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文档简介
家庭教育应该从教育父母开始一个星期五的下午,放学后,我们班一个叫小欢的学生和他的邻居小飞打了一架。在仔细了解了整个故事之后,两个班的班主任耐心地告诉两个孩子团结友爱的原则,最后让他们认识到各自的错误,写下各自的誓言,并在老师面前握手。我们的两位班主任都松了一口气:他们感到欣慰的是,他们的两个孩子有勇气承认自己的错误,可以轻松地度过周末。周一下午,小欢的父母来到我们班教室门口,兴奋地说:“昨天,隔壁班的小飞叫了一群校外人员来打我儿子。他的大腿根肿了,而且粘满了灰泥。愤怒!现在学校教育真的有问题!”原来,上周五,两个孩子在老师面前握了手后,小欢叫了几个他所谓的朋友去打小菲,并威胁小菲,说他还需要有人来打他。萧飞也赶紧召集一群校外人员去打萧桓,好像他也被打伤了一样。我很快联系了小飞的班主任和小飞的父母,希望他们能帮助老师教育孩子。毕竟,两个孩子都错了。然而,小欢的父母带来了许多人,如小欢的叔叔和表弟,带着一大批人。只要小欢的伤得到公正的处理,“无论如何,伤害别人是不对的,必须赔偿!”几天后,小欢打了他的同学,借口是他们看见他撒尿。在我认识他之后,我认真地帮助并教育了他,并让他承认了自己的错误。同时,我通知双方家长在学校进行交流,并一起指导孩子。然而,小欢的妈妈把小欢的表妹和另一个年轻人带到了学校。我一看到她的儿子,就生气地说:“我不相信上完最后一课后,我的儿子会无缘无故地打人。”果然,小欢被提醒后马上哭了,说:“他先打我的。老师不让我说话,冤枉了我!”幸好我们还找到了其他的学生作证,小欢很不服气地低下了头.我请小欢的父母帮助学校教育他们的孩子,让他们了解他们打手的坏习惯。小欢的妈妈同意了,但是她带来的人仍然很生气。也许你会说,这只是一个例子,但不用说,在前线作战的教育工作者都或多或少地感到学生的家庭教育存在问题。我试图总结以下几个方面:山西大学教育学院副教授马在接受小学生心理成长导刊执行编辑采访时说:“家长的学习问题是一个大问题。家长加强学习,更新知识和观念,提高家庭教育的质量和效果,是一种现实的需要。是的,现在孩子们获取信息的方式太多了。除了学校,大众媒体如互联网、报纸、杂志和电视已经成为儿童获取信息的主要途径。这些信息中不乏暴力、色情和其他不健康的内容。如果父母不学习,他们就没有辨别是非的能力。他们如何引导孩子辨别是非?如何与孩子交谈和交流?几年前,教育专家提出了家长获得“就业许可证”的问题,一些地方建立了“家长学校”。在我看来,大多数家长在家庭教育方面的问题不仅仅是方法的问题,也是思想和理解的问题。例如,大多数家长都有这样或那样的认知偏见,比如对待孩子的考试成绩,对待孩子与同学相处,对待孩子阅读课外书籍,甚至对待老师的批评和教育。因此,家长必须更多地了解家庭教育的新理念,并注意更新他们的教育观念。此外,现在有很多更好的辅导书,应该读读。有些父母在教育孩子时有不同的要求,一个说东方,另一个指西方,让孩子不知所措。甚至有些父母在孩子面前互相指责。孩子们看不到父母的相互尊重。我们怎么能希望在这样的家庭环境中的孩子能够学会尊重他人呢?我们还了解到,一些单亲家庭的孩子要么被父亲和祖母禁止见他们的母亲,要么被母亲禁止见他们的父亲.我们怎么能希望这些孩子学会宽容和友谊呢?因此,父母应该真正多学点东西,提高他们的修养和素质。看看这一幕:一个年轻人和一个老人正在餐馆吃饭,他们的父母正试图把所有美味的食物放进他们孩子的碗里。爷爷拿起鸡腿,正要吃的时候,他的妈妈说:“随着我们越来越老,我们怎么能和孩子们争夺食物呢?”作为小学老师,我们经常听到一些家长抱怨他们的孩子很难教:“孩子们比我更凶”;孩子们经常在家里遇到一点挫折就发脾气。拜倒在孩子脚下的父母难道不应该反思我们是否对他们的孩子照顾得太多了吗?我们在训练家庭的“小皇帝”吗?在一个物质资源丰富的时代,难道孩子们不需要学会关心他人,而只接受他人的关心吗?出现在文章开头的小欢的父母,只想着如何在外人面前勇敢,当他们的孩子犯错时,如何去争取利益。我只知道我珍惜自己的儿子,绝不会让我的孩子遭受一点点不公正。这样的父母总是先责怪别人,不管他们的孩子
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