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文档简介

七年级下学期第一次模拟测试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题进入七年级后,小丽急切渴望摆脱对父母的依赖,与父母经常是“话不投机半句多”,听不进父母的管教,甚至和父母顶撞。据此完成下面小题。1 . 上述材料中小丽出现这种现象( )是成长中难以避免的现象,应任其发展表明小丽与父母缺乏有效通会影响和谐的家庭关系会给小丽带来更多的苦恼ABCD2 . 小丽出现上述现象的原因有( )小丽与父母的年龄差距小丽父母的思想太保守小丽与父母在人生经历上存在差异小丽与父母的对问题的理解、感受不同ABCD3 . 5年前陈坤阳、陈宗阳妈妈被意外砸伤头部,虽经救治,妈妈还是成了植物人。在他们的努力下,妈妈逐渐苏醒,但这一切都需要从头开始学起。于是姐弟俩制定计划帮助妈妈康复,为妈妈每天安排课程;在家盛经济困难的时候,姐弟俩尽自己的能力帮助爷爷奶奶做家务,为家庭贡献自己的一份力量。姐弟俩也因此被评为2018年“最美孝心少年”。他们身上体现的优秀品质有( )A道济天下,扶危济困B孝亲敬长,自立自强C己所不欲,勿施于人D乐善好施,帮助他人4 . 对老师不同的教学风格,下列态度你不赞成的是( )A走近老师,更深入地了解老师B尊重差异,争取尽快适应老师C喜欢哪门学科就喜欢哪个老师D善于接纳不同风格的老师5 . 中小学生不仅好奇心强,而且有着一种叛逆的心理,并逐渐与父母产生隔阂。下列能体现父母与子女之间存在隔阂的是( )乐乐听流行歌曲,爸爸说她没品位笑笑相中了一条裤子,妈妈认为裤子上有好几处都快“破” 来了,坚决不买陶陶周末跟同学约好了一起去郊外探险,妈妈说太危险了,坚决不让他出门晓云和爸爸一起分析这段时间自己学习成绩下降的原因。ABCD6 . 道德与法治课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。王勇应采取的正确做法( )A有意疏远老师,避免发生冲突B上道德与法治课时不再认真听讲,也不完成作业C对老师怀恨在心,从此以后课堂上故意与老师作对D选择一个适当的时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅7 . 富裕起来的陈某拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,对此陈某:A要受到道德的谴责,不需要承担法律责任B构成了犯罪,应当依法承担刑事责任C违反了民事法律,应当依法承担民事责任D这是陈某的家务事,道德和法律都不必干涉观察漫画,回答下面小题。8 . 形成漫画中问题的原因有( )未成年人自我意识的不断增强与父母学识、经历的差异年龄的差距对问题理解、感受角度的不同ABCD9 . 沟通是解决上述问题的最好途径。正确的沟通技巧包括( )克制情绪,关注事实 保持冷静,把握时机换位思考,留意态度 考虑环境,选择方式ABCD10 . 2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,国家主席习近平出席会议并发表重要讲话强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴做出了重大贡献。全党全社会要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业做出新的更大的贡献。国家主席习近平的讲话A必将进一步扩大人民教师的影响力B能够在全社会营造尊师重教的氛围C说明彼此尊重能建立良好师生关系D体现了国家依法保护教师现有地位11 . 当前在初中生与老师的人际关系中,建立在传统的等级秩序意义上的以师道尊严为核心的师生交往观,正在被民主平等的新型师生交往观所取代。这种新型的师生关系是建立在_的基础上( )A教师是权威B民主平等C学生服从老师D学生热爱老师12 . 尊重教师是学生对老师最起码的要求。学生对老师的尊重表现在( )对老师唯命是从 对老师讲礼貌 尊重老师的劳动,认真听讲和完成作业 尊重教师的人格ABCD13 . “孝悌也者,其为仁之本欤!”这句话说明( )孝亲敬长是中华民族的传统美德孝亲敬长是每个中国公民的法定义务孝亲敬长是成年子女的义务在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵ABCD14 . 2018年11月25日晚,“众里寻你寻找最美孝心少年颁奖典礼”在央视播出。向最美孝心少年“学习,我们应该提高自己的修养,做个懂事的孩子对父母长辈要言听计从,体现尊重帮助父母做自己力所能及的家务活传承优良家风,共创共享家族美德ABCD15 . 家庭是社会的细胞,是整个社会安定与和谐的根基。“天下之本在国,国之本在家”。家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。重视家风建设有助于弘扬中华民族传统美德 与我们个人成长无关 是整个社会安定与和谐的根基 有助于建设和谐家庭ABCD16 . 有调查显示,50.8%的受访职场青年表示会用人生第一笔工资来孝敬父母。这个结果令人十分欣慰。因为孝敬父母是中华民族优良的传统美德社会主义道德规范的重要组成部分每个公民义不容辞的责任对父母的认识更加客观的最好方法ABCD17 . 妈妈是我的好朋友,在我受委屈时,她安慰我;爸爸是我的好伙伴,常常陪我下棋、打羽毛球。这段话说明了A父母都是孩子最好的朋友和老师B现代家庭的氛围越来越平等、民主C家庭成员交流、沟通方式发生了很大变化D在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵18 . 喜欢国际时事的小鲲,看到中美贸易因分歧而举行多轮谈判的新闻后,就中美关系与我国的外交政策产生了浓厚的兴趣和一些疑问,便主动询问思政老师。老师查了很多资料,帮小鲲解决了相关疑问,并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间A教学相长,亦师亦友B智者为上长者为尊C平等相待,相互体谅D彼此尊重,无话不谈19 . 生活在大山里的爷爷为满足孙子的心愿,于是满村找佩奇,翻字典,问朋友,最后亲手用鼓风机为孙子“打造”出了一只小猪佩奇。电影预告宣传片啥是佩奇形成的一道“文化暖流”引发了很多人的情感共鸣。这让我们感受到( )爷爷对孙子浓浓的亲情和谐家庭建设需要相互帮助家是温暖的地方亲情朴实而真挚ABCD20 . 师生关系的良好状态,应该是A取笑老师,给他取个外号B矛盾、对立、冲突C教学活动,互不相干D亦师亦友,彼此尊重21 . “当妈妈感到冷时,穿上毛衣的总是孩子。”这告诉我们( ) A子女与父母之存在着差异B父母比子女承受寒冷的能力强C家庭是美妙的D父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱22 . 2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师要“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们A老师是学生健康成长的引路人B老师是学生成长的唯一依靠C要理解和体谅老师的良苦用心D要考出好成绩来回报老师二、简答题23 . 进入中学以来,小林和父母的关系越来越紧张。父母希望小林安心学习考入重点高中。但小林活泼开朗,喜欢音乐、舞蹈等各种文艺活动,还参加了好几个社团,整天忙得不亦乐乎,这遭到父母的反对。小林觉得自己参加这些活动并没有影响学习,对父母的做法非常反感,干脆和父母唱起了“对台戏”(1)小林和父母之间关系紧张的原因是什么?(2)为帮小林化解与父母的矛盾,请你告诉她应该怎么做。24 . “谁言寸草心,报得三春晖”。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,父母的养育之恩,我们怎能忘怀!(1)我们为什么要孝敬父母?(2)孝敬父母体现在日常生活中,你认为应该怎样孝敬父母?25 . 李璐上课传纸条,被思品课唐老师点名批评,李璐怪老师多管闲事,并且记恨在心,私下给老师起了个绰号“唐老鸭”。此后,上思品课就带头起哄,和唐老师对着干。(1)阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。(2)李璐这样做对吗?为什么? (3)你认为为何要尊师? (4)如果你是李璐的朋友,你会怎样劝说他?26 . 青春的校园生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,有收获,共同构成了我们成长的足迹。阅读小云的两则随记,回答问题。随记一同桌小虎在课堂上与后面的同学讲话,数学老师把小虎狠狠地训斥了一顿,小虎立刻站起来顶撞老师,双方闹得很不愉快。此后,小虎再也不听数学课,数

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