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文档简介

课件PPT,图形的运动（一）,课件PPT,掌握多个图形的拼组与变化。,培养空间想像能力和解决问题的实践能力。,学习目标,1.知道七巧板吗？,2.你对七巧板有什么了解？,情境导入,课件PPT,七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。,探索新知,课件PPT,鱼图只有一个外形的轮廓，要先把鱼图分割出七巧板中的七块，再判断每块板平移或旋转后的位置，然后看每块板是如何运动的。,探索新知,1,2,3,5,4,7,6,在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号，同时说明每块板是怎样平移或旋转的。,探索新知,1,2,第一块的位置如果不变，第二块绕O点旋转180度。,O,O,探索新知,1,2,3,5,4,第三块先向右移动2格，再逆时针旋转90，最后向下移动1格。第四块先向右移动2格，再向下移动1格。第五块向上移动1格。,O,O,探索新知,1,2,3,5,4,6,第六块绕对角线的交点逆时针旋转90度。,O,O,探索新知,1,2,3,5,4,7,6,第七块绕O点逆时针旋转90度后向右平移2格再向下平移5格，这就是鱼图。,O,O,探索新知,1,2,3,5,4,7,6,我直接在鱼图上把鱼图分为七巧板的七部分。,探索新知,利用旋转可以设计许多美丽的图案，但平移是不能的。（）,判断。,易错题型,利用旋转可以设计许多美丽的图案，但平移是不能的。（）,判断。,错误分析：,利用平移、对称、旋转变换都可以设计许多美丽的图案。,易错题型,左图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？,学以致用,左下角的图经过两次平移到右上角；右下角的图逆时针旋转90度再经过两次平移到左上角；左上角的图顺时针旋转90度后向下平移到左下角；右上角的图经过平移到右下角。,学以致用,课件PPT,右图是七巧板拼成的数字图，观察一下它们是如何拼的。,学以致用,课件PPT,利用图形的平移和旋转可以设计出许多美丽的图案。,图形的欣赏与设计,课堂小结,课件PPT,七巧板
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