小学新学期工作亮点汇报

小学新学期工作的亮点报告推进“阳光儿童教育”实践，打开创新学期工作的亮点。今年春天开学，我们学校按照* *现教育厅精神，以“为每个儿童节约增长的力量”的办学宗旨为中心，全面推进阳光儿童教育实践，提高学校的内涵发展水平。新学期教育事业迈出新的一步，展现新的气象，进一步促进我校教育事业的协调发展。亮点一：结合“阳光儿童教育”理念，加强顶层设计。我们学校以“阳光儿童教育”的概念为中心，以“阳光教育为指导，树立阳光天宁的办学思想”和“第四版(阳光环境、阳光教师、阳光学生、阳光家庭和社区)”为重点，构建“阳光道德教育”模式的实践和研究。学期初，根据学校新的特色学校建设计划，为“学生发展有特长，教师教育有特色”的特色工作创造了思路，以阳光儿童教育为中心，加强特色学校顶层设计，形成特色文化创立。亮点二：完善阳光系统，经营创新状况。学校坚持掌握阳光天宁的学校运营理念，建设和谐人文的校园，丰富多彩的校园在任何地方实施教育。学校在主要责任体系下构建了精细的管理方式，学校管理努力为“去”字增力，为“实”字效力。完善学校的各种管理制度，组织教师学习法规和制度，确保各种制度的有效实施，保持学校严格细致的管理正常，提高学校各部门的管理效率。强调人本管理，提倡人本管理，融入各种活动，增强活动中教师的凝聚力和向心力。亮点3:实施阳光道德教育，培养有品格的阳光学者。学校的道德教育从阳光儿童教育的概念出发，全面开展阳光道德教育，培养健康睿智的阳光儿童；使“阳光道德教育”逐渐成为学校的特点和品牌。新学期，加强八个品格和习惯教育的整合研究，以八个品德教育为载体，统一习惯教育内容，逐步形成我校的阳光道德教育系列，有效地改变孩子们的行为，使我们的孩子成为文明的阳光学者。亮点4:实施“教育(科)”研究与实施教育，阳光教室和课程建设。这个学期，本校以现有教学为基本对象，以品牌教务组建设为载体，将学科课程和研究联系起来，以课堂教学为突破口，从细节上切实执行教学惯例，加强课程管理，实现经营质量，从教学中受益，从研究中寻找人才的目标。从一开始，我们学校就可以加强经营，认真计划，进一步提高以主题学校为基础的INSTRAW的效果，努力提高教育法、精细管理、科学提高质量、规范，创造上层和特色。亮点5:加强学校安全工作，促进学生健康成长。学校把安全工作放在第一位，牢固树立安全第一意识，安全工作重于泰山，开学工作部署会后，我们学校组织了物流处和事务所，彻底调查了学校内外的安全风险。学生们学习了学校的电线电路，仔细检查了生活设施，有问题就及时纠正。全体教师签订安全责任书，提高教师的安全意识，履行安全责任。向班主任分发安全教育宣传资料，要求开学的第一节课是安全教育课，开学的第一周是安全教育周，教育学生注意交通安全、卫生安全、消防安全等。特别是春季传染病预防教育。我们学校开学第一天发送给家长的一封信，向家长和学生提出了安全注意事项。在第三世界，特别是“nover”病毒预防和控制方面，父母和学校共同发表了春季传染病预防知识，使学生安全教育和管理做好工作。春天是希望的季节，明亮而充满活力。我校新一轮特色学校建设迎接春天，以阳光儿童教育为中心，加强特色学校最佳设计，推