大学生就业分析PPT课件

.,1,大学生就业情况分析,.,2,该话题选择背景,我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计，2011年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。,.,3,该话题选择意义,1.深刻了解大学生就业现状2.全面了解大学生就业心理3.充分了解大学生就业模式4.为我们将来就业做一定的准备,.,4,该话题的基本流程及工作分配,当前大学生就业的现状及分析（于超负责）当前大学生就业的心理（王红帅负责）当前大学生就业的途径（唐生桂负责）大学生就业的案例分析（高唱负责）我们的心得体会,.,5,大学生就业的现状,1.通过调研发现，即便是最保守的估计，还是至少有40%的2009届毕业生没有找到工作，调查就业率要比官方公布的68%低不少。2.据官方公布的数据显示，2009届和往届没有找到工作的大学毕业生一共有710万人。今年650万-700万的2010应届毕业生，加上2009届300多万没有找到工作的毕业生，在2010年大学生就业年度涌入就业市场的大学毕业生人数将达到史无前例的千万人。3.根据介绍，每年的10月到12月上旬都是大学毕业生最主要的招聘季，500强等知名外企和大型国企都会在10月开始进入各大高校，将金字塔尖上的学生招为己用。在春节过后的二三月份，则是大学毕业生的另一个招聘季，中小企业是这两个月内的招聘主力，大部分能找到工作的毕业生会在这期间落实岗位。4.同样的调查发现，除了少数名校毕业生起薪基本保持不变，企业给2010届大学毕业生开出的起薪，要比2009届毕业生整体下降了5%-10%。在一些中小城市，大学生毕业生起薪还不足1000元。5.眼下的就业市场有两种现象引人关注，一是大学生“就业难”与“技工荒”并存;二是大学生“找工作难”与用人单位“招人难”并存。这些现象的出现，反映了大学生就业结构供需不等的矛盾。,.,6,就业难的原因分析,一是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移“三碰头”,使本来就存在的就业困难更加突出。二是企业改制减少用工、采用高新技术等原因,对劳动力的需求呈下降趋势。三是随着改革的深化,农民进城的门槛不断降低,进城农民工日益增多,从而给城镇就业进一步增加了压力。四是近年以来,美国次贷危机引发的世界金融危机,使全球经济发展面临严峻挑战,当前,全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济蔓延,我省经济不可避免地受到冲击。五是全国高校大规模扩招太急促,一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡,人才培养没有与社会发展需求很好的结合,一定程度上造成高校毕业生的就业困境。换言之大学的教学文化氛围主要集中在教学和科研的理论范畴，培养观念主要在树立学生的创新思维理论层面上，具体实践需要学员到企业中去获得，而企业的需求观念则是希望能够做到大学生“招之即用”，这样可以很大的缩减培养成本。,.,7,我们应该怎么办？,待遇定位地区定位职业定位,.,8,首先是待遇定位,专家称：“我们不是用钱来衡量自己，而是要把自己的期望值与自己的水平和能力相结合，避免好高骛远，眼高手低。其实这一点上，学生也在逐渐适应，降低自己的就业底线，这是很正确的。很简单的一个道理，如果毕业后我们没有工作，生存都出问题的情况下，还如何谈发展、谈未来？在当前受金融危机等经济因素的影响，包括像很多建筑行业公务员等职位都有相对的削减，部分企业的薪酬、待遇等都会有所下降，我们应认识到当前的形势，给自己一个合理、合适的待遇定位。”,.,9,其次是地区定位,客观上讲，北京的就业机会确实很多，但同样就业的人数也很多。高学历的人才跻身激烈的就业市场，所谓万军难过独木桥。因此我们不妨拓宽自己的眼界，着眼一些其他城市的就业岗位。没有必要非留在北京，很多地方都有着广阔的发展空间等我们去开拓。国家的政策对这些工作岗位的扶持也是很大的。,.,10,第三，也是最重要的一点职业定位,专家说：“大学生想提高自己的竞争能力，必须要解决的问题是求职方向和求职目标。“田忌赛马”的故事相信大家都听说过，大学生要善于用自己的优势去和别人竞争。投放简历前，我们应问问自己，我期望找到一份什么样的工作？我为什么要找这份工作？我的能力、性格等是否胜任这项工作？明白了这些问题，很自然的就会有目的、有选择地去应聘，也会大大地提升我们的竞争力。在毕业前的最后一年，就是大学生最好的实践年，选择的实习和兼职要和自己未来的就业相结合，效果事半功倍。我认识一位北语的学生，大二时就通过实习获得了两家用人单位的认可，他也称就是自己入学时就期望能做翻译，两年多一直在这方面下功夫，效果很明显，大三时就有单位对他有接收的意向了。因此，职业的定位是大学生找到自己优势和兴趣爱好最直接的方式的，也是提高竞争力的手段之一。”,.,11,第四由于大学的教育体制需要变革则需要很长的周期,因此这样的观念差距很难在短期内消除，大学毕业生就必须只能依靠自己尽早树立终身学习的思想，积极参加职业教育，缩短和企业需求之间的需求距离，从而解决就业难的问题。,.,12,目前大学生的就业心理及分析,以下通过举例介绍我们的大学生对就业是如何规划的。对于他们的想法我们的理解及建议。,.,13,第一个故事：不做本专业太浪费了,小新是一个大四的学生，今年生物工程本科毕业，他在大二的时候就觉得自己不喜欢这个专业，但是成绩还不错。另外，由于做了两年的培训助教，他拥有一定的沟通授课能力。但是大四的时候，他还是选择去做自己的与业，因为他觉得自己学了四年，不做太浪费了。而且连本专业都找不到工作，其他的更加不可能啦，这应该是最保险的方式吧。,.,14,理解沉没成本放弃那些你不要的东西吧！,.,15,第二个就业故事：一旦找到我真正热爱的,小静今年已经毕业一年啦！但是她还是提不起精神来投入一份工作。在她毕业的时候，也有一些公司抛来橄榄枝，但是她觉得那不是她特别喜欢的，所以都拒绝掉了。一年下来呆在家里，看着同学们开始有所成长，有的创业，有的找好的工作，有的成为了公务员，自己也越来越消沉。妈妈很着急问她：你到底喜欢什么？,.,16,等待不会等到热情，但行动会,.,17,第三个就业故事：诚实也有错吗,从第一次在大学听到一个做市场的师姐讲座开始，小英就深深喜欢上了这份工作，他决定要尝试一下。但是在毕业的时候，他找遍了所有的公司，他们全部都要有“工作经验”，有“沟通不表达能力”，和“市场开拓”能力的人。所以过去了两个月了，他还没有投出去一份简历，因为他达不到公司的要求，同学劝他无论如何试试看。但是小英觉得自己应该诚实，我的诚实有错么？,.,18,冒险尝试一下那些高要求的工作会有意外收获！把面试当成是一个学习机会！,.,19,第四个就业故事：完美的工作,小讯的梦想是当一名职业规划师！帮助别人找到梦想的工作，这个感觉太好了！但是他问过很多机构，都回答说，他们现在不招本科生，本科生来了只能从行政助理做起。小讯觉得心有不甘，所以他准备考一个心理学的研究生，希望自己有更高的起点。但是前几天听说一个心理学硕士毕业的师姐，她还是要从助理做起。为什么我就不能选择一份完美的工作呢？,.,20,完美的工作是通过不完美的路径达成的！两点之间最近的不是直线！,.,21,第五个就业故事：做好完全准备,小莲准备托福考试已经2年了，自从她决定出国以来，她就开始背单词，练习听力、写文章，从来没有停过。眼看就要毕业，出国的最好时机已经过去，小莲连一次模考都没有考过，因为妈妈告诉她，要做好所有的准备才开始行动。她一方面害怕现在考成绩会不好，一方面又觉得这样下去何时才是个头？,.,22,坏的开始等于成功的三分之一,.,23,大学生择业中常见的心理问题,1择业自卑感自卑是一种缺乏自信心的表现。在择业问题上,自卑感强的人表现为对自己的潜能优势缺乏了解,缺乏自信心,这是大学生很容易产生的消极心理。部分大学生过低地估价自己,总是自惭形秽,自己看不起自己。在择业过程中自己拿不定主意、犹豫、退缩、信心不足,对自己能胜任的工作不敢说我能行,而总是试试看,当遇到几次求职挫折后,更是萎靡不振,自我封闭。,.,24,大学生择业中常见的心理问题,2择业焦虑毕业分配制度改革使大学生求职择业呈现多元化的趋势,拓宽了大学生职业选择面。而对职业选择自由度越大,职业选择行为的责任越重,择业心理压力便越重。有的同学面对用人单位严格的录用程序(如笔试、口试、面试、心理测试)而感到胆战心惊；有的因性别、学历层次等而不敢大胆求职；有的因自己学习成绩不佳烦恼；有的因自己能力低而紧张。毕业前夕,过度焦虑,如不能在一定时间内化解,则会严重影响学生主观能动性的发挥,给求职带来不必要的困难,甚至造成择业失败。,.,25,大学生择业中常见的心理问题,3茫然心理象牙塔中的天之骄子在历经十余载寒窗苦读之后，渴望在社会中找到一个适合自己发挥才能的位置，但自己究竟能够做什么心里却不清楚。部分大学生过高估计自己的知识和能力水平，对一般用人单位不屑一顾；还有一些大学生过低估计自己的水平，对自己缺乏自信，优柔寡断，不能向用人单位充分展示自我，从而坐失良机。过高或过低评价自己，在就业的过程中，都容易引起大学生职业定位的偏差，出现好高骛远或者悲观失望的情况。严重影响了就业的选择。,.,26,大学生择业中常见的心理问题,4择业嫉妒心理择业嫉妒心理就是在求职过程中对他人的成就、特长或优越的地位等持既羡慕又敌视的情绪。嫉妒心理产生的原因是多方面的。嫉妒心是市场经济竞争中的一种不正当的以极端个人主义为核心的有害心理。这种心理的主要特征是把别人的优势视为对自己的威胁,因而感到心理不平衡,甚至恐惧和愤怒,于是借助贬低、诽谤以至报复的手段来求得心理的补偿或摆脱恐惧和愤怒的困扰。在求职问题上嫉妒心理表现如看到别人某些方面求职条件好,或找到比较理想的工作时,产生羡慕,转而痛苦,又不甘心的心态。甚至为不让他人超越自己,而采取背后拆台等不良手段。他人成功了则说风凉话、讽刺挖苦、造谣中伤以发泄自己的恼怒。在择业中嫉妒心会使人把朋友当对头,使朋友关系恶化,人际关系紧张,当然也影响求职的顺利进行。,.,27,大学生择业中常见的心理问题,5盲目攀高心理大学生求职择业时盲目攀高，即对主客观条件的估量不够准确,不能正确评价自己的素质和条件,一心追求大城市、高报酬、条件好的用人单位。由于没有正确地认识自己,自我评价过高,认为自己是德才兼备,所以求职中不肯屈就,对稍有不对胃口的用人单位就抱着拒绝的态度,结果是机会错过,难以择业。或者是毕业生没有调整好自己的择业心态,只是想找待遇或工作条件最好的单位,而不顾自己的专业或自己的某些缺陷是否适合这一行业。,.,28,大学生择业中常见的心理问题,6消极依赖心理在择业过程中，一些大学生在社会为其提供的就业机会面前顾虑重重，不能主动地参与就业市场的竞争，向用人单位展示自我、推销自我、依赖自身的努力去赢得用人单位青睐，而是寄希望于学校、地方就业主管部门、家庭，或静候学校和地方的安排，或依靠家长去四处奔波，缺乏择业的主动性，等靠思想和依赖心理严重，使自己在就业中处于劣。,.,29,大学生择业心理问题的原因分析,1择业观念滞后于就业制度的改革由于社会主义市场经济体制的不断发展，计划经济体制下形成的大学生分配制度被彻底打破，但是，人们已经习惯的包分配的观念还依旧存在，自主择业的择业观念还没有完全被家长及大学生所接受；又由于多种经济成分的并存与单一的就业观念的矛盾日趋突出，同时旧的择业观念仍然左右着部分大学生及家长的思维，从而造成大学生择业心理的偏差，产生心理问题。,.,30,2社会上不正之风的影响由于新的就业制度还不完善，社会上不正之风的影响渗透到了大学生就业领域，双向选择过程中凭关系择业还有一定市场，优生优荐，优生优选的原则不能得到充分的体现，以至出现优生不一定有好单位，差生凭借关系照样能找到好单位的现象，这些现实存在因素影响了大学生就业的公平竞争，造成部分大学生心理上的不平衡，从而产生一些心理问题。,.,31,3家庭因素的影响一些家庭在传统思想和观念的支配下，为上大学的子女设计了一个理想的就业蓝图，并千方百计地帮助子女安排工作，家长希望自己的子女选择的职业工作环境好，社会地位高，报酬高，无风险又稳定。这种按照自己的想法给子女安排一切，往往不考虑子女的主观愿望和个性特点及能力特长，由于家长和子女思想得不到统一，或者家长的行为与学校的教育相矛盾，往往导致大学生择业的矛盾心理。,.,32,4就业指导工作的滞后一些学校只注重专业知识技能的学习与传授，放松了对毕业生的思想教育，忽视了就业指导工作，对大学生择业中出现的心理问题缺乏分析和研究，对就业观念、择业技能和技巧缺乏系统的指导，就业指导工作明显滞后于学生就业心理的发展变化，导致大学生产生就业心理问题。2.5大学生自身素质的影响一些大学生自身素质不强，他们或者心理发展不成熟，承受不起挫折与失败；或者由于不努力，学习成绩差，动手能力不强，缺乏实践经验；或者由于放松对自己的要求，道德修养差，胸无大志，只考虑眼前利益；或者由于缺乏对自己的正确认识，不能正确评价自己。这些素质的欠缺导致竞争实力欠缺，直接影响大学生的就业，造成求职过程中一些心理障碍的发生。,.,33,对策,1更新择业观念，正视社会现实大学生中诸多心理障碍往往是由于择业观念不正确而产生的，这就要求大学生在择业中，首先要正确处理好个人需求和社会需要的关系。在注重个人价值实现的同时，也要充分考虑社会的需要；其次要改变过去那种一次就业定终身的思想，对于毕业生，不必向以往那样看重毕业时的第一次就业，因为随着社会主义市场经济的发展，人才流动日益频繁，人们择业的空间和选择余地也在逐步地扩大；第三，择业时，应该把用人单位的环境是否具备一个有利于个人健康发展作为主要考虑因素。毕业生的眼光不能仅仅停留在用人单位的待遇方面，而应该结合自身特点，考虑用人单位是否具备个人潜能发挥的空间。正视社会现实是大学生择业必备的健康心态之一。随着毕业生就业制度的改革，大学生职业选择的机会也在增加。我国目前的经济、教育结构仍存在不合理的现象，社会为大学生提供的工作岗位不可能令每一个人都满意。因此，大学生必须从实际出发，更新择业观念，正视社会现实。,.,34,2树立择业信心，积极参与竞争自信是大学生成才的基础，也是择业成功的前提。大学生应该对自己有充分的认识，把客观条件和个人理想结合起来，树立择业信心。这就要求大学生平时就应该注意培养自己良好的人格品质，把握好每一次机会，不断充实和完善自己。只有这样才有可能在择业中充满自信，积极参与竞争。,.,35,3培养独立意识，提高承受能力大学生在校期间无论在生活，还是在心理思想等方面都必须有意识地培养自己的独立意识。对于择业中所产生的心理障碍，最主要还在于提高大学生的心理承受能力。大学生平时要加强心理素质的培养和训练，特别在面对挫折时，要善于积极调整自我的心态，客观分析，积极进取。,.,36,4加强就业指导，开展心理教育毕业生在择业过程中产生的心理误区和心理问题,其中很重要的原因在于对就业政策的不了解,对求职择业的环境不熟悉,盲目择业,造成了心理失衡。加强就业指导工作,一要开设就业指导课程,广泛宣传国家的就业政策,介绍社会发展状况和就业形势,并对其进行有关求职择业的专业知识培训,使其全面认识与理解政策和就业形势,掌握求职中的基本技能和技巧；二要进行榜样教育,既要在往届毕业生中寻找艰苦奋斗、业有所成的榜样,又要在应届毕业生中树立意志坚定、自愿到基层工作的榜样对大学生进行教育；三要早抓、齐抓就业教育,就业教育应从学生走进大学校门的第一天抓起,它不仅是就业指导部门的工作,而且是整个学校教育工作的一个重要部分,全体教、职工，尤其是教师要在平时的教学工作中,让学生了解学生与就业的关系,社会职业对人才的要求,使学生尽早树立起良好的就业心态和健康的就业心理素质。同时,学校要加强就业心理咨询工作,了解掌握择业阶段毕业生的心理状况,通过团体辅导与个别咨询相结合的方式,有针对性地开展心理咨询,帮助大学生客观认识自己,做好择业前特别是受挫折的心理准备6。对毕业生在择业过程中产生的心理问题要及时进行心理咨询和治疗,帮助学生走出心理误区,排除心理问题,保持良好的择业心态。,.,37,互动练习：工作怎样选？（就业决策）,请在下面六项中作出你的选择：、我希望进入一家薪水普通但稳定性高的企业。、我希望进入一家能重用年轻人的企业。、我希望进入一家以实力决定待遇的企业。、为了自己将来创业方便，我希望进入一家能充分学习的企业。、希望进入一家环境安定、能从事新事业开发工作的企业。、我希望做自己喜欢而且待遇又高的工作。,.,38,专家分析,选择“1”的人，适合进入“成熟期”的企业；选择“2”的人，这个愿望恐怕很难在企业中实现，但可以尝试“开发期”或“成长前期”的企业；选择“3”的人，“成长前期”的企业最适合你；选择“4”的人，适合进入“开发期”或“成长前期”的企业，如此才有机会学到所有工作的实务；选择“5”的人，可以考虑“成熟期”企业的企划或开发部门；选择“6”的人，只有一条路自行创业当老板。,.,39,就业模式,.,40,一、提高学历层次,.,41,考研利弊比较,利：延缓就业压力，推迟就业期的到来；有些城市能给研究生解决户口问题；考研相对容易；毕业后获得相对稳定的工作。弊：毕业后就业压力仍然存在，面对更为年轻的竞争者；浪费了积累经验的时间；研究生扩招，学历贬值，也许毕业后只有一个选择考博；失去年龄优势，特别是女生；层次越高，就业面越窄，且无法放弃本专业。建议：如果对某个专业，某种学问有无法遏制的热爱和相应的研究能力，要不浪费自己的爱好和天才，继续深造；但如果考研只是为了规避和缓解就业压力，建议慎重选择；有时，经验比学历更重要；年龄本身就是一种优势。,.,42,思考是否要考研，考什么样的研究生；确定客观准确的目标；确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息；备考过程中的注意事项。我校近五年考研情况:06年：考研录取人数为878人，27.01%;07年：考研录取人数为920人，26.63%;08年：考研录取人数为986人，29.99%;09年：考研录取人数为1148人，29.86%；10年：考研录取人数为1148人，29.86%。,.,43,二、企事业单位,企事业单位仍是就业的主渠道2006年有55.48%毕业生到企事业单位就业2007年有65.01%毕业生到企事业单位就业2008年有60.22%毕业生到企事业单位就业2008年有56.36%毕业生到企事业单位就业,.,44,国企（或事业单位）利弊比较,利：稳定的收入，良好的福利保障；有国家做后盾，安全系数高；国企注重员工素质，要求员工为人处事遵循一定规则，可以学到不少东西；有些行业工作相对安逸，心理压力相对较低；国企锻炼人，能够形成良好的就业观。弊：入门难，不容易进入；有的论资排辈，想要出人头地一般需要多年的奋斗；人际关系较复杂；中西部的国企，大多待遇一般。建议：国企人际关系复杂，初入其中的毕业生也许会摸不到门路，而按资排辈的现实更让心高气傲的大学生不服，当然，国企也正在克服上述弱点。总的来说，国企能够全方位地锻炼人，是不错的选择。,.,45,国企（或事业单位）利弊比较,利：稳定的收入，良好的福利保障；有国家做后盾，安全系数高；国企注重员工素质，要求员工为人处事遵循一定规则，可以学到不少东西；有些行业工作相对安逸，心理压力相对较低；国企锻炼人，能够形成良好的就业观。弊：入门难，不容易进入；有的论资排辈，想要出人头地一般需要多年的奋斗；人际关系较复杂；中西部的国企，大多待遇一般。建议：国企人际关系复杂，初入其中的毕业生也许会摸不到门路，而按资排辈的现实更让心高气傲的大学生不服，当然，国企也正在克服上述弱点。总的来说，国企能够全方位地锻炼人，是不错的选择。,.,46,私企利弊比较,利：能够发挥能力，发展空间较大；能够很快学到实用的知识；工作不单调，需要一职多能，无形中提高了自己的能力；劳有所得，按照你的贡献决定你的待遇，形成良性循环；升职、积累经验相对更快，想跳槽也容易。弊：风险较大，比如经济危机到来，私企一批批倒台；不能保证福利；企业人文环境参差不齐，有些极好，有些极差；竞争相对激烈，工作环境不稳定，下岗可能性大；有些制度不合理，吃亏也只能忍着。建议：不要形成“直接进入私企”的意识，由于毕业生缺乏经验，很容易被第一份工作定型，错误的观念和不良的职场习惯会限制你的发展。同时，私企同样有广阔的发展空间，不会束缚才能。,.,47,外企利弊比较,利：高薪，福利好，工作环境好；外企有系统的企业文化、管理制度，能够学到更多的东西；强调个性和创造性，有利于培养能力，也有利于搭建自己的人脉；注重员工发展，给予员工诸多培训；实力雄厚，不会出现拖欠工资、罔顾员工权利等现象。弊：起点高，发展空间不大；工作量大，加班加到吐血；竞争激烈，神经随时紧绷；打入核心机构难上加难，可能性基本为零；对外语有很高要求。建议：外企的高薪高酬是很多毕业生追求的目标，进入外企，感受成熟的企业环境和管理系统，有利于毕业生学到更多的东西，能够全方位地充实员工的头脑。但是，外企竞争激烈，职位也只能到一定级别，有些聪明人会进入外企学习先进的管理经验和技术，然后自己创业。,.,48,公务员利弊比较,利：稳定的收入和生活，良好的保障；收入不是最高，但福利极好；国家机构员工，本身带有荣誉性质，有一定的社会地位及相应的权限；职业轨迹确定，工作没有太大的浮动性。弊：工作枯燥，忙起来极忙，闲起来极闲；考试没完没了，升职总与考试、考核挂钩；有些机关人际关系复杂；收入稳定，但没有大幅提高的可能，只能保持平均水准；坐在清水衙门、没有晋升可能的人，很没成就感。建议：有志从政的人、真心想改变国计民生状况的人、想要一个稳定工作的人都可以选择考公务员。如果心境淡泊，没有野心，不失为不错的选择，能够保证安定的生活和充足的个人时间；如果想要升职，则要有长期奋斗（至少年）的决心和高明的人际头脑，否则不容易出头。,.,49,四、基层就业,项目一选调生（以湖北为例）项目二大学生志愿服务西部计划项目三“三支一扶”计划项目四大学生“村官”计划,.,50,到基层一线就业人数,.,51,五、毕业生入伍服义务兵役,.,52,六、出国留学,利：增长见闻，开拓视野；掌握一门外语，受益终身；磨练生存能力，培养吃苦精神，学