人教版2019年七年级上学期期末历史试题（II）卷精编

人教版2019年七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于炎帝活动的叙述正确的是改进农具，教人农耕尝遍百草，发明医药发明陶器，开辟集市发明了养蚕抽丝技术ABCD2 . 当今社会对腐败问题进行了依法严肃处理，这符合下列哪派的思想观点A儒家B道家C法家D墨家3 . 列举表格是同学们学习历史常用的方法之一。阅读下列表格，其内容所反映的是东晋南朝时哪一方面的史实A江南经济发展的原因B江南经济发展的表现C北人南迁的原因D民族融合4 . 历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前。”秦朝以前“最灿烂的学术思想”指的是A焚书坑儒B百家争鸣C罢黜百家，独尊儒术D信奉道教和佛教5 . 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（ ）A周朝B秦朝C汉朝D夏朝6 . 汜胜之书成书于西汉年间，是我国现存农书中最早的一部，一般被认为是世界上最早的农学著作。继此书后，被认为是我国现存的第一部完整的农业科学著作是A九章算术B水经注C齐民要术D缀术7 . 高邮市龙虬庄遗址距今（2018年）7000年至5000年前。是江淮地区东部最大的一处新石器时代早期遗址、是发现文化遗迹和出土文化遗物最多的一次，令人瞩目的是发现了4000多粒7000-5000年之间的碳化稻米。龙虬庄遗址于1993年被评为全国十大考古新发现之一。下列遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹的是（ ）A元谋人遗址B山顶洞遗址C半坡遗址D河姆渡遗址8 . 观察下列四幅战争形势图，请回答以上四场战争发生的先后顺序正确的是A图图图图B图图图图C图图图图D图图图图9 . 下列对甲骨文造字特点描述不正确的是A甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法B甲骨文中大半都是象形字C甲骨文已经具备汉字的基本结构D甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字10 . 掌握历史发展的阶段性特征是学习历史的重要方法。三国两晋南北朝最主要的阶段性特征是（ ）大变革的时代国家统一政权分立民族交融ABCD11 . 下图反映的是周朝严格的等级制度，其中处于第二等级的是（ ）A诸侯B卿大夫C士D平民12 . 较之秦末农民战争，黄巾起义表现出的不同特征是A具有革命的首创精神B反对暴政C推翻了封建王朝D创立宗教组织13 . 下列秦朝的措施与秦朝速亡没有关联的是A强征赋税B修骊山陵C严刑苛法D统一度量衡14 . 钱币蕴涵着丰富的历史信息，以下钱币，能反映从分裂到统一的时代特征的是（ ）ABCD15 . 采用汉姓，改穿汉服，学习汉语，同汉人通婚，促进了民族交融的历史事件是A张骞通西域B北魏孝文帝改革C文成公主入藏D册封达赖班禅16 . 西汉初期，统治者吸取前朝灭亡的教训，推行休养生息的政策，下列不属于其中的措施的是A下令“兵皆罢归家”，返乡务农B释放奴婢为平民C大建露台陵墓D重视“以德化民”17 . 按时间先后顺序排列，正确的一组是A元谋人河姆渡人北京人山顶洞人B河姆渡人北京人元谋人山顶洞人C元谋人河姆渡人山顶洞人北京人D元谋人北京人山顶洞人河姆渡人18 . 秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行（ ）A禅让制B分封制度C郡县制度D监察制度19 . 汉武帝派到地方去监察地方官员，抑制打击地方豪强的官吏是A御史大夫B刺史C司隶校尉D太尉20 . 由“飘若浮云，矫若惊龙”、“书圣”、“兰亭集序”等关键词，你会想到谁（ ）A司马迁B钟繇C王羲之D诸葛亮二、判断题21 . 公元前209年，陈胜吴广率领起义军占领了咸阳，推翻了秦王朝。以上说法正确吗？请简要说明理由。三、综合题22 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“平王立，东迁于洛邑辟（通“避”）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。材料二：材料三：（秦孝公）有席惠天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君（鞅）佐之，内立法度于是秦人拱手而取西河之外。（1）周平王东迁开始了东周的历史。东周分春秋战国两个时期，请列举春秋时期两位著名的霸主。（2）春秋战国时期铁农具和牛耕的推广和使用带来了农业上的哪些变化？（3）材料三中的“商君鞅佐之”指什么历史事件？根据材料三并结合所学知识回答，秦孝公任用商君的目的是什么？23 . 填表题：结合所学知识，在答题纸的概线上写出与表格内容相对应的信息秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期，也一多民族国家的奠基时期，这一时期形成的国家治理体系，不仅深刻影响着中国的历史进程，也决定了以后中国文化的基本格局，结合所学如识，对比秦始皇和汉武帝为加强中央集权，巩统一所采取的政策和措施类别秦始皇汉武帝政治最高统治者称皇帝，中央没丞相、太尉御史大夫、地方推行郡县制经济统一货币（圆形方孔铜钱，度量衡思想“罢黜百家，独尊儒术”文化统一文字军事派卫青、霍去病北击匈奴24 . 一个国家的强大，离不开改革创新。改革是社会发展的直接动力，阅读下列材料，回答问题材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”（1）从材料一中可以看出，春秋时期的第一位霸主是谁？其称霸得益于在哪些方面做出的努力？材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传（2）请说出两条“卫鞅”进行变法的内容。 “卫鞅”的变法带来怎样的影响？ “卫鞅”变法的理论依据是什么？（