物理人教版初中三年级下册 2015年中考复习3—物态变化

第三章物态变化,考点一温度、温度计1.温度是表示物体的_的物理量，温度的单位有摄氏温度和热力学温度.常用单位是_，符号是_.2.摄氏温度的规定：在标准大气压下_的温度规定为0，_的温度规定为100，它们之间分成100个等份，每个等份代表1.3.常用的液体温度计是利用液体_的规律制成的.,冷热程度,摄氏度,冰水混合物,沸水,热胀冷缩,4.常用温度计的使用方法：使用前观察它的_，判断是否适合测量待测物体的温度，并认清温度计的_，以便准确读数；使用时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到_或_；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数_后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面_.,量程,分度值,容器底,容器壁,稳定,相平,5.体温计的测量范围一般是_，分度值精确到_.体温计有一特殊结构玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，所以温度计可以_读数.每次使用前，都应把水银甩下去.,3542,0.1,离开人体,考点二熔化和凝固1.探究固体熔化时温度的变化规律实验中，为了使固体均匀缓慢受热，必须采用_加热的方法，用搅拌器不断地搅动其中的固体.为了能准确地测量固体的温度，温度计的玻璃泡必须置于_中间.探究冰的熔化特点时，如果周围环境的温度较高，可以将试管直接放置在空气中，让冰在室内空气中吸热熔化，而不需要通过_加热.,隔水(或“水浴”),固体,酒精灯,考点46热现象实验探究,1探究一：固体熔化时的温度变化规律(1)测量工具：_、_。(2)实验设计：采用“水浴法”加热，目的是使被加热的物质受热_，缓慢熔化，便于观察温度变化规律。(3)实验结论：海波在熔化过程中，吸收热量，温度_。蜂蜡在熔化过程中，吸收热量，温度_。,温度计,秒表,均匀,不变,升高,一、熔化和凝固,1、固态,熔化,凝固,液态,晶体,有熔点,非晶体,无熔点,温度（oC）,时间（分）,晶体,非晶体,达到熔点。继续吸热。,熔化特点：固液共存，吸热，温度不变,熔化的条件：,熔点,2.熔化和凝固的比较项目,固态,液态,液态,固态,吸,放,熔点,吸热,凝固点,放热,有,无,3.常见的晶体有：冰、_、_、水晶及各种金属,非晶体有:蜡、_、_、沥青.,海波,石英,松香,玻璃,考点一汽化和液化1.物质从_态变为_态的过程叫汽化，物质从_态变为_态的过程叫液化.汽化过程要_热，液化过程要_热.2.汽化有_和_两种方式.蒸发是在任何温度下，只发生在_，_的汽化现象；沸腾是只在_下，在液体_和_同时进行的_的汽化现象.,液,气,气,液,吸,放,蒸发,沸腾,液体表面,缓慢,一定温度,内部,表面,剧烈,2探究二：水的沸腾(1)测量工具：_、秒表。(2)实验设计：为了既节约能源又节省时间，可以使水_(选填“多”或“少”)一些、水的初温_(选填“高”或“低”)一些、烧杯加上盖子。,温度计,少,高,(3)实验现象：水沸腾前，气泡由_变_，最后消失，且水吸收热量，温度_；水沸腾时，气泡由小变大，最后冲出液面破裂，里面的水蒸气散发到空气中，且水吸收热量，温度_。(4)评估交流：水沸腾的条件是达到_、持续_；水沸腾时温度_。,大,小,高,不变,沸点,吸热,不变,3.液体沸腾时的温度叫做液体的_，液体沸点的高低与液面上的气压有关，与“火力”的大小无关.气压越高，沸点越_.4.影响蒸发快慢的因素：（1）液体_的高低；（2）液体_的大小；（3）液面上方_的快慢.蒸发有_作用.5.沸腾的条件：（1）温度达到_；（2）能继续_.,沸点,高,温度,表面积,空气流动,致冷,沸点,吸热,6.沸腾的特点：吸收热量，温度_.两种方式的异同点如下表：,不变,7.使气体液化的方法有两种：（1）_;（2）_【温馨提示】所有气体在温度降到足够低时都可以液化；有的气体必须降到一定温度，再压缩体积才可液化，但压缩体积并不能使所有的气体液化.,降低温度,压缩体积,液化典型：雾，露，白气,考点二升华和凝华1.物质从_态直接变成_态的过程叫升华.常见的升华现象：樟脑丸先变小最后不见了；寒冷的冬天，积雪没有熔化却越来越少；用久的灯丝变细.干冰升华等2.物质从_态直接变成_态的过程叫凝华.常见的凝华现象：玻璃窗上的冰花；霜；用久的灯泡变黑；冰棒上的“白粉”.雾凇等。3.升华是一个_热过程，凝华是一个_热过程.,固,气,气,固,吸,放,物态变化,固态,液态,气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,考点一温度、温度计命题点：(1)摄氏温度的规定；(2)温度计的原理；(3)温度计的使用.例1（2013安徽)小明在一次测量体温时，体温计的示数如图所示，则他的体温为_.,答案：36.5,考点二熔化和凝固命题点：(1)熔化和凝固现象；(2)晶体熔化和凝固的特点；(3)晶体和非晶体的区别.例2（2013烟台)在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中，某小组设计如图1中甲、乙所示的两套实验方案.,(1)请分析估价两套实验方案._(2)下表是某小组的测量数据.请根据表中的数据在图2所示的坐标中绘出“温度时间”的图象该物质是_（填“晶体”或“非晶体”）若是晶体其熔点是_.,甲方案用水间接加热，固体受热均匀，但加热时间较长;乙方案加热时间较短，但固体受热不均匀，容易发生过热现象.所以甲方案较乙方案好一些.,晶体,48,例3（2013株洲)将一杯水放入冰箱冷冻室，时间足够长，其温度随时间变化的图象是（）,答案：C,考点三汽化和液化命题点：(1)汽化现象、汽化吸热；(2)蒸发和沸腾；(3)液化现象、液化放热.例1（2013泰安)下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A.用电吹风机将湿头发吹干B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向四周扫开,答案：B,例2（2013潍坊)用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”.以下说法正确的是（）A.壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的,答案：D,考点四升华和凝华命题点：(1)升华现象、升华吸热；(2)凝华现象、凝华放热.例3（2013黄冈)将刚烧开的水倒入干冰（固态CO2）中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”.“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果.下列说法正确的是（）A.“雾气”是水蒸气B.“雾气”是小冰晶C.气泡内主要是水蒸气D.气泡内主要是二氧化碳气体,答案：D,例4（2013南充)北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列有关霜的形成的说法正确的是（）A.是凝华现象且吸热B.是凝华现象且放热C.是凝固现象且放热D.是凝固现象且吸热答案：B,1.小迪测量烧杯中热水温度时，将少量热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数.她这样做被小明找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来(),A.不应倒入另一烧杯，这会使温度降低B.应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数C.水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没D.读数时，视线应该与温度计玻璃管内液柱上表面相平，而不应斜视答案：B,2.下列自然现象中，属于熔化现象的是()A.春天，冰雪消融B.夏天，露水晶莹C.秋天，薄雾缥缈D.冬天，瑞雪纷飞答案：A3.如图所示是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象.由图可知该晶体的熔点是()A.40B.44C.48D.52答案：C,4.在0的环境中，把一块0的冰投入到0的水中，将会发生的现象是()A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变答案：D,5.如图是常用的一种体温计，它是根据液体的_规律制成的，此时它指示的温度是_.答案：热胀冷缩36.6,6.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”.光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔.小孔产生的原因是豆腐里的水先_后_(填物态变化名称)而形成的.答案：凝固熔化,7.小文同学在实验室里完成了“海波熔化”实验，并记录数据如下表：,（1）请根据上表数据，在图中描绘出海波熔化时温度随时间变化的图象.,（2）从图象上可知：海波的熔点是_；海波熔化过程经历了_min；海波熔化时不断吸热，但温度_（填“上升”“下降”或“不变”）.答案：(1)如图所示(2)483不变,考点训练3,一、选择题（每小题3分，共36分）1.摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为（）A.120B.100C.90D.80答案：B,2.(原创)如图所示，是一支常用的实验用温度计.下列关于该温度计的说法中，正确的是()A.它的示数是28B.它的分度值是0.1C.它可以离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的答案：D,3.（2013济宁)在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪.他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示.对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是()A.凝固B.凝华C.升华D.液化答案：A,4.(原创)如图所示，是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息准确的是()A.在BC段物质处于液态B.第10min时物质处于固液并存状态C.这种物质是晶体，其熔点是48D.BC段物质温度不变，说明没有吸热答案：C,5.（2013温州)最近，自然杂志刊登了一项电解氧化铁的“绿色炼铁”技术.电解之前需要加热固态氧化铁，使其变为液态，这一物态变化是()A.汽化B.凝固C.熔化D.液化答案：C,6.在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是（）答案：B,7.如图所示为一定质量的海波熔化过程中，某同学描出的温度随时间变化的图象.下列根据图象做出的判断，正确的是（）,A.0至5min内海波的温度不断升高，说明海波的熔点不断升高B.5min至10min内海波的温度不变，海波的内能不变C.5min至10min内海波的温度不变，但海波在这段时间内仍然在吸热D.10min以后海波已全部变成气态，温度进一步升高答案：C,8.（2013常州)2013年CCTV315晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒已知黄金的熔点是1064.6，铱的熔点是2443.0，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是()A.加热至1064.0并观察有无铱颗粒B.加热至1065.0并观察有无铱颗粒C.加热至2444.0并观察有无铱颗粒D.加热至3507.6并观察有无铱颗粒,答案：B,9.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度-时间图象，该物态变化过程可能是（）A.水的凝固过程B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程,答案：B,10.在如图所示的图象中，能正确描述铁锭熔成铁水过程中温度变化情况的是（）,答案：C,11.把一块0的冰放在冰水混合物中，容器外气温为0，过一段时间后容器中（）A.冰熔化成水B.水凝固成冰C.冰和水质量都不变D.以上情况都有可能答案：C,12.（2013临沂）下列现象中属于熔化吸热的是（）A游泳结束上岸后感到有点冷B加冰块使饮料温度降低C利用干冰降温防止食品变质D向地上洒水降低环境温度,答案：B,二、填空题（每空3分，共48分）13.（2013南充)在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0,沸水的温度是_，北京一月份的平均气温是“-4.7”，读作_.答案：100零下4.7摄氏度(或负4.7摄氏度),14.如图所示，温度计的读数方法正确的是_（填“A”“B”或“C”），示数为_.答案：B48,15.看图回答：如图是A、B两种物质的熔化图象.由图可知_（填“A”或“B”）物质是晶体，其熔点是_.答案：A80,16.（2013聊城)如图所示是某物质物态变化时温度随时间变化的图象.由图可知，该图象是物质_(填“熔化”或“凝固”)时温度变化曲线该物质的凝固点是_.答案：熔化48,17.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，则_（填“A”或“B”）是晶体的熔化图象，其熔化特点是_.答案：A有固定的熔化温度（熔化时，温度保持不变）,18.根据如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知，该物质在熔化过程中，尽管不断_热，温度却保持在_不变，第5min时该物质处于_态.答案：吸0液,三、实验探究题（20题6分，21题10分，共16分）20.（2013长沙)在做“探究物质熔化规律”的实验时，小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验，并将实验数据描绘成如图乙所示的图象.,(1)由图象可知，该物质是_(填“晶体”或“非晶体”).(2)BC段表明该物质处于_态.(3)该物质在AB段的比热容比CD段的比热容_.,答案：(1)晶体(2)固液共存(3)小,21.在探究“冰的熔化特点”实验中，,（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_.在第6min该物质处于_（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）.（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是_.,0,吸收热量,温度保持不变,固液共存状态,物质受热不均匀,1.如图所示现象中，由液化形成的是（）答案：B,2.20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想.她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了.对此，可采用的方法是()A.用微火加热使溶液慢慢沸腾B.用旺火加热缩短沸腾的时间C.减小容器内的气压D.增大容器内的气压答案：C,3.夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了.针对这一现象，下列说法正确的是(),A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠答案：D,4.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是()A.将湿衣服晾在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋D.将新收获的玉米摊开晾晒答案：C,5.小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先_成水蒸气，又遇冷_成小水珠附着在眼镜片上.答案：汽化液化,6.某实验小组在使用如图所示的装置来做“探究水的沸腾”的实验中，用酒精灯给水加热至90时开始计时，每隔1min记录一次温度，记录数据见下表：,（1）实验小组测得水的沸点是_；从开始计时到水沸腾经历的时间为_min.（2）水沸腾时大量气泡上升，气泡体积_，到水面破裂；在沸腾过程中，水继续吸热，温度_.（填“变大”“变小”或“不变”）答案：(1)995(2)变大不变,考点训练4,一、选择题（每小题3分，共39分）1.（2013舟山）在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可.在此过程中发生的物态变化是（）,A.先汽化，后液化B.先沸腾，后凝固C.先液化，后汽化D.先蒸发，后沸腾,答案：A,2.（2013重庆）2012年服装服饰类最佳科技成果某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫，如图所示.它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化有（）A液化B熔化C升华D汽化,答案：D,3.（2013滨州)下列所描绘的自然景象涉及到的物态变化属于液化的是()A.初春，池塘上结了一层薄冰B.盛夏，打开冰棍纸见到“白气”C.深秋，树枝上结了一层薄霜D.严冬，冰冻的衣服逐渐变干,答案：B,4.下列关于水沸腾的实验说法正确的是（）A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B水的沸点随气压的降低而降低C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高,答案：B,5.如图所示，是桂林猫儿山上雨后形成的美丽雾气关于雾的形成，下列说法中正确的是（）A.雾是从山中冒出来的烟B雾是水蒸气凝华成的小水珠C雾是从山中蒸发出来的水蒸气D雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,解析：下雨后，空气中的水蒸气含量大，水蒸气遇冷会发生液化而形成小水珠，这些小水珠悬浮在空气中就会形成雾.答案：D,6.当深秋的某天早晨，我们看到了覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜(如图所示)时，这预示着冬季即将来临固态的霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态变化形成的（）A凝华B升华C液化D汽化解析：白霜是固态的小冰晶，是空气中的水蒸气发生凝华形成的.答案：A,7.（2013连云港)下列各图中的物理现象属于凝华的是(),答案：C,8.以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（）A冰的消融B.霜的形成C雪的形成D露珠的形成答案：A,9.如图所示，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0，实验时易拉罐的底部有白霜生成对于这一实验和现象的分析，正确的是（）,A盐使冰的熔点低于0，白霜的生成是凝华现象B盐使冰的熔点高于0，白霜的生成是凝华现象C盐使冰的熔点低于0，白霜的生成是凝固现象D盐使冰的熔点高于0，白霜的生成是凝固现象答案：A,10.（2013福州)仲夏清晨，叶片上出现晶莹透亮的露珠，如图所示.这个现象的形成属于物态变化中的()A.熔化B.凝固C.凝华D.液化答案：D,11.（2013凉山）下列物态变化过程中属于放热的是（）A潮湿的夏天，从冰箱里取出的可乐瓶上会出现“汗珠”B北方的冬天，冰冻的衣服也会变干C.夏天扇扇子，人会感觉到凉爽D白炽灯泡用久了，灯丝会变细,答案：A,13.“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是（）A.汽化和液化B.汽化和升华C.凝固和凝华D.凝固和熔化答案：C,二、填空题（每空2分，共26分）14.（2013宜宾)“蒹葭苍苍，白露为霜.所谓伊人，在水一方.”这句诗出自中国第一部诗歌总集诗经.从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的_现象和_现象.答案：液化凝华,15.如图甲、乙、丙所示，是反映某种物质三种状态的微观模型.图乙中的物质为_态.某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为_，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是(填序号).,固体清香剂用了一段时间后变小打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出新鲜的蔬菜放置