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文档简介
.,1,古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路,黄琴丹2010年4月,.,2,一分析意境类型,提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?从情和景的角度来鉴赏这首诗!解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的意象综合起来构件的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三个方面缺一不可。,.,3,答题步骤:,1,抓住意象,描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要运用自己的联想和想象进行再创造,语言力求优美。2概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要准确地题想景物的特点和情调。3分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。,.,4,答题示例:,春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。(2005年全国卷),.,5,参考答案:这首诗写了作者“春行”的所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,而且每个画面均有特色。(步骤1)。但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融(步骤2)。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显示出了山中的宁静清寂,从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤3)。,.,6,二、分析技巧类型,提问方式:这首诗运用了怎样的表现手法?提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人诗怎样抒发自己的情感的?有何效果?解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,就要熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法和修辞手法三大类。抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。,.,7,描写手法主要有:1情景交融:间接而含蓄,景色描写之中寄寓着诗人的情感。2对比烘托:从侧面着意描写,作为陪衬,使所写事物鲜明突出。3联想想象:想象犹如天马行空,奇思遐想与自然天真互相结合。4用典:使语言精练,内容丰富,增加表达的生动性和含蓄性,增强作品的表现力和感染力。5象征:形象生动具体6使用叠词:增强韵律感,起强调作用7托物言志:感悟抒怀,隐晦地表情达意,含蓄蕴藉。8细节:真实、准确、传神9白描:即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻。,.,8,修辞手法主要有:1比喻2借代3比拟4夸张5对偶6反问7设问8双关,.,9,以下是高考重点考查的六种表现手法:,1衬托。包括正衬和反衬,反衬又有动静衬、声寂衬、以乐景衬哀情等。(描写“落日熔金,暮云合璧”的美丽景致,反村自己的凄恻心情。)2各种修辞手法。比喻是生动形象化,比拟是把事物人格化,夸张是强调和突出,对偶是为了增强诗的音乐美。3动静结合。诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬,可以动静结合,也可以静写动,以动写静,以动衬静。4虚实结合。有时是相反相成形成强烈的对比,从而突出中心;有时则是相辅相成渲染烘托,以突出中心。5色彩的渲染。色彩的渲染可以传达出愉快的情感,也可以反衬感伤之情。6观察角度的变化。俯视,仰视,远眺,近看,由远到近或由下而上。,.,10,答题步骤:1准确指出用了何种手法2结合诗句阐释为什么用了这种手法3此手法有效传达出了诗人怎样的感情,.,11,答题示例,与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。对第三联“云间连下榻,天上接行杯。”所运用的艺术表现手法作简要分析。(2005年卷),参考答案:第三联运用了夸张手法(步骤1)写出岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上“行杯”(步骤2),写出了诗人酒醉登楼恍若置身仙境的情景(步骤3),.,12,与夏十二登岳阳楼李白,楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。对第三联“云间连下榻,天上接行杯。”所运用的艺术表现手法作简要分析。(2005年卷),.,13,过华清宫(唐)杜牧题华清宫(宋)杜常长安回望绣成堆,行尽江南数十程,山顶千门次第开。晓风残月入华清。一骑红尘妃子笑,朝元阁上西风急,无人知是荔枝来。都向长杨作雨声。,.,14,16从这两首七绝的内容看,它们都属于诗。17这两首诗所咏对象相同,但写法不同:甲诗是通过描述,讽刺了;乙诗是通过描绘华清宫凄清的景色,抒发了作者对历代王朝的感慨。18下列说法不正确的一项是(2分)()A甲诗开头两句犹如电影镜头,在读者面前展现出一幅骊山图景。B乙诗开头两句描述了诗人长途跋涉到华清宫后所见到的凄迷景色。C甲诗语言虽然不用难字,但精雕细琢,雄健豪放。D乙诗取景深远,意味无穷,表现了对历史的思索。19甲诗作者杜牧是唐朝著名诗人,下列诗句都是杜牧的名句,请写出它们的上句或下句。(任选两句)(2分)停车坐爱枫林晚,。,隔江犹唱后庭花。东风不与周郎便,。,.,15,三、分析语言类型,提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。解答分析:这种提醒不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗所表现出来的语言风格。诗的语言风格一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动等。,.,16,答题步骤:1用一两个词准确点明语言特色。2用诗中有关语句具体分析这种特色。3指出表现了作者怎样的感情。,.,17,答题示例:江村杜甫江清一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有古人供禄米,微躯此外更何求?,.,18,请简要分析这首诗突出的语言特点。参考答案:清新、自然、质朴(步骤一),描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的自然田园;老妻画纸为棋局的痴情憨态,望而可爱;稚子敲针作钓钩的天真无邪,弥足可贵(步骤二)。不作雕饰,自然成趣,生活意味十足(步骤三)。,.,19,四、炼字型,提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些久经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来鉴赏,应将其放在该句中,并结合全诗的意境情感来分析。,.,20,答题步骤:1解释该字在诗句中的含义(考虑用的什么艺术手法)2展开联想把该字放入原句中描述景象。3点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。,.,21,答题示例:,华子岗裴迪日落松风起,还家草露唏。云光侵履迹,山翠拂人衣。请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。,参考答案:“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程(步骤一),展现了诗人在夕阳中一步步下山的生动情景(步骤二)。“拂”字运用了拟人手法,增强了动感(步骤一),也使人想见山色的青翠可爱,柔和多姿(步骤二)。这两个动词写处了云光山翠对诗人的眷恋不舍之情,折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋(步骤三)。,.,22,望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,古人有“七言诗第五字要响。所谓响者,致力处也”的评述,请以李白诗中的“挂”字为例,加以赏析。(2分)(2005上海卷秋季)参考答案:“挂”字化动为静,描绘出遥看瀑布飞泻时的景象。,.,23,五、一词、一句领全诗型,提问方式:某词(句)是全诗的关键,为什么?提问变体:前人认为,某词(句)在本诗中最具表现力,你有何看法?解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词(句)就构成了全诗的线索。抓住这个词(句)命题往往可以以小见大,检测出考生对全诗的把握程度。,.,24,答题步骤:1该词(句)对突出主旨所起的作用。2该词(句)在全诗所起的作用。,.,25,答题示例:,江阴浮远堂戴复古横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。注戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。前人认为,“最苦无山遮望眼”在本诗
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