科学人教版初中二年级上册 1.2水的组成

第二节水的组成,（固）,（液）,（气）,水变成了其它物质吗？,没有！只是状态发生变化。,在水循环过程中，水的形态发生了变化，怎样的变化？,水真的不能变成别的物质了吗？,是物理变化还是化学变化？,若把水通直流电，又有什么现象产生？,物理变化,认识气体,支持燃烧，能使带火星的木条复燃,可燃烧，产生淡蓝色火焰,电解水装置,漏斗,玻璃管,电极,1、在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电。,阳极电源正极,阴极电源负极,电解水的简易装置,一、水的电解：,1、电解水的实验,（1）观察装置及电路连接,三.电解水测定水的组成：,1、实验装置：（如图）,2、实验现象：,3、检验气体：,用带火星的木条检验试管1中的气体发现木条复燃，说明是氧气；试管2中的气体接近火焰时，气体能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是氢气。,两个电极上都有气泡，一段时间后，试管1和试管2所收集气体体积比约为1：2。,负极（2体积）可燃（淡蓝色火焰）,正极（1体积）助燃,氢气氧气,两极均有气泡产生！,这个实验说明水在通电的条件下，生成了氢气和氧气。,小结:,变化的过程可用文字表达式表示为：,体积比2：1,负极正极,阴极阳极,化学变化，表现出的是化学性质,负极（阴极）氢气,正极（阳极）氧气,检验：,检验：,可燃，淡蓝色火焰,带火星木条复燃或燃着的木条燃烧的更旺,水的电解,收集到的氢气与氧气体积：,结论：水是由氢和氧组成的,一、水的电解：,燃着的木条,燃着的木条或带火星的木条,现象：,现象：,2：1,小试牛刀,1.在水电解器的玻璃管里注满水，为了增强导电性，可以加入少量硫酸或氢氧化钠，接通直流电，如图2、仔细观察：水的颜色、状态为，两个电极出现和两支玻璃管内液面，产生的体积比约为。,4.用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到，说明。,3.用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到，说明。然后用一个干燥的烧杯放置在玻璃管尖嘴的上方，观察到在干燥的烧杯中出现了。,气泡,下降,木条复燃,产生的气体是氧气,气体可燃烧，产生淡蓝色火焰。,产生的气体是氢气。,小水珠,【总结：】,无色、液态,2；1,5、氧气和氢气中的氧和氢是从中来的，说明它里面含有，它是由组成的。,4、水电解的文字表达式。,水,氧和氢,氧和氢,在本次实验中，水分解了，实际上是什么被分解了？,水分子,氢分子氧分子,水电解生成成了氢气和氧气，此变化是什么变化?,化学变化！,水分子的构成,回忆讨论水、氢气和氧气都是由什么粒子构成的。,水分子,氢分子,氧分子,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的！,小组合作：,根据水电解的过程示意图及实验现象，从微观角度分析水在通电情况下是如何分解产生氢气和氧气的。,水分子在通电的情况下先分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子。,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,什么微粒发生了改变，什么微粒没有改变？,分子发生了改变，原子没有改变,因为水分子是由氢原子和氧原子构成，所以我们说：水是由氢和氧组成的。,方糖由构成，水由构成。氢气由构成，氧气由构成。,分子是构成物质的一种粒子。,方糖分子,水分子,一个水分子,氢气分子,氧气分子,氢分子,氧分子,分子模型,思考：哪些分子之间存在着一定的关系。,比分子更小的粒子，这种粒子就是原子,一个水分子是由个原子和个原子构成。,一个氢分子是由两个氢原子构成。,一个氧分子是由个原子构成。,例：,两,氧,两,氧,氢,一,1905年，当时世界上最大的游轮“泰塔尼克号”第一次出航，在横渡大西洋时被冰山撞沉。你知道冰山是如何形成的吗?,冰山是大陆上的冰雪反复积压后，在海岸边缘崩解入海的巨大浮冰。,冰山一角,练习：冬天天气寒冷，水面结冰，回答下列问题：（填0以上；0或0以下）,这一天的气温为；,水和冰相接触处温度为；,水底的温度为。,0以上,0以下,0,2.水是由和组成的,氢元素,氧元素,实验结论:,1.电解水的文字表达式：,3.每个水分子是由:,两个氢原子和一个氧原子构成的,4.通过电解水的实验进一步证明化学反应的实质是：,分子的化分和原子的重新组合,1如图1-13所示，在水中通直流电一段时间后，在_极产生的气体体积较大。用点燃的火柴接近这种气体，发现它会_，产生_色的火焰。这种气体是_。另一极产生的气体体积较_，能使带火星的木条复燃，说明这种气体是_。,下图是电解水的简易装置，在实验过程中，（1）发生反应的文字表达式是：_；（2）试管a连接电源的_极，试管b连接电源的_极，（3）试管a中产生的气体是，其检验方法是_；试管b中产生的气体是_，其检验方法是_；（4）由实验可知，水是由_和_组成的。,实践运用,2、水是由_和_组成的,给水通直流电可以在负极上得_，在正极上得到_，在相同条件下所得气体的体积比约为_。,氢,氧,氢气,氧气,2:1,练习：,3、电解水时，负极生成了10毫升气体，则正极生成气体体积为（）A10毫升B5毫升C20毫升D无法计算,物理变化和化学变化的判断（1）下列现象中，属于化学变化的是（）A.玻璃破裂B.车胎漏气C.煤气燃烧D.空气液化（2）下列过程属于物理变化的是（）A.煤的燃烧B.冰的融化成水C.蜡烛燃烧D.食物变质,C,B,在水循环的过程中,水发生了_（填“物理”或“化学”变化,因为水在该过程中_(填“有”或“没有”）变成其他物质，只是发生了状态变化。,物理,没有,D,D,2n,16,1、实验中通常加入稀