



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初三中考英语高分策略英语老师:史老师 供稿读书三境界,是清代国学大师王国维提出的读书理论。王国维在人间词话说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路 (晏殊蝶恋花)。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永蝶恋花)此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(辛弃疾青玉案)此第三境也。”第一境界,指的是我们想成事的话,务必目标高远,胸怀鸿鹄之志;第二重境界,是需要我们目标坚定,孜孜以求。为了实现目标,不怕风,不怕雨,不怕任何艰难险阻;第三重境界是说,有志者事竟成,经过千锤百炼, 终于修成正果。在此声明,本文是写给那些有志于中考得高分并愿意付出大量辛勤劳动的同学和家长看的,无此志向者兼好逸恶劳者,请绕道。首先,要正本清源,了解英语学科的课程性质。一、英语是怎样一门学科?我们怎样学好英语?初中英语新课程标准:外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。我们得知,英语是一门语言,学英语跟学汉语、俄语、法语等语言一样,会有很多共同的规律。第一阶段,常用英语单词3000,常用英语口语900句。掌握常用词汇和句子,这是学语言的入门要求。很多同学记单词容易忘,怎样牢固记住一个单词呢?语言学家有一个建议,用这个单词造5个句子。句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的, 能表达一个完整的意思。我们小学学汉语,不也是经常造句子吗?第二阶段,通过大量阅读和听力材料培养语感,你很喜欢的文章或段落可以大声反复朗读。1、可以阅读语言难度适中的书籍。如The lion, the Witch and the Wardrobe (C.S. Lewis) 狮子,女巫和衣橱,The Old Man and the Sea (Ernest Hemingway) 老人与海The Long Winter (Laura Ingalls Wilder) 漫漫长冬Little Prince (Antoine de Saint-Exupery) 小王子Black Beauty (Anna Sewell) 黑骏马Charlottes Web (E.B.White) 夏洛特的网。读完了23遍后,再听MP3的音频。我建立良好语感的第一部书是大部头的Gone with the wind。初中生读短一点的小说就可以了。听力怎么训练?把我们初一到初三的课文MP3放在播放器里,吃饭刷牙散步的时候,都可以反复听,容易的听一遍,难度大的多听几遍,持之以恒。2、可以读英语短文。我们平时买的课外英语阅读教辅书,就属于这一类。中考还有好几个月的时间,可以泛读。临近中考前3个月,阅读材料就以每年的中考真题上的材料为主。每天花15分钟阅读一篇,很难的文章反复读,直到把文章的篇章结构和每个句子、短语、单词都理解为止。不求数量,只求每读一篇,收获很大。第三阶段,语言的运用。1.和你的好友、同桌、同学建立互助组,课间或放学一起回家用英语口语交流,共同学习。2.用英语一周写一篇日记。你在练习口语和写作的时候,碰到的困难,比如这个单词不会,那个从句不会,就是你还没有学好的,你趁机可以补上。一周进步一点,一学期下来,你的进步是惊人的。二、我们怎样做,考试拿高分?我给学生用的资料是每年的江苏十三大市中考试卷汇编英语,精讲精练:中考英语语法(东南大学出版社)。初三阶段的英语学习,应该是“高筑墙,广积粮”+应试能力和方法的培养。换句话说,就是在夯实基础知识,提高学科能力的同时,加强应试训练。不然的话,考不了高分。市场上的资料不止三千种,我们只要真题!真题的价值,不是模拟题可以比的。做中考真题的时候注意几点:1,、做真题的时候,把不太会的和完全不会的重点做记号,对照答案讲解,弄懂,把相应的知识点做笔记写在试卷上,这样节省时间。特别重要的、特别难的,写在笔记本上。比如宾语从句的语序,定语从句,可以看语法书,理解。2、做第二张试卷的时候,先花几分钟把第一张试卷的笔记看一遍,还不会的用红笔画醒目的圈圈,下次再花时间或者问老师,弄懂。3、把试卷做完一轮,看红笔画的圈圈,你对你擅长和不擅长的知识点,就了然于胸,很清楚了。再花很少的时间,你就能弥补上那些不会的语法和单词。最后再说一句,做事要有勇有谋。有勇,就是要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑分包工程合同实例分析
- 《鲁滨逊漂流记》生存智慧
- 2025年度二手房交易税费减免及补贴协议
- 亚急性心肌梗死病人的护理
- 当前医护和谐之道
- 2025年圆管涵涵道产品购销及安装服务协议
- 2025关于标准个人担保贷款合同范本
- 精神病人护理个案分析
- 2025年新能源电动车整车制造技术创新报告:市场规模与增长潜力分析
- 茶香咖啡浓:2025年茶饮咖啡融合业态发展前景报告
- 装修材料购买合同范文
- 幼儿常见传染病
- 《农产品种植技术培训》课件
- 道路危险货物运输安全标准化制度汇编
- 特殊教育机构学生出勤管理规定
- 2024年高校红十字应急救护大赛理论考试题库(含答案)
- 餐厅厨房装修改造工程施工组织设计方案
- 2024玻璃钢贮罐拆除解体施工合同
- 2024-2030年中国病理检查市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 第3章 即时定位与地图构建技术课件讲解
- P.E.T.父母效能训练
评论
0/150
提交评论