功的喜悦。2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动“教学法,明确每次活动的学习目标并设臵疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展“的空间。我们应该大力推行“发现式“教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。3、发挥“小老师“的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师“,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师“改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。三、存在的问题与改进措施在开展社团活动过程中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,中年级学生的自制力较差,学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。其二,学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。其三,部分家长认识不足,不能为有潜质的学生创造更优越的学习环境,也影响了活动成效。因此,对于今后的兴趣小组活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。2、开展优秀作品欣赏活动通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。总之,兴趣小组不仅对个别兴趣学生具有良

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