瑞恩的梦想我要给非洲的孩子挖一口井PPT课件

.,1,.,2,1.认识6个生字；读读记记“募捐、下旬、水泵”等词语。2.有感情的朗读课文，继续练习快速阅读。3.有感情地朗读课文，理解课文内容，感受瑞恩心灵的美好；懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。,.,3,.,4,理解词语迫不及待：爽快：募捐：一声不吭：羞涩：,急迫得不能再等待。形容心情急切。直爽；直截了当。募集捐款或物品。一句话也不说。难为情，神态不自然。,.,5,非洲水井额外水泵钻井机攒钱瑞恩的井募捐流泪放弃簇拥辛辛苦苦,.,6,说话练习：,自由选择五个以上的词语，把他们连成一句话，说说课文写了一个怎样的梦想？,.,7,课文的主要内容是什么？,课文记叙了6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想而不懈努力，终于使梦想成真的经过。,.,8,瑞恩的梦想,我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。,.,9,瑞恩的梦想,我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水。,.,10,瑞恩为什么会有这样一个梦想呢？让我们走进非洲,.,11,非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里长年有14的学生患有霍乱，伤寒和其他严重的水寄生虫疾病。3.1万多的居民，却没有一名医生，15的孩子有5岁前就死掉了，有的甚至父母只能眼睁睁看着孩子死去而无能为力。,.,12,他们每天往返几趟，一个来回要用两三个小时。男孩子到了七八岁就可以解脱这样的劳役，而女性则终其一生的大部分时间都得不停地背水。,.,13,我觉得这里的孩子因为,.,14,我觉得这里的孩子（十分可怜），因为（他们连一口干净的水都喝不到）。,.,15,1.瑞恩的梦想是什么？,给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。,串珠问题：,.,16,走进“梦想之路”瑞恩又为他的梦想做了些什么呢？串珠问题：1.瑞恩的梦想是什么？2.瑞恩的梦想是怎样一步步实现的？3.你从中看到了一个怎样的瑞恩？,.,17,2.瑞恩的梦想是怎样一步步实现的？,他的梦想的实现大体经历了三个步骤，一是挣70元钱，二是筹集2000元钱，三是筹集买钻井机的钱。最终，瑞恩的梦想实现了，他在非洲的安格鲁打了一口井。,.,18,3.你从中看到了一个怎样的瑞恩？,从中可以看出瑞恩是一个善良、富有同情心、坚定执著、有远大的梦想、能坚定自己的目标的孩子。,.,19,哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。,哥哥和弟弟出去玩和瑞恩干了两个多小时形成对比，全家人看电影与瑞恩一个人留下擦窗子形成对比。在对比中更加体现出瑞恩的执著和为实现梦想做出的努力。,这一段运用了什么写法?,.,20,续写：写一写，瑞恩还会做什么事来挣钱？,晚饭后，哥哥和弟弟都去看电视了，瑞恩一个人留下来刷碗拖地。,.,21,瑞恩还小，他不知道2000元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”,瑞恩有了新的梦想：挣够2000元挖一口井。“兴奋”是对瑞恩的神态描写，生动形象地写出了瑞恩的天真单纯，他根本不知道2000元钱对他来说意味着什么。,这句话抓住了人物的什么描写?突出了人物的什么特点?,.,22,35个格子终于被涂掉了。4月下旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。,这是一个过渡段，承上启下。第一句承接上文，第二句引出对下文内容的叙述。“终于”写出了瑞恩攒钱的不容易，时间很长；“辛辛苦苦”则写出了他通过劳动攒钱的不易。,本段在全文中有什么作用？,.,23,一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”,从之前的“兴奋”到现在的“坚定”，一方面表现了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度；另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定信念是不可动摇的。,此时的瑞恩为何声音这么小了呢？,.,24,车子开进村庄时，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井由瑞恩希里杰克为安格鲁小学社区建造。”,“鼓着掌”“高喊”“簇拥”是5000多名孩子对瑞恩的热烈欢迎，这是他们真实情感的流露。这一场面描写从侧面烘托出了瑞恩善良、坚定、执著的美好品质。,这里的场面描写对表现瑞恩这一人物形象有何作用？,.,25,拓展：如果你是当时站在井边的一个孩子，你会对瑞恩说些什么？,瑞恩，谢谢你！是你让我们喝到了干净的水，你是我们的福星啊！,.,26,同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了瑞恩那颗金子般的心，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。,.,27,核心问题：,作者看了一场惊心动魄、难度很大的杂技表演。他的梦想不仅激励着他本人不断前进，克服重重困难，坚定执著地为到达梦想的彼岸而奋斗；同时也带动了越来越多的人加入其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。,文中瑞恩梦想的力量到底有多大？,.,28,梦想,梦想,梦想,70元钱挖一口井辛苦劳动,2000元钱挖一口井兴奋执著,买钻井机爱心大汇聚,欢迎场面热情簇拥感人心弦,8国30口井坚持不懈执著努力,瑞恩,梦想成真,.,29,我有一个梦想（节选）今天，我有一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并立。今天，我有一个梦想。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折的道路变成坦途，那圣光披露，普照天地。这就是我们的希冀。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。,.,30,有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由；因为我们知道，终有一天，我们是会自由的。在自由到来的那一天，上帝的所有儿女们将以新的含义高唱这支歌：“我的祖国，美丽的自由之乡，我为您歌唱。您是父辈逝去的地方，您是最初移民的骄傲，让自由之声响彻每个山岗。”,.,31,【王羲之练字】王羲之从小喜爱写字。据说他平时走路的时候，也用手指比划着练字，日子一久，连衣服都划破了。经过勤学苦练，王羲之的书法越来越有名。,.,32,【范仲淹有志于天下】范仲淹在南都学舍不分昼夜地苦读，五年都没有解开衣服好好地睡过觉。有时困倦已极，便用冷水洗一下脸。他连稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿。即使这样，他仍不忘勤奋地学习，终于成为宋代有名的政治家、文学家。,.,33,读了课文后，你感受到了什么？,我们从瑞恩身上感受到了他美好的心灵,也懂得了仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的努力才能梦想成真。,.,34,吭,挣,.,35,一、用“”选择加点字的正确读音。水泵(bngbn)筹齐(chchu)吭声(kngkng)兴(xngxng)奋钻(zunzun)井机颠簸(dndin),.,36,二、形近字组词。旬（）募（）句（）幕（）捐（）簇（）娟（）族（）,中旬,语句,捐款,娟秀,募捐,夜幕,簇拥,民族,.,37,三、把迷路的词语送回家。(选词填空)一声不吭迫不及待1.瑞恩希里杰克刚一放学，就()地冲进家。2.他做错事被父亲批评一顿后，()地坐在那里，显得很安静。强烈剧烈3.在()的阳光的照射下，那水面上仿佛铺满了一颗颗水晶。4.饭后不宜做()的运动。,迫不及待,一声不吭,强烈,剧烈,.,38,四、句子加工厂。1.瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。(缩句)_2.这是事情的真相。(改为反问句)_3.他爱学习。他爱运动。(用关联词合成一个句子)_4.一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？(改为陈述句)_,瑞恩和父母流下了眼泪。,难道这不是事情的真相吗？,示例：他既爱学习，也爱运动。,示例：一个梦想，竟有如此大的力量，在此时没有谁不流泪。,.,39,1.给下列加点字注音。下旬()募捐()水泵()筹齐()一声不吭()颠簸(),xn,m,bng,chu,kng,din,.,40,2.选字填空。【募墓慕暮】()色坟()()集羡()【吭坑抗炕】水()()头()拒()声,暮,墓,募,慕,坑,炕,抗,吭,.,41,4.写出下列词语的反义词。坚定()奖励()洁净()执著(),动摇,惩罚,肮脏,放弃,.,42,1.瑞恩的梦想是_。他的梦想的实现经历了三个阶段，一是通过_挣到了70元；二是经过_而得到2000元；三是筹集_的钱。全文是按照_的顺序来写的。2.瑞恩的梦想产生了什么样的力量？_,给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝,自己辛苦的劳动,大家的捐款,买钻井机,事情发展,瑞恩的梦想产生的力量是多方面的。一是鼓励自己克服重重困难；二是带动了越来越多的人加入其中，最终使梦想成为现实；三是增进了加非人民的友谊。,.,43,1下列加点字的读音全部正确的一组是()A兴奋(xng)下旬(xn)募捐(m)B钻井(zun)水泵(bng)筹齐(chu)C挣钱(zhng)颠簸(din)节奏(ji),A,.,44,2.给下列多音字注音，并组词。_（）_（）_（）_（）_（）_（）,p,kng,hng,zn,cun,pi,迫,吭,攒,迫不及待,吭声,引吭高歌,积攒,攒集,迫击炮,.,45,3.选词填空。坚定艰巨（1）瑞恩的声音很小，但很（）。（2）人工凿井是一项（）的工作。,艰巨,艰难,.,46,4.按要求改写句子。(1)在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。(用加点的词语写一句话)_(2)一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？(改成双重否定句)_(3)瑞恩说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”(改成转述句)_(4)捐出70元钱。能帮助非洲的孩子们挖一口井。(用关联词语连成一句话)_,在旧社会，贫困的农民没有吃的，没有穿的，甚至连住的地方都没有。,一个梦想，竟有如此大的力量，在此时没有谁不流泪。,瑞恩说，他再多干些活挣更多的钱。,如果捐出70元钱，就能帮助非洲的孩子们挖一口井。,.,47,5.根据课文内容，回答下列问题。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？(1)这句话在全文中有什么作用？_(2)联系课文，用一段话表达你对瑞恩的赞美。_,点明主题。作者以反问句式抒发了自己的情感，并引发读者的思考。,瑞恩的善良、爱心和执著深深地感动了我，值得我们学习。,.,48,一、瑞恩的梦想1.一口井(1)起因：_。(2)想法：A.他们不应该_；B.我要给_挖一口井，好让他们_。,成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了,过那样的生活,非洲的孩子,有干净的水喝,.,49,2.一台钻井机(1)实际情况：人工凿井是一项_的工作，大概要_个人干_天才能够完成。如果有一台钻井机，_就快多了。(2)瑞恩的想法：那我来_吧。我想_。,艰巨,20,10,凿井的速度,攒钱买钻井机,让非洲的每一个人都能喝上洁净的水,.,50,二、梦想的力量1.瑞恩的力量(1)妈妈让瑞恩自己去挣钱，用意在于_。(2)瑞恩为挣钱付出的劳动：_、_、_、_、_。2.帮助的力