孟祥娟《分数的初步认识》多媒体教学课件_第1页
孟祥娟《分数的初步认识》多媒体教学课件_第2页
孟祥娟《分数的初步认识》多媒体教学课件_第3页
孟祥娟《分数的初步认识》多媒体教学课件_第4页
孟祥娟《分数的初步认识》多媒体教学课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数的初步认识,把一个月饼平均分成2份，其中一份是它的,一半怎么用数字表示呢？,2,1,一半,返回,如果像这样分,每一块能不能用表示?,把一个长方形平均分成2份，每份是它的,拿一张长方形纸，先折一折，描出折痕，再把它的涂上颜色。,把一个月饼平均分成()份，每份是它的().,把一个月饼平均分成()份，每份是它的().,把一个圆平均分成()份，每份是它的().,把一个长方形平均分成()份，每份是它的().,写作：,写作：,写作：,写作：,2,二分之一,4,四分之一,3,三分之一,5,五分之一,了解分数各部分名称,读作：三分之一,1,3,分子,分数线,分母,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多小猴子想：“我要吃这个西瓜的。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的。”它们俩谁吃的多？为什么？,16,14,平均分的份数越多，每份反而。,越少,1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。,2.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“”，不能表示的画“”。说一说理由。,1,2,（）,1,3,（）,1,4,（）,1,5,（）,想一想,（1）,（2）,（3）,（4）,每部分各占整个大正方形的几分之一？,（1）,（2）,（3）,（4）,荷兰国旗,布置作业,1、查资料了解分数演变的历史。2、（1）把一根绳子对折后剪断，每一段是绳子总长度的几分之一？（2）把其中一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论