八年级政治下册 第六单元 我们的人身权利 6.3 保护个人隐私课堂探究 粤教版(通用)_第1页
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文档简介

6.3 保护个人隐私互动课堂理解 HUDONG KETANG LIJIE1什么是公民的隐私权?(1)在生活中,每个人都有不愿意让他人知道的个人生活的秘密,这个秘密在法律上称为隐私,如个人某些独特的生理特性、生活习惯、心理活动、日记、照相簿、电话、信件以及在自己的住宅里从事的个人活动等。自己的秘密不愿意让别人知道,是自己的权利,这个权利就叫隐私权。个人隐私权也叫个人私生活秘密权,是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许别人不得将其公开的权利。个人隐私权属于公民的人格权利。(2)个人隐私权是衡量现代社会文明的重要标志。任何人都不得滥用权利,如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不属于隐私,不受隐私权保护。隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。2未成年人享有隐私权吗?(1)在我国,未成年人同样享有隐私权。未成年人的隐私权受法律的特殊保护。未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。尊重未成年人的隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严。(2)未成年子女也有自己独立的人格,并不是父母的附属物,父母也应该尊重未成年子女的隐私权。在现实生活中,由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当,使侵犯未成年人隐私权的现象时有发生。如偷看未成年人的日记,偷拆未成年人的信件,在背后散布或议论未成年人的身体缺陷等。3尊重个人隐私权包含哪些内容?(1)尊重个人隐私不仅包括尊重自己的隐私权,还包括尊重他人的隐私权。(2)未成年人要学会保护和尊重自己的隐私权。例如,保管好自己的信件、日记等含有个人隐私的物品;不向他人随意讲述自己及家庭成员的隐私;当发现有人披露、宣扬自己隐私的行为时,应当运用说理方法或法律手段制止,以维护自己的合法权益。(3)尊重他人的隐私权包括:不监视、窥视他人私生活;不以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密;不道听途说传播他人的隐私;不非法利用他人的个人信息等。不尊重他人的隐私既是不道德的,又是违法的。轻松尝试应用 QINGSONG CHANGSHI YINGYONG1眼看刚升入九年级的儿子学习成绩逐渐下滑,市民李先生便在儿子的房间里安装上了监控器,以时刻观察儿子都在干什么。李先生的做法( )A维护了儿子的利益B侵犯了儿子的隐私权C有助于提高儿子的学习成绩D是对儿子负责任的表现2小刚发现同桌小娟最近上课老是走神,为弄清原因,便偷看了她的日记。小刚的行为侵犯了小娟的( )A名誉权 B隐私权C肖像权 D姓名权3漫画中的“我”可以采取的正确做法是( )A与父母冷静地沟通,请求他们尊重自己的隐私权B接受父母对自己日记的检查,对他们的做法不予计较C与父母激烈争吵,从此不再理他们D理解父母,因为这是父母行使对自己的监护权4在现实生活中,经常有不尊重他人隐私的行为,下列行为中属于侵犯他人隐私权的有( )王老师关心学生成长,经常与学生谈心小红的母亲担心女儿早恋,私拆女儿信件某用人单位有意泄露应聘人员的身份证号码等信息某校长不允许老师对学生考试成绩进行公开排名A B C D5“每个人都渴望在社会中保留一块属于自己的空间,这样才能放松自己的身体和心灵。”对此理解正确的是( )A每个人都有一些属于自己的隐私,我们中学生也不例外B公民追求隐私权,不利于社会的安定与团结C每个人都追求私人空间,是自私的行为,不利于良好社会风尚的形成D保护隐私权就等于自我封闭,遇事可以自己解决6“人肉搜索”成为了网络上迅速流传的新名词。“人肉搜索”就是成千上万人从不同途径对同一个人进行搜索挖掘,很快便能收获关于一个人的一切信息。对下列漫画人肉搜索理解错误的是( )A侵犯了被搜索人的隐私权B侵犯了被搜索人的人格尊严权C是一种不道德的行为,但不违法D我们既要增强对自己隐私的保护意识,也要尊重别人的隐私7中学生小旺到同学小松家去串门,无意中听到小松父母的谈话,得知小松在上七年级时曾因肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时,将小松的这一秘密告诉了大家,同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远了小松,小松为此感到孤独、痛苦。(1)小旺的行为侵犯了小松的什么权利?为什么?(2)如果你是小松,你应怎样维护这项权利?参考答案轻松尝试应用1B2.B3.A4.B5.A6.C7答案:(1)侵犯了小松的隐私权。个人隐私权也叫个人私生活秘密权,是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许别人不得公开的权利。每个人都有一些不宜公开或不愿意公开的个人

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