人教版2019-2020年度九年级上学期期末历史试题（II）卷(模拟)

人教版2019-2020年度九年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 保证各国在华“机会均等”“门户开放”，但中国关于取消势力范围、恢复关税自主等未列入条约，这一内容出自下面哪个条约（ ）A辛丑条约B凡尔赛和约C巴黎和约D九国公约2 . 文艺复兴运动发生在1417世纪，对欧洲历史产生了深远影响。历史课上，同学们针对文艺复兴运动展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指：A希腊罗马古典文化的复兴B神学文化的复兴C封建文化的重新兴盛D资产阶级文化的兴起3 . “为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟.”下列哪一事件能够证明这一结论A慕尼黑阴谋B签署联合国家宣言C凡尔赛华盛顿体系建立D欧洲联盟的成立4 . 马克思在1871年致库格曼的信中写道：“如果你读一下我的雾月十八日，你就会看到，我认为法国革命的下一次尝试不是只把官僚军事机器从一些人的手里转到另一些人的手里，而应该把它打碎。”材料表明未来法国革命首要解决的问题应是（ ）A打碎旧的国家机器，建立无产阶级政权B进行思想宣传，争取人民支持C进行社会变革，改善人民生活D镇压反动势力，维护政权稳定5 . “条条大路通罗马”是形容哪一时期罗马的繁荣A罗马帝国最初约两百年B罗马共和国时期C东罗马帝国时期D拜占廷帝国6 . “当宣布登基的时候，他宣誓忠于1789年的革命原则，也就是说尊重人权、自山、平等，他的一个重要思想就是要通过这个民法典，确立革命的原则。”这里的“他”是指A但丁B华盛顿C拿破仑D伏尔泰7 . 三国同盟的核心国是（ ）A英国B法国C奥匈帝国D德国8 . 下面两幅图片所反映的历史事件起到的共同作用不包括：A都学习了最先进的文化B使日本的社会性质发生了变化C都推动了日本历史向前发展D促进了日本近代化的进程9 . 1936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度。这说明该制度的确立具有A法律基础B政治基础C经济基础D文化基础10 . 正确评价历史人物必须首先明确人物的身份。如果要让你给如图中这三个人物冠以一个共同的身份，你可以选择的是（ ）A他们都是伟大的资产阶级革命家B他们都是军事独裁者、野心家C他们都是反封建专制统治的代表D他们都是资产阶级共和国的缔造者11 . 某时期，日本的达官贵人在正式场合纷纷身穿西洋大礼服。饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。材料描述的这种现象出现在A大化改新时期B幕府统治时期C明治维新时期D战后民主改革时期12 . 中世纪晚期的欧洲，在租地农场和手工工场，资本主义化的倾向更为明显，最为典型的表现是A通过买卖土地壮大庄园B与雇主建立雇佣关系C通过收取地租获得财富D扩大手工业生产规模13 . 从20世纪50年代中期开始，这块饱受凌辱的古老大陆掀起的民族独立浪潮势不可当，一直持续到90年代初，终于挣脱了数百年来的殖民“紧箍咒”。这里的“大陆”是指（ ）A非洲B美洲C亚洲D欧洲14 . 西欧和日本在二战后经济等迅速发展，下列关于两者发展的说法不正确的是A美国都对两者实行了经济援助，间接推动了其发展B两者都依靠原有的基础，借助先进的科学技术，积极发展C朝鲜战争的军事物资刺激了两者的内需D两者的发展，使它们后来在一定程度上成为限制美国称霸的重要力量15 . 杜鲁门上台后声称：“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”，“全世界应该采取美国制度”。这表明A美国宣布将参加一战B美国谋求建立全球霸权C美国试图用经济手段控制欧洲D两极格局的最终形成16 . 西欧封建社会时期，意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。这种现象说明当时（ ）A教会成为欧洲最大的土地所有者B在精神和文化领域，神权凌驾一切C西欧封建国家内部管理权力分散D西欧封建制度等级森严17 . 下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述，正确的是（ ）都处死了国王都成立过共和国都打败了外国军队的进攻都确立起君主立宪制的资产阶级统治ABCD18 . 下列各项，哪一项与彼得一世改革无关（ ）A创建一支纪律严明的新式常备军B鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴C推行文化教育D废除农奴制19 . 为了纪念俄国十月革命，俄罗斯共产党员马卡连科每年都要到革命最先取得胜利的地方去。马卡连科去的地方是A莫斯科B伏尔加格勒（斯大林格勒）C海参崴D圣彼得堡（彼得格勒）20 . 19世纪中期的印度民族起义和拉美独立战争的共同点是都是民族解放战争都表现了反侵略的不屈不挠精神都是反抗英国的殖民统治都因为经济发展受到殖民统治阻碍ABCD21 . 王源在“百度”搜索引擎中输入：“1945年成立”、“世界上最大的国际组织”、“安理会”等文字，他查找的国际组织应是A欧洲联盟B联合国C世界贸易组织D亚太经合组织22 . 列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”，为此而采取的政策是A新经济政策B战时共产主义政策C工业化政策D农业集体化政策23 . 拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区。“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语作为国语，这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的（ ）英国法国西班牙葡萄牙ABCD24 . “唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是A文艺复兴B新航路开辟C法国大革命D罗斯福新政25 . 他在数学、天文学、力学、光学等领域卓有成就，其中影响最大的是发现了万有引力定律，被称为“现代科学之父”。他是（ ）A托尔斯泰B巴尔扎克C牛顿D伽利略26 . 图1是一位航海家的日记，据日记内容可判断，这位航海家在图2中的航线应当是ABCD27 . “这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇”最终，黑色“货物”被贩卖到美洲。这材料描述的是A新航路的开辟B三角贸易C西进运动D印度民族大起义28 . 古老而神秘的文字“象形文字”和“楔形文字”分别是什么人创造的（ ）古埃及人 古印度人 苏美尔人 腓尼基人ABCD29 . 历史学习要求“史论结合”，有四个同学围绕“政府制定恰当的经济政策，有利于促进经济的修复和发展”这一论点展开讨论。以下哪位同学列举的史实不能支持这一论点?A甲：苏俄实施新经济政策，大力发展商品经济B乙：美国实施罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导C丙：20世纪80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策D丁：20世纪三四十年代，法西斯国家发动战争，转嫁危机30 . 1929年，一次空前严重的经济大危机在美国爆发。下列不是经济大危机特点的是（ ）A涉及范围广B持续时间长C股票销售量大D破坏性大二、综合题31 . “民主法制建设”是社会文明的重要体现，是人类走向成熟的标志。为提升同学们的学科素养，某学校组织学生对“民主法制建设”进行专题复习，请你和他们一起完成下列问题。任务一（搜集名言了解历史贡献）（1）阅读同学们搜集的关于民主法治的名言，请你任选其中两位，就他门的历史贡献加以归纳概述。王子犯法与庶民同罪。商鞅资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏的虚伪的民主，是只供富人，只供少数人享受的民主。列宁圣人岂有胸中气，下士空思身后名。缧绁到头真不怨，未知谁复请长缨。杨深秀任务二图片识辨展现法治时代（2）图片是鲜活的史实，请你写出图一内容出自哪一法律文献。图二在中国法律体系中的历史地位是什么？十九大上，党和政府指出要继续加大对教育的投入，请写出中国在教育方面颁布的一部法律文献。任务三（分类比较掌握历史时序性）（3）分类比较是历史学习的重要方法，请按照法律类别对以下法律文献进行分类比较。历史时空观是历史学科素养的重要组成部分，请你就以下表格中的三个历史阶段按照时间先后顺序排序。汉漠拉比法典解放黑人奴隶宣言人权宣言拿破仑法典1861改革法令中华民国临时约法中华人民共和国刑法类型内容排序资本主义社会社会主义社会奴隶社会任务四（中外贯穿体验时代成果）（4）体验是提升历史学科素养的重要方法，下面是两个不同国家的民主建设措施，请用历史术语分别描述它们是如何体现民主性的，并写出它们所起到的共同历史作用。任务五（感悟学习提升学科素养）（5）除了任务四中图一的措施外，试举一例说明我国还有哪些举措加强了民主与法制建设。（6）结合以上探究，谈谈你对民主法制的认识。32 . 党的十九大提出了建设中国特色社会主义法治体系，明确了全面推进依法治国总目标。回顾历史，人类为了建立法治社会进行了不懈的努力。请阅读下面材料，回答问题材料一：它是查士丁尼时期下令编纂的一部法律文献汇编。它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。摘编自统编版九年级历史上册（1）写出材料一中“法律文献汇编”的名称，并指出它有着怎样的地位？材料二我们可以这样说，正是由于占有总人口1/6的人享有了民主权利，才使雅典国家与古代其他国家特别是东方国家严格区别开来它已在思想和传统上为后来所有类型的西方民主和法治奠定了基石。张中秋中西法律文化比较研究（2）材料二所说的民主在谁统治时期发展到高峰？哪些人不包括在总人口1/6的人之内？材料三：如图所示（3）依据材料，结合所学知识回答，图示中美国国会行使什么权力？上图体现了美国政治生活中的什么原则？确立了怎样的资本主义民主制度？（4）综合上述材料，你认为中国的法治建设应该吸取哪些经验？33 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体。16世纪以后，西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥，而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。选编自中国外交史（1）依据材料一，促成了地理大发现产生的根源是什么？材料二：斯密认为，美洲及东印度通路被发现时看到了世界历史的一个决定性的转折点欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事。（2）根据材料三并结合所学知识，世界历史出现了怎样“决定性的转折点”？斯密认为欧洲人“作出各种不合正义的事”是指什么？34 . 阅读下列材料：材料一19131914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况材料二一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”以上材料整理自高中历史选修20世纪的战争与和平材料三不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体”整理自岳麓书社世界历史（九上）材料四（1