2020年教育管理办公室主任述职报告范文

教育管理办公室主任的报告Xx年级，调整乡镇行政区。据组织说，我继续留在* *村里。回想起来1、致力于建设具有凝聚力的升学学校队团结就是力量。坚持“不想去的地方不能去，想去的地方克服困难吧”的原则，合理转业原来两个联合学校的同志，组织新的教官运营队，主管全村的教育教学工作。合理优化中小学校队，在xx年暑假实行两个中_ _的交流，调整了五个领导班子。会见大使，充分实行民主。以仁慈的心交换同志们的人心。2、通过学校间的教育活动促进教师间的相互理解要形成优秀的教师队伍，必须增进教师之间的相互理解。我们利用这个跨学校教育活动的平台实现。上半年，对小学语言、数学、英语及中学相关学科组织了9项特别的教学和研究活动，组织了年轻教师的好课程等级，缩小了教师之间的距离。原来逐步驯服了两个乡镇八所学校的教师，形成了完整的教师群体。以村二级监督为起点，进一步规范学校运营行为一年来，市政府对我们村8所小学、中学、高中进行了监督评价，进行了面对面指导。教育厅制定了每学期实施一次地方管理规范的检查制度。市镇两层交叉，互相补充。市场也是局检查的深化和问题跟踪。进一步规范办学行为，进一步提高办学水平。4、建立优质幼儿园，促进区域现代化进程据时局的意见及乡镇透露，本镇计划设立4个中央幼儿园。以高起点、高标准建立地方优质幼儿园，xx成功申报3家，在xx年建立1家的过程中，等待地方专家集团的合格。到那时，都达到了地方优秀标准，将城市的60%指标提高到了100%。期间将提供一次性优秀幼儿园现场示范会。地区教育现代化创建的其他工作正在有序地推进。5、作为突破口，加强饭店食品卫生安全、日常管理这个村子的2286名小学生中，有80%中午复餐。在1238名中学生中，60%的人中午吃饭，30%的人吃晚饭。农村学校食堂的硬件、职员的工作质量相对薄弱，加强日常检查，监督_ _ _ _春季以后，办公室职员突击检查学校2次，学校间交叉检查2次，对各安排概要进行审查，强调对问题组织的再访问检查。效果好。8所学校没有发生食品卫生安全事故。中学的寄宿生管理又是一件困难的事。学校间管理水平参差不齐，办公室组织校长、分店经理、学生管理人员召开了特别会议，调查安全隐患，管理盲区，召开寄宿学生工作现场会议，防止安全事故发生，提高了学习水平。家长汽车送孩子上学是社会安全的又一个难题。考虑到班安、民主小学只有100名学生乘坐，小学出现零星车辆的情况，我们通过对汽车学生、司机、车辆状态的详细调查，发掘书面资料，在网上下载由外县市运车引起的交通事故资料的过程中，镇党委、政府_ _ _ _我们学校教育只能做这种基础工作，交通、公安、教育等联系不会长期化，也是关键所在多次报告、重复危害后，镇长亲自到新港交通警察中队、系西云管理所、北新派出所、交管厅、安官等部门参加的北新镇改善松车特别大会议，明确各部门的责任，计划倒计时，书记亲自访问万安、民进改善现场。得到了所有接送车辆被禁止的非常重要的阶段结果。这学期我们会密切注意防止反弹。6、以中等职业学校入学率引领实现所有领域的教育目标本市初中毕业后职业学校升学率评价是一个硬性指标。难度大大超过xx的指标：考生数直线下降，入学指标数明显增加。办公室分析了4所中学的原有基础，提出了确保80%、90%、100%坡度的目标。注视一个人，认为职业学校注册的唯一关键是中学校长。停止补偿的承诺，增加感情的投资。更多的问候，更多的理解，更多的通气，更多的服务，更少的训斥，更少的责备，更少的抱怨。性职业科7月16日公布了截止到加伦镇的总入学率，其中104，2%超过预期最高目标值。克服的困难可以猜到。7.人民满意站成立，努力进行北新人们满意的教育年末，我们村创建了列镇6/24。今年的目标是保罗6争5。为了做好北新人民满意的教育，我们重点放在以下几点：建立升学教育和金果务委员会，家长代表，有社会知识的人参加；定期召开家长会，运营家长学校。请通过镇电视台办好特别节目。邀请村人民代表大会、村干部代表视察学校，报告教育和教学情况。通过各种信息平台，宣传北新教育。8月初，得到了镇人民代表大会主席团年度初评，得到了很好的评价。8、以自己有效的业务学习带动教师的专业发展我在8小时内献身，不停止实施教育和规章制度。八多小时，花红柳绿，不好吃酒，远离白相；读书、散步、购物等休闲娱乐。业余生活健康充实。平时抓紧自己的工作学习：* *年，发表了2篇地方教学论文，参加了1次普通话升级考试，以100分满分的优异成绩通过了全国职称电脑、地方职称电脑考试。影响并引导了办公室所在学校北新小学11名年轻教师进行电脑考试。被选为Xx年xx市优秀司信者，宣布了珍贵高级职称。1、大事业，感受自己能力的限制。进一步加强自我学习，不断提高管理水平。2、深度学校是不够的，原来民主部分的学校至今还没有普通教师认识到三分之一。摆脱日常工作的束缚，深入学校，每一位一线教师都要尽快有更全面的理解。3、组织、主导中小学，创新素质教育举措。要发掘和加强各学校的校园文化环境和教育遗产，形成各自独特的办学特色。大胆探索实践，坚决执行“五严型”教育法规，在有效减轻学生沉重学习负担的前提下，走上提高有效课堂效率的新途径。4、村计划外的农村幼儿园是被遗忘的角落。市内的各种会议，各种安全检查都不包括在对象中。这种幼儿园在我们村里有三家，城市里也有几十家。最大的健康，最危险的安全，最严重的群体。市政府和市政府出台有力的管制和管制措施